EMIS VS SISPENA PERKEMBANGAN STRUKTUR ORGANISASI EMIS PROJECT

EMIS VS SISPENA

PERKEMBANGAN STRUKTUR ORGANISASI EMIS PROJECT BEP DMAP <199 8 SEKTRETARIAT PENDIS (ESELON IV) SUBBAG DATA 2001 1998 PROJECT JSEP ADB 2017 2005 DITJEN BAGAIS ESELON II SEKTRETARIAT PENDIS (ESELON III) BAGIAN DATA

TRIPLE QUICK WIN Integrasi Data Pendis Goes to Media Peningkatan Keterbukaan dan Kecepatan Layanan Data

PERIODE PENDATAAN EMIS Ganjil Juli-Januari � Genap Pebruari – Juni Pelaksanaan pemutakhiran (updating) data EMIS dilakukan 2 kali setahun (per semester) yaitu Semester Ganjil (Juli s/d Januari) dan Semester Genap (Pebruari-Juni)

PERKEMBANGAN APLIKASI PENDATAN EMIS 03 04 APLIKASI EXCEL Aplikasi Berbasis Desktop + Client Server (meggunakan modem) 01 FORMULI Formulir di Sebar R di Provinsi, setelah diisi dikembalikan di Pusat untuk di Rekap Menggunakan form excel dan berbasis survey 06 EXCEL-DESKTOP EXCEL (01) di validasi dengan Aplikasi Desktop (Madrasah, PDPontren dan PAI) 07 APLIKASI ONLIE Seluruh Aplikasi EMIS 02 APLIKASI Aplikasi Berbasis Desktop (foxpro). 05 OFFLINE Aplikasi Webbased yang Offline (Madrasah, Pontren+PTKI)

ALUR SISPENA - EMIS MADRASAH IS KAB. /KO KANWIL EM ta Da te da Ak re dit a si Up Nilai Akreditasi Asesor Hasil Akreditasi dan Verifikasi sil Input data pra Akreditasi dan kartu Kendali Ha Cek Kelengkapan Data Sasaran Tambah Sasaran Akreditasi Input Nilai Akreditasi Sync Kebutuhan Data Usulan Sasaran Baru Hasil Akreditasi Madrasah EMIS BAP S/M ASESOR Informasi Akreditasi SISPENA BAN S/M Referensi Sekolah Hasil Akreditasi Madrasah PDSPK PUBLIC

KELEMBAGAAN • Profil -> Lembaga -> Lokasi Madrasah • Penting untuk mengisikan koordinat Lembaga Pendidikan • Pengisian Alamat hanya diisi nama Jalan nomor, dan dusun/kampung

KELEMBAGAAN • Profil -> Lembaga -> Kontak Madrasah • Isikan nomor telepon dan fax jika ada

KELEMBAGAAN • Profil -> Sarpras -> Kepemilikan Tanah

SARANA DAN PRASARANA (PRASARANA) • Profil -> Sarpras -> Rincian Ruang • Pengisian Rincian Ruang : Nama Ruangan diisi dengan karakter, nama rombel dengan angka (2 digit, Nama Bangunan, Tahun dibangun dan Ukuran Ruangan (diisi dengan angka saja, missal Panjang 5 Meter, cukup diisi 5, atau 4. 5 Meter diisi dengan 4. 5)

SARANA DAN PRASARANA (SARANA) • Profil -> Sarpras -> Rincian Ruang -> Isi Ruangan • Pilih Jenis Kelompok Barang, nama Lain dari barang tersebut (Misal Jenis/Kelompok Barang Meja, nama Lainnya Meja Guru, Meja Siswa dsb) • Isi jumlah kondisi baik, rusak dan rusak berat (diisi dengan angka saja, missal meja siswa rusak 5 buah diis dengan 5)

KETERSEDIAAN LISTRIK DAN INTERNET • Profil -> Sarpras -> Ketersediaan Listrik • Profil -> Sarpras -> Ketersediaan Internet

DATA ROMBONGAN BELAJAR • Kelembagaan -> Siswa -> Rombongan Belajar • Jumlah diisi dengan angka

MATA PELAJARAN • Kelembagaan -> Siswa -> Daftar Mapel yang diselenggarakan • Hal ini penting dilakukan karena setiap Lembaga ada kemungkinan berbeda mata pelajaran misalnay dalam hal mulok

PTK • PTK Pilih PTK Informasi Pribadi • Isikan Nama Ibu Kandung

PTK • PTK Pilih PTK Status Keaktifan • Jika Pendidik isilah Jenis Gurunya, karena ini akan berpengaruh pada saat penilaian

PTK • PTK Pilih PTK Kualifikasi Pendidikan • Bagian Pendidikan ini diis secara lengkap, termasuk nomor sertifikat/ijasah

PTK • PTK Pilih PTK Aktifitas Pendidik • Aktifitas diisi jika statusnya Guru, isi JTM dengan angka saja, jumlah siswa dan matapelajaran yang diampu. • Tugas Tambahan diisi jika memiliki, karena ini akan mempengaruhi.

PTK • PTK Pilih PTK Aktifitas Tenaga Kependidikan • Diisi jika merupakan tenaga Kependidikan

TERIMA KASIH