Energas Convencional y Alternativas 7 BSICO AB Energa
Energías Convencional y Alternativas 7º BÁSICO A-B
Energía La energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza. La energía se manifiesta en los cambios físicos, por ejemplo, al elevar un objeto, transportarlo, deformarlo o calentarlo. El término energía se asocia: actividad, operación, fuerza de acción o fuerza trabajo. Tiene diversas acepciones y definiciones, relacionadas con la idea de una capacidad para obrar, transformar o poner en movimiento.
¿Qué es energía convencional y alternativa? �Se considera convencional el tipo de energía que proviene de fuentes comúnmente más usadas en el país, vale decir el petróleo, el carbón mineral, la leña, el gas natural y el potencial hidroeléctrico. � Por tanto podemos definir energía convencional como aquella energía tradicional que se comercializa.
�Ejemplos: �Petróleo �Se extrae de lechos geológicos continentales o marítimos, del petróleo se desprenden gran cantidad de combustibles como: � �Todos los tipos de gasolinas que se usan en el transporte. �Diesel de los camiones. �Parafina de las estufas �Gas licuado de los balones domésticos. �
Aspectos negativos del petróleo. � Puede provocar la contaminación de napas. � Causar contaminación marina y costera por derrames de los oleoductos y barcos que lo transportan. � Acidificación de lagos por emisiones de óxidos de azufre y nitrógeno que se producen al quemarlo. � Muchos de estos combustibles derivados del petróleo se usan a su vez para mover generadores � eléctricos en pueblos y ciudades de Chile. � �
Energía hidroeléctrica Obtenida en centrales que utilizan la energía potencial gravitatoria almacenada en aguas en altura, para que un chorro de agua mueva un generador eléctrico. A pesar de ser la hidroelectricidad una forma relativamente limpia de obtenergía eléctrica, puede implicar efectos negativos como los siguientes: · Cambio en la calidad del agua que emplea. · Destrucción de tierras y cambios en el uso de suelos. · Modificación de la sedimentación. · Destrucción de ecosistemas pérdida de diversidad de especies y desplazamiento de poblaciones.
ENERGÍA HIDRÁULICA
� Leña. � De extracción frecuente en el sur de nuestro país, se le reconoce como: � El segundo recurso energético doméstico en importancia en Chile. � Contaminación por humo que produce al interior de las casas. � Emite cenizas al aire. � Destruye ecosistemas cuando la vegetación es cortada para obtención. � Suelos desprotegidos al sacar los matorrales y árboles.
�Energía alternativa o no convencional �La energía alternativa es aquella que surge de manera ecológica para suplir a las energías actuales, en razón de su menor efecto contaminante y de su capacidad de renovación. � En la actualidad se implementan para suplir las crisis energéticas generadas por procesos convencionales, al igual que poseen la capacidad de no contaminar el medio ambiente y no afectan por lo tanto a la sociedad. �
Energías renovables �Energía eólica �Que es producida por el movimiento del viento y se puede obtener a través de aerogeneradores. Esta energía es muy efectiva, pero el único problema es que no es posible instalar aerogeneradores en cualquier zona, porque es necesario que el viento sea constante. �
�Energía oceánica o mareomotriz �Que es obtenida por la utilización del agua en los océanos y los mares. Ésta se pone en uso, cuando el agua de la marea alta se embalsa.
�Energía solar �Que utiliza la radiación solar con el uso de paneles solares. El único inconveniente es que los paneles solares son muy costosos en la actualidad. �
ENERGÍA FOTOVOLTAICA �La energía fotovoltaica es la transformación directa de la radiación solar en electricidad. Esta transformación se produce en unos dispositivos denominados paneles fotovoltaicos. En los paneles fotovoltaicos, la radiación solar activa los electrones de un dispositivo semiconductor generando una pequeña diferencia de potencial. La conexión en serie de estos dispositivos permite obtener diferencias de potencial mayores.
Central Fotovoltaica
CENTRAL FOTOVOLTAICA �Las instalaciones fotovoltaicas requieren fundamentalmente para su funcionamiento, el acoplamiento de estos cuatro subsistemas: - Subsistema de Captación: Los paneles Solares. - Subsistema de Acumulación: Las Baterías. - Subsistema de Regulación: Los Reguladores. - Subsistema de Distribución y Consumo: Los Inversores.
� GUIA DE TRABAJO � Energía alternativa, en base a paneles fotovoltaicos � � NIVEL: SÉPTIMO BÁSICO � MARCO TEORICO � Nombre del proyecto: Diseño y construcción de una maqueta representativa de la energía alternativa (solar). � Unidad de trabajo: Uso y aprovechamiento de energías convencionales, y alternativas y uso eficiente de los materiales � Nivel: Séptimo Básico � Objetivo del proyecto: � 1. - Construir una maqueta relacionada con el uso de la energía alternativa, Solar. � 2. - Exponer la maqueta al curso. � Grupos de trabajo: Cuatro integrantes. � Evaluación: Lista Cotejo
�Actividad: confeccionar una maqueta de Molino que tenga movilidad de sus aspas por medio de la energía entregada por un panel fotovoltaico. �Curso: 7 C �Proyecto: Movimiento de aspas de un Molino en base a paneles fotovoltaicos. �
� DESARROLLO � 1. - El Problema � Representar la producción de energía alternativa, por medio de una maqueta que funcione en base a esta energía. � � � � Actividades 1. - Formar equipos de trabajo. 2. - Adjuntar en sus cuadernos el modelo impreso dado por el profesor en la clase. 3. - Determinar los elementos o componentes a utilizar. 4. - Realizar una propuesta de construcción similar al modelo, anexando solo detalles de estética a la maqueta. 5. - Elaborar un cronograma de actividades, que permitan aprovechar el tiempo asignado y determinar responsables en cada tarea. 6. - Construir la maqueta representativa de la energía alternativa. 7. - Exponer el trabajo realizado al curso por medio de una disertación que explique la energía que se emplea y proceso de construcción del objeto. 2. - Búsqueda de la información: Buscar información relevante que permita realizar la construcción de la maqueta de la energía solar y la implementación de paneles solares, en cuanto a su uso y ventajas.
� CONSTRUCCIÓN DE LA MAQUETA. � � Herramientas: � � Tijeras de podar. � Cuchillo cartonero � Pistola silicona. � Regla � Escuadra � � Materiales: � � Cartón piedra. � Pegamento de barra. � Silicona líquida. � Motor. � Panel fotovoltaico. � Palos de maqueta (4 x 4) � Temperas, para terminaciones en color. � Pinceles, mezclador y vaso para el agua. �
Trabajo en base a paneles fotovoltaicos
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