Emberi Erforrs Menedzsment Vizsga BME MVT 2018 tavasz

Emberi Erőforrás Menedzsment Vizsga BME - MVT 2018 tavasz Potykievics Tamás

Vizsgaidőpontok május 29. június 5. június 12. június 19. 8: 00 9: 00 8: 00 kedd QA 403

1. AZ EEM SZEREPE A SZERVEZETEKBEN 1. Mutassa be az intellektuális tőke szerepét, és összetevőit! 2. Hasonlítsa össze az EEM fogalmát a személyügyi menedzsment fogalmával, világítson rá a hasonlóságokra és a különbségekre! 3. Jellemezze az embert, mint a szervezet alapvető erőforrását, mutassa be az erőforrás sajátosságait (általános és speciális jellemzőit) a szervezeti erőforrásokkal való gazdálkodás szempontjából! 4. Ismertesse az emberi erőforrások alapmodelljét, az EEM alapfeladatát és eredményeit! 5. Jellemezze az EEM-re ható külső és belső környezeti elemeket és hatásaikat az emberek szervezeten belüli kezelésére!

2. ATIPIKUS FOGLALKOZTATÁS 6. Mutassa be a munkaerő-piaci rugalmasság jelentőségét! 7. Ismertesse a munkaerő-piaci rugalmasság kategóriáinak csoportosításait! 8. Ismertesse a távmunkában rejlő lehetőségeket, jelentőségét és típusait! 9. Ismertesse a részmunkaidős foglalkoztatás típusait, jelentőségét, alkalmazhatóságát! 10. Ismertesse a munkaerő-kölcsönzés jelentőségét, lehetőségeit, akadályait!

3. HUMÁN STRATÉGIA, POLITIKA ÉS TERVEZÉS 11. Mutassa be a humán stratégia és politika tartalmát és kapcsolódását a vállalati stratégiához! 12. Mutassa be az emberierőforrás-menedzsment területén hozható stratégiai döntéseket! 13. Ismertesse az emberi erőforrás tervezés célját és folyamatát, az egyes lépések tartalmát! 14. Melyek a létszámszükséglet fajtái, ill. az eltérések kezelésének módszerei? Ismertesse a munkaerő-szükségletet befolyásoló tényezőket! 15. Mutassa be a termelő (fizikai) dolgozók létszámának meghatározását normák alapján. 16. Ismertesse, hogyan történik a nem fizikai dolgozók létszámszükségletének meghatározása (direkt és indirekt eszközök).

4. MUNKAKÖRELEMZÉS, MUNKAKÖRTERVEZÉS ÉS MUNKAKÖR-ÉRTÉKELÉS 17. Mutassa be a munkakörelemzés fogalmát, célját, felhasználási területeit! 18. Ismertesse a munkakörelemzés folyamatát (résztvevői, információgyűjtés, és elemzés módszerei)! 19. Mutassa be a munkakörelemzés módszereit! 20. Jellemezze a munkaköri leírás és specifikáció tartalmát és felhasználási területeit a HR-ben! 21. Ismertesse a munkakör-gazdagítás fogalmát és eszközeit! 22. Ismertesse a munkakör-értékelés fogalmát és célját! 23. Mutassa be a kompetencia fogalmát és jelentőségét, valamint a kompetenciaprofilok összeállításának menetét (kompetencia-szótár, kompetenciamodellek)

5. MUNKAERŐ BIZTOSÍTÁS: TOBORZÁS ÉS KIVÁLASZTÁS 24. Mutassa be a munkaerőhiány kezelésének alternatív lehetőségeit! 25. Ismertesse a belső toborzás előnyeit és hátrányait! 26. Ismertesse a külső toborzás általános lehetőségeit! 27. Melyek az álláshirdetések szövegezésének kritikus pontjai? 28. Melyek a kiválasztás eszközei, és a tesztek alkalmazásának kritikus pontjai? 29. Mutassa be az alkalmazott tesztek típusait! 30. Ismertesse az interjú fogalmát, és az interjústratégiákat!

6. TELJESÍTMÉNY MENEDZSMENT 31. Ismertesse a teljesítmény értékelés célját, az értékelés fajtáit, az értékelés során alkalmazható mérési eszközöket! 32. Mutassa be a teljesítményértékelés során vizsgált jellemzők körét, a teljesítmény dimenzióit! 33. Jellemezze az értékelők lehetséges körét, ismertesse a hierarchikus és a 360 fokos értékelés jelentőségét, előnyeit és hátrányait! 34. Mutassa be az interjú módszer alkalmazásának célját és kritikus pontjait, lehetséges stílusokat a teljesítményértékelésben! 35. Jellemezze a sikeres teljesítményértékelő rendszer feltételeit! 36. Ismertesse a teljesítménymenedzsment rendszer összetevőit, jellemzőit!

7. MUNKAERŐ FEJLESZTÉS, KÉPZÉS 37. Miért van szükség az emberi erőforrások fejlesztésére és az elért fejlesztési eredményének értékelésére? 38. Jellemezze az erőforrás fejlesztési technikákat! 39. Mi a menedzsmentfejlesztés célja, és milyen elemei vannak? 40. Ismertesse a menedzsmentfejlesztésben alkalmazható képzési formákat! 41. Mi a karriertervezés fogalma, milyen elemei vannak a karrier modellnek? 42. Ismertesse az egyéni karrier fázisait! 43. Mutassa be a tehetségmenedzsment jelentőségét, szerepének erősödését kiváltó tényezőket!

8. GENERÁCIÓMENEDZSMENT 44. Mi a generációmenedzsment jelentősége, miért értékelődött fel napjainkban? 45. Melyek az egyes generációk jellemzői, munkával kapcsolatos megfontolásai? 46. Mutassa be a Z generáció sajátosságait, különösen az oktatásukra, fejlesztésükre vonatkozóan! 47. Milyen generációs sztereotípiák nehezítik a HR szakemberek döntéseit? 48. Ismertesse az univerzálisan alkalmazható generációmenedzsment eszközöket!

9. BÉREZÉS ÉS ÖSZTÖNZÉS A SZERVEZETEKBEN 49. Milyen érdekellentétek feszülnek a munkavállalók és a munkaadók között a béralkuk során? 50. Ismertesse a javadalmazás összetevőit! 51. Ismertesse az időbérezés és a teljesítménybérezés típusait! 52. Ismertesse a bérezési rendszerek fajtáit (szenioritás alapú, érdem szerinti, teljesítmény szerinti, kompetenciaalapú), jellemzőit! 53. Milyen döntéseket kell meghozni a bérezési stratégiai megfogalmazása során?

10. A MUNKAÜGYI KAPCSOLATOK ÉS AZ ÉRDEKEGYEZTETÉS 54. Ismertesse a munkaügyi kapcsolatok intézményrendszerét! 55. Mit mond ki a munkaügyi kapcsolatok filozófiája? 56. Milyen dimenziók mentén szerveződhetnek a munkaügyi kapcsolatok? 57. Kiket sorolhatunk a munkavállalói és a munkaadói érdekképviseletek csoportjába? 58. Ismertesse a kollektív tárgyalások tartalma és alapelvei! 59. Mutassa be a kollektív szerződés hatáskörét! 60. Ismertesse a munkavállalók és a munkaadók harci eszközeinek különbségét!

11. NEMZETKÖZI EMBERIERŐFORRÁSMENEDZSMENT 61. Milyen tényezők befolyásolják a nemzetközi erőforrás menedzsment szerepének felértékelődését? 62. Milyen alapvető különbségeket lehet felfedezni az EEM és a NEEM között? 63. Miért van szükség a NEEM-ben a benchmarking-ra? 64. Milyen bérezési és ösztönzési modellek alkalmazhatók az NEEM területén?

12. A MUNKA JÖVŐJE 65. Milyen makro-trendek befolyásolják a munka és a munkahelyek jövőjét és milyen hatással lesznek? 66. Mutassa be a jövőbeli munkahelyek megközelítéseit, a kortalan/gondoskodó/intuitív/kollaboratív munkahelyek filozófiáit! 67. Milyen működési módot takar a holocracy, miben más, mint a hagyományos szervezeti struktúra? 68. Mit jelent az agilis szervezeti kultúra, milyen elemei és EEM vonatkozásai vannak? 69. Melyek a jövő stratégiai EEM vonatkozásai és fókuszai rövidill. hosszú távon? 70. Hogyan változnak a munkahelyek kialakításának szempontjai és a munkaadói/munkavállalói kulcskompetenciák?