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ENSEIGNEMENT DE SPECIALITE 4 h en première 6 h en terminale HISTOIRE- GEOGRAPHIE GEOPOLITIQUE ET SCIENCES POLITIQUES Professeurs de sciences humaines

LES THEMES � Comprendre un régime politique : la démocratie � Analyser les ressorts et les dynamiques des puissances internationales � Étudier les divisions politiques du monde : les frontières � S’informer : un regard critique sur les sources et modes de communication � Analyser les relations entre États et religions

EXEMPLE LES FRONTIÈRES : FERMETURE, OUVERTURE Corée du Nord/Corée du Sud Kim Jung Un / Moon Jae In Espace Schengen

DES OBJECTIFS POUR LE LYCEE ET LES ETUDES SUPERIEURES � Comprendre � Développer � Accentuer le monde passé et actuel son esprit critique ses compétences : ◦ analyser ◦ se documenter ◦ rédiger ◦ argumenter à l’écrit comme à l’oral

UNE OUVERTURE POUR LE POST BAC GRACE A UNE APPROCHE PLURIDISCIPLINAIRE � HISTOIRE : avoir des repères chronologiques, contextualiser, développer sa culture générale � GEOGRAPHIE : comprendre les logiques d’organisation de l’espace et les acteurs sur les territoires. � SCIENCES POLITIQUES : étudier les relations internationales, les régimes et les acteurs politiques � GEOPOLITIQUE : envisager les rivalités et les enjeux de pouvoir entre des territoires

UNE OUVERTURE PROFESSIONNELLE Classes préparatoires aux grandes écoles - Ecoles de journalisme - Instituts d’études politiques - Ecoles de commerce et de management - Universités (histoire, géographie, science politique, sciences humaines, droit, …) - … Et plus généralement, toute filière nécessitant capacité de réflexion et d’analyse, qualité de l’expression, culture générale … -