ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE UNA CLASE Julio Paredes Riera
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ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE UNA CLASE Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
• Educandos(s), • Docente(s), • Escenario de Aprendizaje (no solo el aula), • Factores Operativos, • Condiciones. Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
EDUCANDOS Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
educandos • Principal sujeto de la educación, protagonista esencial del proceso. • Con capacidad de: recopilar, procesar, utilizar y comunicar información. • Preparado para reconstruir – readaptar – reorganizar. Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
educandos • En las clases son participativos, activos y están organizados para realizar trabajos individuales y grupales. • En el desarrollo de las clases, toma en cuenta los conocimientos previos, capacidad física e intelectual, necesidades, intereses, caracaterísticas, etc. Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
DOCENTES Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
docentes • Encargado de la conducción del proceso. • Tarea fundamental: FORMAR, SERVIR DE CONSULTOR, ESTIMULAR, GUIAR, ORIENTAR Y DIRIGIR la vinculación de los educandos con los contenidos educativos a través del empleo de métodos, procedimientos, técnicas y recursos que generen experiencias de aprendizaje. Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
• “La presencia del docente se plasma en la GESTION EDUCATIVA, es decir la organización del escenario de aprendizaje, acondicionamiento, previsión de factores, estructuracion de la situación de aprendizaje, disposición de materiales para suscitar deseos de participación, motivación y exposición temática de forma simple, concisa, ordenada e interesante” (Fernandez, Concepción, 2010) Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
ROL DEL DOCENTE MODERNO Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
rol del docente moderno • Gestor Pedagógico: Planifica, ejecuta y evalúa la programación curricular. • Promotor de Aprendizaje: Fomenta el aprendizaje autónomo y significativo. • Formador: Conduce a los alumnos y se convierte en modelo. Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
rol del docente moderno • Tutor: Orienta, aconseja, apoya, ayuda, trabaja en la familia y la comunidad. • Comunicdor: Propicia clima de afecto, comprensión, tolerancia, libre expresión y participación. Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
rol del docente moderno • Guía: Orienta, aconseja, asesora, realimenta, revisa, refuerza comportamientos positivos, promueve actitudes, reflexiona, acompaña. Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
escenarios de aprendizaje • Ambiente físico donde se realiza la clase; debe contener una inagotable fuente de aprendizajes significativos para los alumnus, pueden ser: Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
escenarios de aprendizaje • Salón de clase o aula, centro educativo • Hogar • Biblioteca • Loboratorio (Centros de cómputo, química, física) • Taller • Granja • Museo, salas de exposición • Parques, jardines, plazas • Centros laborales, institucionales • Naturaleza Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
FACTORES OPERATIVOS Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
factores operativos Manejados por el docente con la participación active de los alumnos, son: • Objetivos, Competencias, Contenidos; • Métodos, Procedimientos, Recursos; • Momentos de la clase (introducción, desarrollo, cierre). Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
CONDICIONES Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
condiciones Requerimientos básicos para el normal desenvolvimiento del proceso, son: • Ambientar el escenario de aprendizaje, • Organizar los recursos, Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
condiciones • Organizar y acondicionar a los alumnos (confort – integración), • Normas e indicaciones del desarrollo de la clase, • Motivar y despertar el interés, • Eliminar ruidos y elementos distractores. Julio Paredes Riera Juan Guerrero Jirón Capacitación Continua Docente Universidad Técnica de Machala 2014
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