Elementos de un texto ESPAOL REPASO ACTIVIDAD RESPONDE

Elementos de un texto ESPAÑOL REPASO

ACTIVIDAD: RESPONDE A LAS PREGUNTAS EN TU CUADERNO. � 1. - ¿Qué tipo de textos te gustan leer y por qué? � 2. - ¿Cómo está organizada la información en esos textos? � 3. - ¿Qué elementos permiten que haya claridad en un escrito? � 4. - ¿Qué haces si no comprendes todas las palabras?

Leamos y compartamos. � La información de un texto se organiza en párrafos, estos se componen de oraciones. En cada párrafo podemos encontrar una o varias ideas principales que proporcionan los datos relevantes y las ideas principales de apoyo o secundarias, que completan la información. � Existen además otros elementos que ayudan a la comprensión de un texto, como: � La tipografía. De acuerdo con el tipo de letra y su estilo, se pueden destacar títulos, subtítulos o ideas claves.

� Los espacios y márgenes en las páginas para mantener un orden. � Signos d puntuación para dar el mensaje correcto que se desea transmitir. � Viñetas para enumerar algo o destacar algunos aspectos. � Imágenes que acompañan, ejemplifican o permiten una mejor comprensión del tema. � https: //www. muyinteresante. com. mx/ciencia-y -tecnologia/espacio/agujero-negro-2/

� Se leerá el siguiente texto y se contestaran a las preguntas que se te presentas después del texto.

ACTIVIDAD: CONTESTA A LAS PREGUNTAS. � 1. - ¿Cuántos párrafos integran el texto? � 2. - ¿Las imágenes que acompañan al texto se relacionan con el tema? ¿Por qué? � 3. - ¿Crees que el texto cumple con los elementos de que se enumeraron anteriormente? ¿Por qué? � 4. - De acuerdo con el texto ¿qué significa colapsar? � 5. - Escribe la idea principal de cada párrafo.

COMPARTAMOS. � En la secuencia anterior aprendiste que una oración simple está formada por un sujeto, predicado y un solo verbo. Para enriquecer la información en un párrafo, también se utilizan las oraciones compuestas que son las que tienen más de un verbo. � Por otra parte, para unir dos o más ideas se utilizan los pronombres relativos. Algunos de ellos son: que, quien, el que, la que, los que, las que, el cual, la cual, los cuales y con estos podemos formar oraciones complejas, por ejemplo: � Los agujeros negros son los que tienen energía pura, de los que nada puede escapar, que concentran todo.

LOS PRONOMBRES RELATIVOS. � Aportan información adicional acerca de un elemento en la oración principal que se denomina antecedente. � Ejemplo � Juan, que conducía muy deprisa, tuvo un accidente con el coche que su madre le había dejado. No se acuerda de lo que pasó. � Juan buscó un taller donde llevar a arreglar el coche con el cual tuvo el accidente. ¿Cómo se lo va a decir a su madre? Es una historia difícil a la que tiene que enfrentarse.

ACTIVIDAD: COPIAR EN EL CUADERNO LO SIGUEINTE.

MATEMÁTICAS � Observamos los siguientes videos.

ACTIVIDAD: COPIAMOS EN NUESTRO CUADERNO � ¿Qué son los números decimales? � Los números decimales se utilizan para representar números más pequeños que la unidad. � Los números decimales se escriben a la derecha de las Unidades separados por una coma. � Es decir: Centenas, Decenas, Unidades , Décimas, Centésimas, Milésimas.

COMPARTIMOS.

GEOGRAFÍA � La mayor parte de la superficie terrestre está cubierta por agua, y el resto es rocoso. La capa exterior de la Tierra formó una corteza dura a medida que se enfriaba la superficie. La corteza está compuesta por grandes placas que se mueven lentamente. � La mayor parte de la superficie de la tierra es agua (75%) repartida entre océanos, mares, ríos y lagos. La restante 25% es tierra distribuida entre continentes e islas. . La forma elipsoidal de la tierra.

� Estudiar la superficie terrestre denominada también corteza terrestre nos permite conocer, analizar y descubrir mediante la ciencia de la tierra estudiar la superficie terrestre y las diversas placas tectónicas que contiene. � La hidrosfera es la parte del planeta formada por toda el agua que se encuentra en la superficie de la Tierra. Esta agua está en sus 3 estados (sólido, líquido y gaseoso). La litosfera: capa más externa del planeta formada por materiales sólidos. Estos materiales sólidos son las rocas y los minerales.

� Regionalizar es una metodología que busca dividir el espacio geográfico a partir de diferentes criterios. Por tanto, la división que teóricamente se realiza sobre un territorio y que en la práctica se hace visible por medio de un mapa, dependerá de los criterios de regionalización seleccionados para tal fin. � Con el nombre de corteza se designa la zona de la Tierra sólida situada en posición más superficial, en contacto directo con la atmósfera, la hidrosfera y la biosfera. La corteza terrestre presenta dos variedades: corteza oceánica y corteza continental

OBSERVEMOS EL SIGUEINTE VIDEO.

ACTIVIDAD. � REALICEMOS UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL CONTENIDO DEL VIDEO.

ACTIVIDAD: ANOTAMOS EN NUESTRO CUADERNO. � PARA QUE SIRVE UN MAPA � Los mapas se utilizan para representar una región de la tierra en forma plana. Además, es una herramienta que nos facilita la ubicación de los lugares que desean encontrar, entre otros datos tales como la tasa población y más, sin embargo, pueden diferenciarse entre varios tipos de mapas.

OBSERVEMOS LOS VIDEOS.