ENCONTRO REGIONAL DE FORMAO SINDICAL OBJECTIVOS Analisar a

ENCONTRO REGIONAL DE FORMAÇÃO SINDICAL

OBJECTIVOS § Analisar a formação sindical no contexto do reforço § § da organização; Identificar as necessidades de formação dos quadros sindicais e as carências do sistema; Identificar e estabelecer estratégias e prioridades para a formação sindical, tendo presente as complexas mudanças estruturais ocorridas no mundo do trabalho; Contribuir para a renovação e rejuvenescimento dos quadros sindicais para uma melhor intervenção; Passar da consciência à prática a importância da formação sindical na consolidação da nossa identidade colectiva e de uma cultura de classe;

OBJECTIVOS § Realçar a importância da formação sindical enquanto espaço de debate, troca de experiências e de construção de conhecimento, através do qual os quadros sindicais exercitam a sua condição de sujeitos individuais e sociais em torno de um projecto alternativo de intervenção e mudança social; § Divulgar, promover e disseminar o sistema de formação sindical da CGTP-IN, bem como os recursos técnico-pedagógicos; § Articular instrumentos da CGTP-IN para a formação sindical.

SISTEMA DE FORMAÇÃO SINDICAL - CARACTERÍSTICAS § Visa capacitar os quadros sindicais (delegados e dirigentes sindicais de todos os níveis da estrutura) para a organização e acção sindical, a partir dos locais de trabalho. § É modular e flexível e procura atingir todos os quadros sem excepção. § É adaptável por qualquer organização sindical promotora. § Não é um sistema acabado, podendo a todo o tempo ser actualizado.

SISTEMA DE FORMAÇÃO SINDICAL • Áreas e Módulos

CONGRESSO Conselho Nacional COMISSÃO EXECUTIVA DEPARTAMENTO FS INOVINTER CEFS IBJC UNIÕES FEDERAÇÕES E SINDICATOS NACIONAIS SINDICATOS

COMPETÊNCIAS E RESPONSABILIDADES § Departamento: § Analisar as necessidades diagnosticadas; § Apoiar, coordenar e desenvolver o sistema: § Conceber e desenvolver recursos técnicopedagógicos; § Produzir os módulos/referenciais de FS; § Promover e operacionalizar a formação de formadores/as sindicais;

COMPETÊNCIAS E RESPONSABILIDADES § Departamento: § Promover e operacionalizar as acções especializadas; § Cooperar/assessorar as estruturas na planificação/concepção/ disponibilização de formadores/as; § Reflexão estratégica especializada na CEFS; § Favorecer a articulação de meios

COMPETÊNCIAS E RESPONSABILIDADES Federações e Sindicatos Nacionais: § Identificar as necessidades de formação; § Promover, dinamizar e operacionalizar as acções de formação; § Disponibilizar meios logísticos; § Suportar os custos das acções; § Cooperar com o Departamento FS da Central, a fim de concretizar os objectivos gerais nesta área;

COMPETÊNCIAS E RESPONSABILIDADES Uniões: § Aplicar decisões do Congresso, isto é: § Complementar as necessidades não satisfeitas pelas Federações e Sindicatos Nacionais; § Disponibilizar meios logísticos; § Suportar os custos das acções; § Cooperar com o Departamento FS da Central, a fim de concretizar os objectivos gerais nesta área;

COMPETÊNCIAS E RESPONSABILIDADES Federações, Sindicatos Nacionais e Uniões: § Aplicar decisões do Congresso, isto é: § Elaborar módulos específicos e/ou adaptar à sua realidade; § Seleccionar candidatos/as a novos/as formadores/as; § Disponibilizar e coordenar os/as seus/suas próprios/as formadores/as;

ACTIVIDADES DO DEPARTAMENTO Articulação com Inovinter Formação Especializada Articulação com IBJC Projectos/Parcerias Página web especializada Cooperação/Assessoria às Estruturas formadores Desenvolvimento do sistema outras Integração nas Activ. da CES novos módulos recursos

ALGUMAS QUESTÕES PARA REFLEXÃO § Que tipo de formação realizam as estruturas ? § Que acções ? § Número ? § Participantes ? § Horas de formação ? § Conteúdos ? § Metodologias ? § Como é operacionalizada ?

ALGUMAS QUESTÕES PARA REFLEXÃO § A formação realizada corresponde às necessidades das estruturas e dos quadros ? § Qual a razão ou razões porque a formação sindical fica sempre para segundo plano ? § Como ultrapassar esta realidade ?

ALGUMAS QUESTÕES PARA REFLEXÃO § Como estimular comportamentos e atitudes de aprofundamento do conhecimento teórico através da leitura, estudo e reflexão sobre as nossas práticas e experiências ?

ALGUMAS QUESTÕES PARA REFLEXÃO § Tendo presente as dificuldades reais de disponibilidade dos quadros sindicais para frequentarem as acções de formação, deveremos potencializar a tecnologia educativa ? § De que forma ? § Sistema misto (presencial e a distância) ? § A plataforma do IBJC poderá ser potencializada na formação sindical ? § Em que áreas ?

ALGUMAS QUESTÕES PARA REFLEXÃO § Os recursos existentes são suficientes e os mais indicados ? § Deverá existir avaliação para a formação sindical ? § Que tipo de avaliação ? § Aprendizagem § Formação § § § Que estatuto para os/as formadores/as sindicais ? Como conseguir mais formadores/as ? Como se preparam ?

ALGUMAS QUESTÕES PARA REFLEXÃO § Qual o papel do Inovinter e IBJC na formação sindical ? § Tem sido positivo ? § Suficiente ? § Há dificuldades/constrangimentos ? § Quais ? § Como ultrapassar ?

ALGUMAS QUESTÕES PARA REFLEXÃO § Quais são as necessidade de formação para os quadros com maiores responsabilidades ? § Áreas ? § Como operacionalizar ?

Obrigado !