Entre Pares 2 Instrumentos de Evaluacin CONCEPTOS PREVIOS
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Entre Pares 2 Instrumentos de Evaluación
CONCEPTOS PREVIOS
La evaluación asertiva Evaluación Qué queremos hacer? Valoración que hacemos con el fin de obtener un nivel de valía en relación a un conocimiento o aprendizaje. Técnica Cómo se va evaluar? Es el procedimiento mediante el cual se llevará a cabo la evaluación. Algunas técnicas son: Observación, Interrogatorio, Resolución de Problemas y Solicitud de Productos. Instrumento Con qué se va evaluar? Es el medio a través del cual se obtendrá la información.
Instrumentos de Evaluación INSTRUMENTO • En un primer concepto, esta palabra significa utensilio manual de trabajo. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN • Herramientas que usa el docente para obtener evidencias del desempeño de los alumnos en el proceso de enseñanza y aprendizaje. REFLEXIÓN • Un instrumento inadecuado provoca una distorsión de la realidad.
Instrumentos de Evaluación Son materiales físicos que permiten registrar información del aprendizajes de los estudiantes. Conocimientos Existen instrumentos para recoger el aprendizaje de: Competencias Actitudes Deben elaborarse en función del indicador que se quiere registrar. Vivencias Valorativas
Instrumentos de evaluación de acuerdo con el tipo de aprendizaje
Tipos de Aprendizaje Conocimiento Instrumento de Evaluación Pruebas Escritas (Cuestionario). Pruebas orales Hojas de práctica Organizadores visuales Trabajos de investigación Monografías Mapas conceptuales Mapas Mentales Portafolios Competencia Factuales Comunicacionales Sociales Guía de prácticas Textos escritos Fichas de observación Lista de cotejo Pruebas de ejecución Guía de entrevista Mapas Conceptuales Mapas Mentales Portafolios
Tipos de Aprendizaje Vivencias Valorativas Actitudes Instrumento de Evaluación Fichas de observación Lista de cotejos Registro anecdótico Portafolios Fichas de observación Lista de cotejos Registro anecdótico Escala de estimación Portafolios
Cuando los indicadores están formulados en forma clara y precisa, nos encaminan al tipo de instrumento más asertivo que se podrá emplear. LAFOURCADE, P. D (1. 977).
Gladys Docente Jorge Ana
