elimo biti bolji 2018 Anketa za dijake o

Želimo biti boljši 2018 Anketa za dijake (o učiteljih, o razrednikih, o šoli. . . ) Anketa o učiteljih je izpolnilo 767 dijakov. Obdelanih je bilo več kot 62000 podatkov.

Vključen/a sem v obšolske dejavnosti (krožki, tekmovanja, vikend-ekskurzije). 46 54 Ne Da ne (46%) – nimam časa (48%), se mi ne da (23%), itn.

Koliko časa (ur) porabiš za šolske obveznosti (učenje, domače naloge, referati itd. ) povprečno na teden (vseh 7 dni)? Ocena v urah porabljenega časa za šolske obveznost 20% 18% 17% 18% 16% 15% 14% 12% 10% 7% 8% 6% 4% 2% 0% do 5 od 6 do 8 od 9 do 11 od 12 do 14 2016 od 15 do 17 od 18 do 21 več kot 21 2018 dodatno navodilo: V "povprečno" obremenilnem tednu…

Učilnice so primerno opremljene za pouk predmeta, ki poteka v njih. 2012 2014 2016 2018 da 88% 91% 95% ne 12% 9% 5% 5%

Šola je dovolj urejena in čista 2012 2014 2016 2018 da 80% 88% 90% 91% ne 20% 12% 10% 9%

Ocena strokovnih služb (dostopnost in prijaznost) 2018 tajništvo referat za dijake svetovalna služba knjižnica (fotokopirnica) nikoli 3% 7% 12% 0% redko 10% 21% 17% 0% pogosto 43% 40% 30% 6% vedno 44% 31% 41% 93% 38% 12% 65% 6% nima izkušenj tajništvo fotokopirnica svetovalna služba knjižnica nikoli 1% 1% 2% 0% redko 7% 9% 5% 0% pogosto 38% 36% 22% 6% vedno 54% 71% 94% nima izkušenj 14% 3% 67% 4% 2016

Na Gimnazijo Poljane bi se še enkrat vpisal. 2012 2014 2016 2018 da 76% 78% 82% 81% ne 24% 22% 18% 19%

Čutim pripadnost šoli 2012 2014 2016 2018 da 82% 79% 78% 81% ne 18% 21% 22% 19%

Na šoli se počutim varno. 2012 2014 2016 2018 da 95% 97% 97% ne 5% 3% 3% 3%

Učitelj na Gimnaziji Poljane (2018) Učitelj jasno pove, kaj moram znati pri ustnem in Učitelj ima do Učitelj pisnem dijakov razumljivo spoštljiv odnos. razlaga snov. ocenjevanju. Učitelj je dijakom za Pri pouku dosleden pri pomoč Rad obiskujem vlada primerno Učitelj upoštevanju dostopen tudi pouk pri tem delovno ocenjuje pravil. izven pouka. predmetu. vzdušje. nepristransko. nikoli 2% 4% 2% 1% 4% 10% 4% 5% redko 8% 15% 10% 5% 15% 22% 16% 10% pogosto 28% 33% 27% 26% 31% 34% 40% 24% vedno 62% 48% 61% 68% 50% 34% 40% 60% povprečje 3, 49 83% 3, 25 75% 3, 46 82% 3, 59 86% 3, 35 78% 2, 96 65% 3, 21 74% 3, 38 79% v odstotkih • • povprečje: najslabša možna ocena je 1, najboljša možna ocena je 4 v odstotkih: procentualno izražena vrednost koeficienta povprečje

Učitelj na Gimnaziji Poljane (2012 - 2018) 2012 Učitelj ima do dijakov spoštljiv odnos (jih ne podcenjuje in ne žali). Učitelj razumljivo razlaga snov. Učitelj jasno pove, kaj moram znati pri ustnem in pisnem ocenjevanju. Učitelj je dosleden pri upoštevanju pravil. Učitelj je dijakom za pomoč dostopen tudi izven pouka. Rad obiskujem pouk pri tem predmetu. Pri pouku vlada primerno delovno vzdušje. * Učitelj ocenjuje nepristransko. 2014 2016 2018 3, 35 78% 3, 42 81% 3, 50 83% 3, 49 83% 3, 08 69% 3, 20 73% 3, 25 75% 3, 29 76% 3, 40 80% 3, 47 82% 3, 46 82% 3, 38 79% 3, 52 84% 3, 59 86% 2, 97 66% 3, 19 73% 3, 26 75% 3, 35 78% 2, 74 58% 2, 87 62% 2, 92 64% 2, 96 65% 2, 97* 66%* ** ** 3, 14 71% 3, 21 74% ** ** ** 3, 38 79% * - v anketi 2012 zastavljeno vprašanje: "Pri pouku vlada primerna delovna disciplina. " ** - vprašanja v anketi ni bilo