ENTRE PARES PANAM CENTRO 281221 Ministerio de Educacin

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ENTRE PARES PANAMÁ CENTRO 28/12/21 Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar R.

ENTRE PARES PANAMÁ CENTRO 28/12/21 Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar R. T – M. D 1

ANTECEDENTES R. T – M. D Intel® Educar realiza un esfuerzo mundial para ayudar

ANTECEDENTES R. T – M. D Intel® Educar realiza un esfuerzo mundial para ayudar a los docentes a integrar la tecnología en sus clases, con el propósito de desarrollar destrezas y sub- destrezas de pensamiento de orden superior. Los docentes participantes reciben capacitación y recursos para promover el uso efectivo de la tecnología en el aula. Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar 2 28/12/21

Antecedentes Presentación R. T – M. D El programa incorpora el uso de Internet,

Antecedentes Presentación R. T – M. D El programa incorpora el uso de Internet, el diseño de páginas Web y los proyectos desarrollados por los estudiantes como vehículos para obtener un aprendizaje significativo. El Programa Intel Educar ha ayudado a docentes de primaria y secundaria alrededor del mundo a comprender: cómo, dónde y cuándo llevar herramientas y recursos tecnológicos a sus aulas. Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar 3

¿Qué es Entre Pares? Presentación R. T – M. D El programa Entre Pares

¿Qué es Entre Pares? Presentación R. T – M. D El programa Entre Pares es un modelo innovador basado en la asesoría, que propicia fundamentalmente la incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación en los procesos educativos. Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar 4

R. T – M. D COACHING – ENTRE PARES El programa Entre Pares se

R. T – M. D COACHING – ENTRE PARES El programa Entre Pares se sustenta en un modelo de capacitación conocido como “Coaching” que opera de la siguiente forma: aplicado a un contexto educativo, se le asigna el papel de “coach”, tutor o asesor a un docente, cuya responsabilidad es la capacitación de sus colegas en un contenido específico. Este modelo particular de capacitación entre pares/colegas, se enfoca en la formación de docentes que ayudan a sus colegas a integrar las TIC en clases colaborativas. Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar 5 28/12/21

R. T – M. D ENTRE PARES – Peer-Ed Como las necesidades de los

R. T – M. D ENTRE PARES – Peer-Ed Como las necesidades de los maestros dan forma a la colaboración entre el docente y el “coach”, la respuesta de este último, se convierte en parte importante del mejoramiento del cuerpo de habilidades de desarrollo profesional del maestro. Dada la relación entre el “coach” y el maestro, la capacitación entre pares se centra en la colaboración como su componente central. Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar 6 28/12/21

Programación de la Capacitación 28/12/21 Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar R.

Programación de la Capacitación 28/12/21 Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar R. T – M. D 7

R. T – M. D Integración de Recursos y Herramientas Tecnológicas para la Educación

R. T – M. D Integración de Recursos y Herramientas Tecnológicas para la Educación ENTRE PARES PANAMÁ CENTRO 28/12/21 Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar 8

Objetivo fundamental R. T – M. D Desarrollar habilidades en el uso e incorporación

Objetivo fundamental R. T – M. D Desarrollar habilidades en el uso e incorporación de la tecnología a través de la metodología Entre Pares. Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar 9

PROPÓSITO R. T – M. D Diseñar e implementar un proyecto de aula, que

PROPÓSITO R. T – M. D Diseñar e implementar un proyecto de aula, que integre contenidos curriculares y desarrolle habilidades y competencias de orden superior. Oriental al docente a ser parte de los cambios a los que nos enfrenta la sociedad actual y a compartir con otros sus experiencias. 28/12/21 Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar 10

R. T – M. D Metodología Implementar un plan de trabajo con la estrategia:

R. T – M. D Metodología Implementar un plan de trabajo con la estrategia: “Entre Pares” con objetivos, compromisos, actividades y evaluaciones consistentes y acordes con las necesidades del contexto. Integrar contenidos curriculares y desarrollar las competencias necesarias, utilizando las TIC de manera que pedagógicamente se facilite la solución de problemas del entorno escolar y se alcancen aprendizajes significativos. Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar 11

TEMARIO - SEMINARIO R. T – M. D INTEL EDUCAR Desarrollo de Habilidades del

TEMARIO - SEMINARIO R. T – M. D INTEL EDUCAR Desarrollo de Habilidades del siglo XXI. Elementos Intel Educar. Diseño Website y comunidad virtual. Sistematización del aprendizaje. Evaluación de los aprendizajes. 28/12/21 Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar 12

R. T – M. D v. Herramientas de producción: Weebly, Google Drive, Montage, Movie

R. T – M. D v. Herramientas de producción: Weebly, Google Drive, Montage, Movie Maker, Deep zoom, Prezi y Lync. v Elaboración de un Proyecto (Plan de Unidad) que tenga aplicabilidad en el contexto, que sea acorde con el contenido curricular de su especialidad y que responda a las necesidades de los estudiantes. v. Integrando objetivos y actividades de aprendizaje innovadoras y que propicien la colaboración y el compartir aprendizajes digitalmente. Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar 13 28/12/21

R. T – M. D “Influir sobre una persona es transmitirle nuestra propia alma.

R. T – M. D “Influir sobre una persona es transmitirle nuestra propia alma. ” Oscar Wilde. Uno de los principales objetivos de la educación debe ser ampliar las ventanas por las cuales vemos al mundo. ” Arnold Glasow. Ministerio de Educación de Panamá | Intel Educar 14