En esta ocasin se enva un power point

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En esta ocasión se envía un power point. No es necesario imprimir el power

En esta ocasión se envía un power point. No es necesario imprimir el power point sino verlo con detención y realizar la actividad señalada, siguiendo los pasos indicados. Es importante ver siempre la pauta de evaluación para saber qué se evaluará en el trabajo.

EL PAISAJE 8º Básico Profesora Pamela Ibáñez Cid Artes Visuales

EL PAISAJE 8º Básico Profesora Pamela Ibáñez Cid Artes Visuales

Objetivo de aprendizaje: Representar elementos naturales a través del dibujo y pintura de un

Objetivo de aprendizaje: Representar elementos naturales a través del dibujo y pintura de un paisaje

¿Qué es un paisaje? El paisaje es la representación gráfica de la geografía y

¿Qué es un paisaje? El paisaje es la representación gráfica de la geografía y la cultura de un país desde el punto de vista de un observador. Desde el punto de vista del artista, la representación del paisaje exige el desarrollo de varias destrezas, como la representación del espacio, la perspectiva, tanto lineal como atmosférica, el conocimiento del dibujo, el color y la composición. Calle de Limache Juan Francisco González (chileno)

Noche estrellada Vincent Van gogh William Turner La ola Hokusai Palmas de Ocoa Onofre

Noche estrellada Vincent Van gogh William Turner La ola Hokusai Palmas de Ocoa Onofre Jarpa

¿Qué considerar en un paisaje? Para pintar un paisaje no es necesario incluir en

¿Qué considerar en un paisaje? Para pintar un paisaje no es necesario incluir en el dibujo muchos detalles, ni llenar la página de montones de elementos; se trata simplemente de enfocarse en un solo elemento y darle a este el protagonismo. Este elemento elegido será el tema de nuestra composición (casa, arboles, playa, montaña, etc. ) A partir de él agregar otros elementos sencillos que aporten a la composición, evitando recargar el dibujo.

Por ejemplo: Árboles de otoño Camille Pisarro (francés) Elemento principal: árboles

Por ejemplo: Árboles de otoño Camille Pisarro (francés) Elemento principal: árboles

Por ejemplo: René Olivares (chileno) Elemento principal: montañas.

Por ejemplo: René Olivares (chileno) Elemento principal: montañas.

Por ejemplo: Ilin Maxim(ruso) Elemento principal: el mar

Por ejemplo: Ilin Maxim(ruso) Elemento principal: el mar

Por ejemplo: Luis Germán Cajigas (puertorriqueño ) Elemento principal: la casa

Por ejemplo: Luis Germán Cajigas (puertorriqueño ) Elemento principal: la casa

Antes de realizar un dibujo realizaremos un boceto que nos ayudará a componer un

Antes de realizar un dibujo realizaremos un boceto que nos ayudará a componer un paisaje. A continuación te presentamos algunos elementos de modelo, con los que deberás trabajar: - Montañas - Árboles - Arbustos , matorrales, flores - Casas

Montañas

Montañas

Árboles

Árboles

Arbustos, matorrales y flores

Arbustos, matorrales y flores

Casas

Casas

ACTIVIDAD: Construir una composición paisajista usando los modelos sugeridos de forma similar a ellos.

ACTIVIDAD: Construir una composición paisajista usando los modelos sugeridos de forma similar a ellos. Para comenzar mira algunos ejemplos:

INTRUCCIONES PARA REALIZAR EL TRABAJO: 1. Colocar la hoja blanca (de croquera o de

INTRUCCIONES PARA REALIZAR EL TRABAJO: 1. Colocar la hoja blanca (de croquera o de block) en forma horizontal. 2. Trazar en la superficie a mano alzada (sin regla) tres líneas horizontales, con un trazo suave que dividirán el espacio en cuatro partes, más o menos similares.

3. Sobre cada línea deberá dibujar los modelos indicados, para montaña, árboles, casa y

3. Sobre cada línea deberá dibujar los modelos indicados, para montaña, árboles, casa y matorrales, como se indica a continuación: Montañas Árboles Casa Matorrales en el borde de la hoja 4. De esta forma debería quedar aproximadamente. Este sticker es de la pizarra, no lo incluyas en tu dibujo

5. Puedes ubicar la casa en el centro o en el lado izquierdo o

5. Puedes ubicar la casa en el centro o en el lado izquierdo o derecho. 6. Es importante que te fijes en los tamaños de cada elemento para que se observen diferencias en cuanto a la distancia que hay entre ellos. Árbol más cerca del observador, más grande que montañas Montañas más lejos del observador más pequeñas que el árbol

7. En este momento que ya está todo dibujado, te pido tomes una foto

7. En este momento que ya está todo dibujado, te pido tomes una foto de lo realizado, la adjuntarás después al trabajo terminado. 8. Ahora viene la parte la aplicación de color a la composición, esta puede ser de forma realista ( es decir con los colores más parecidos a la realidad) o más expresiva (con colores que no se asemejan a la realidad, pero que buscan entregar una emoción o sentimiento ante lo observado). En esta parte tú podrás decidir el estilo.

Ejemplos: Color de forma realista Color de forma expresiva

Ejemplos: Color de forma realista Color de forma expresiva

9. Al pintar debes considerar lo siguiente: los colores con que pintes las formas

9. Al pintar debes considerar lo siguiente: los colores con que pintes las formas (montañas, arboles, casa y matorrales) deben ser intensos, las superficies como la tierra y el cielo deben ser suaves, para que se produzca un contraste entre los elementos. 10. ¿Con qué puedes pintar? Puedes usar: lápices de colores, lápices acuarelables, acuarela, tempera.

 11. Terminado el paisaje de pintar, toma la segunda fotografía y envías ambas

11. Terminado el paisaje de pintar, toma la segunda fotografía y envías ambas ( la del dibujo terminado y esta) a mi correo: ibanezcid@yahoo. es

Sugerencia: Como referencia puedes ver este video en línea, es un paisaje distinto, pero

Sugerencia: Como referencia puedes ver este video en línea, es un paisaje distinto, pero sirve para que puedas considerar la sucesión de planos en la composición, es decir lo que está al fondo de lo que está más cerca del observador. https: //www. youtube. com/watch? v=o. Msw. ETt. WP 8 U

Fíjate muy bien en la pauta de evaluación, para que sepas qué se considerará

Fíjate muy bien en la pauta de evaluación, para que sepas qué se considerará para tu nota.

Pauta de evaluación: Distribuye el espacio de acuerdo al ejemplo dado 6 p Dibuja

Pauta de evaluación: Distribuye el espacio de acuerdo al ejemplo dado 6 p Dibuja según corresponde los elementos solicitados 9 p Dibuja los elementos similares a los modelos dados 12 p Dibuja procurando que los tamaños se relacionen entre sí. 8 p Aplica color a toda la composición de acuerdo a la sugerencias dadas y utilizando adecuadamente la intensidad cromática 20 p Aplica habilidad técnica en el dibujo y la pintura de la composición 10 p Total 65 puntos