ENGLISH SYNTAX AND ARGUMENTATION 1212090 Contents 2 1

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ENGLISH SYNTAX AND ARGUMENTATION 1212090 영어영문학부 최성일

ENGLISH SYNTAX AND ARGUMENTATION 1212090 영어영문학부 최성일

Contents 2. 1 Subject and Predicate / 주어와 술부 (P 8~P 14) Ø Exercise

Contents 2. 1 Subject and Predicate / 주어와 술부 (P 8~P 14) Ø Exercise Ø Exception Ø Subject의 특성 Ø 주어가 동사의 형태를 결정하는 경우 Ø 의문문 Ø 부가의문문 2. 2 Predicator / 서술어 (p 15) Ø Predicator(서술어) Ø 술부(Predicate)와 서술어(Predicator) 구분하기

2. 1 Subject and Predicate (1) The cat devoured the rat. (2) The rat

2. 1 Subject and Predicate (1) The cat devoured the rat. (2) The rat devoured the cat (1) [The cat] [devoured [the rat]] (2) [The rat] [devoured [the cat]]

Exercise(연습문제) • 각 문장에서의 주어와 술부를 구분하여보자 1. 2. 3. 4. 5. The police

Exercise(연습문제) • 각 문장에서의 주어와 술부를 구분하여보자 1. 2. 3. 4. 5. The police arrested the bank robber. This factory produces a revolutionary new type of fax machine. That stupid waiter gleefully spilt soup all over my trousers. The stuntman smashed sixteen cars in five minutes. She probably painted the president’s portrait at the palace. Ø 문장의 주어는 누가 또는 무엇이 동사의 행위를 수행하고 있는가를 나타내는 단위 Ø 주어는 문장이 무엇에 관한 것인가를 말해주는 단위 v Exception 1 : 하지만 주어의 지시물이 항상 무엇인가를 행하고 있을 필요는 없다.

Exception 2(예외 2) (9) It is raining in England. (10) It was hot (11)

Exception 2(예외 2) (9) It is raining in England. (10) It was hot (11) There were three lions in the cage. (12) There exist ways of making you talk. (13) Where did I put my hat? Ah, I put it in the car. (14) I saw the cat a minute ago. There it is! Ø (9), (10)의 it을 가끔 날씨(weather) it이라고 부르는데 이는 날씨표현에서 사용, 이를 비지시적 (nonreferential) it 또는 (dummy)it 이라고 부름. 즉 요소가 가리키는 내용이 없다는 것. Ø (13)의 문장은 비지시적(nonreferential) it 과 다르게 지시적인 it을 가지는데 ( it -> my hat) 이를 지시적(referential) it 이라고 함 Ø (11)과 (12)의 there을 존재(existential) there 라고 부르는데 이는 실존과의 관련하여 사용됨. Ø 존재 there과 장소(locative) there 는 구별되어야한다 (14)의 there은 명확한 (locative) there.

의문문 (23) (24) (25) (26) (27) (28) (29) (30) This teacher is a genius.

의문문 (23) (24) (25) (26) (27) (28) (29) (30) This teacher is a genius. The kids have arrived safely. Your brother can be serious. Our parents should inform the police Is this teacher a genius? Have the kids arrived safely? Can your brother be serous? Should out parents inform the police? • (23)`(26)은 서술형 진술 문장, (27)~(30)은 의문문 • 예 / 아니오 의 답이 예상되는 의문문에서는 주어의 위치가 바뀐다. • 동사가 문장의 첫 번째, 주어가 문장의 두 번째에 위치하는 것, 이는 질문을 하기 위해 사용되는 절, 이를 의문절이라고 한다.

정리하기 (35) My brother wears a green overcoat. • My brother 가 문장의 주어인

정리하기 (35) My brother wears a green overcoat. • My brother 가 문장의 주어인 이유 1) My brother는 NP(명사구)이다. 2) My brother 문장에서 첫 NP(명사구)이다. 3) 문장에서 My brother은 필수적이다. -> Wears a green overcoat는 완전한 문장이 아니다. 4) My brother는 3인칭 ->wears랑 일치한다. 5) 의문문일 경우 동사 does를 삽입한다 -> Does my brother wear a green overcoat? 6) 부가의문문일경우 대명사를 포함한다 -> my brother wears a green overcoat, doesn’t he?