Elektrick mc pstroje VY32INOVACETomalova02 1 20 AZkviz Autor

  • Slides: 40
Download presentation
Elektrické měřící přístroje VY_32_INOVACE_Tomalova_02 -1 -20 -AZ_kviz Autor: Ing. Milada Tomalová Tento výukový materiál

Elektrické měřící přístroje VY_32_INOVACE_Tomalova_02 -1 -20 -AZ_kviz Autor: Ing. Milada Tomalová Tento výukový materiál byl zpracován v rámci projektu EU peníze středním školám - OP VK 1. 5. CZ. 1. 07/1. 5. 00/34. 0195 – Individualizace a inovace výuky

Anotace DUM slouží k závěrečnému shrnutí a procvičení látky probrané v předmětu Elektrická měření.

Anotace DUM slouží k závěrečnému shrnutí a procvičení látky probrané v předmětu Elektrická měření.

Pravidla hry • Vyberte barvu svého týmu – červená nebo zelená. • Cílem je,

Pravidla hry • Vyberte barvu svého týmu – červená nebo zelená. • Cílem je, stejně jako ve stejnojmenné soutěži, spojit tři strany trojúhelníka. • V případě, že na otázku odpovíte správně, získáte pole ve své barvě. Další otázku volí protihráč. • V případě, že na otázku odpovíte špatně, pole nezískáváte a možnost odpovědět má váš protihráč. • Pokud protihráč nechce opravit naší odpověď, a získat tak pole, má možnost volby jiné otázky. • V případě, že otázka na vybraném poli nebyla správné zodpovězena ani vámi, ani protihráčem, můžete vybrat ještě otázku náhradní. • Rozhodčí měří čas. na zadání

Pro vedoucího soutěže 1. Kliknutím na žlutý čtverec s číslem je vyvolána otázka. 2.

Pro vedoucího soutěže 1. Kliknutím na žlutý čtverec s číslem je vyvolána otázka. 2. Po správné odpovědi klikni na čtverec s číslem otázky barvy družstva, které správně odpovědělo. 3. Po chybné odpovědi klikni do modrého šestiúhelníku s číslem otázky. Zabarví se šedě. 4. Za šedě zabarvené buňky lze volit náhradní otázku (N 1 – N 6). Při správné odpovědi pokračuj podle bodu 2.

1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7

1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 17 17 1 18 18 2 3 19 19 20 20 4 7 6 5 9 8 21 21 22 22 10 23 23 11 11 11 22 23 24 25 26 24 24 25 25 21 20 19 18 15 14 13 12 17 16 12 12 14 14 15 15 16 16 10 10 13 13 N 6 N 5 N 4 N 3 N 2 N 1 27 26 26 28 27 27 28 28

Otázka č. 1 • Jaký je časový interval mezi impulzy Start a Stop u

Otázka č. 1 • Jaký je časový interval mezi impulzy Start a Stop u funkce čitače FREQ? • 1 s na zadání

Otázka č. 2 • Co je rozsah měřicího přístroje? • Je rozmezí hodnot veličiny,

Otázka č. 2 • Co je rozsah měřicího přístroje? • Je rozmezí hodnot veličiny, ve kterém přístroj měří se stanovenou přesností na zadání

Otázka č. 3 • K čemu slouží bočník a k čemu předřadník? • Bočník

Otázka č. 3 • K čemu slouží bočník a k čemu předřadník? • Bočník – zvětšení rozsahu ampérmetru, předřadník – zvětšení rozsahu voltmetru. na zadání

Otázka č. 4 • Které přístroje měří fázový posun? (Alespoň dva typy) • Fázoměr,

Otázka č. 4 • Které přístroje měří fázový posun? (Alespoň dva typy) • Fázoměr, osciloskop, čitač na zadání

Otázka č. 5 • Kým nebo čím je způsobena subjektivní chyba? • Obsluhou na

Otázka č. 5 • Kým nebo čím je způsobena subjektivní chyba? • Obsluhou na zadání

Otázka č. 6 • Co znamená, má-li přístroj funkci TRUE RMS • Měří skutečnou

Otázka č. 6 • Co znamená, má-li přístroj funkci TRUE RMS • Měří skutečnou efektivní hodnotu (bez ohledu na tvar křivky) na zadání

Otázka č. 7 • K čemu slouží časová základna osciloskopu? • Zajišťuje pohyb paprsku

Otázka č. 7 • K čemu slouží časová základna osciloskopu? • Zajišťuje pohyb paprsku zleva doprava na stínítku osciloskopu na zadání

Otázka č. 8 • Jmenuj alespoň tři rušivé vlivy při měření. • Mechanické (tření,

Otázka č. 8 • Jmenuj alespoň tři rušivé vlivy při měření. • Mechanické (tření, otřesy. . ), teplota, vnější elektromagnetické pole, kmitočet, tvar křivky průběhu střídavé veličiny. na zadání

Otázka č. 9 • Co je konstanta měřicího přístroje? • Převrácená hodnota citlivosti. Udává,

Otázka č. 9 • Co je konstanta měřicího přístroje? • Převrácená hodnota citlivosti. Udává, jaká část měřené veličiny připadne na jeden dílek stupnice. na zadání

Otázka č. 10 • Jaká je chyba nahodilá a jak se odstraní? • Vznikne

Otázka č. 10 • Jaká je chyba nahodilá a jak se odstraní? • Vznikne náhodou (otřes, jiný úhel čtení…) • Odstraní se několikanásobným měřením a spočtením aritmetického průměru na zadání

Otázka č. 11 • Který z vyjmenovaných přístroju neměří frekvenci? • Osciloskop, Epsteinův přístroj,

Otázka č. 11 • Který z vyjmenovaných přístroju neměří frekvenci? • Osciloskop, Epsteinův přístroj, čitač, kmitoměr • Epsteinův přístroj na zadání

Otázka č. 12 • Při které funkci čitače nemusí být přiváděné impulzy periodické? •

Otázka č. 12 • Při které funkci čitače nemusí být přiváděné impulzy periodické? • Count na zadání

Otázka č. 13 • Co je přetížitelnost měřícího přístroje? • Násobek jmenovité měřené hodnoty,

Otázka č. 13 • Co je přetížitelnost měřícího přístroje? • Násobek jmenovité měřené hodnoty, který přístroj bez poškození snese (1, 2) na zadání

Otázka č. 14 • Co je relativní chyba a v jakých jednotkách se udává?

Otázka č. 14 • Co je relativní chyba a v jakých jednotkách se udává? • Absolutní chyba vztažená na jednotku měřené veličiny (absolutní dělená skutečnou hodnotou). Bez rozměru nebo po vynásobení 100 v procentech. na zadání

Otázka č. 15 • Kde se u osciloskopu nachází a k čemu slouží luminofor?

Otázka č. 15 • Kde se u osciloskopu nachází a k čemu slouží luminofor? • Pokrývá stínítko, mění energii dopadajících elektronů na viditelné záření na zadání

Otázka č. 16 • Jaká je přímá měřicí metoda? • Velikost veličiny přečtu přímo

Otázka č. 16 • Jaká je přímá měřicí metoda? • Velikost veličiny přečtu přímo na měřicím přístroji na zadání

Otázka č. 17 • Co udává rychlost čitače? • Nejvyšší kmitočet, který čitač dokáže

Otázka č. 17 • Co udává rychlost čitače? • Nejvyšší kmitočet, který čitač dokáže zpracovat na zadání

Otázka č. 18 • Jakým způsobem zjistíš tvar impulzu? • Osciloskopem na zadání

Otázka č. 18 • Jakým způsobem zjistíš tvar impulzu? • Osciloskopem na zadání

Otázka č. 19 • Co znamená soustavná chyba a jak se odstraní? • Chyba,

Otázka č. 19 • Co znamená soustavná chyba a jak se odstraní? • Chyba, která vznikne při každém měření daným přístrojem nebo metodou. Nelze ji odstranit, vypočte se a napíše do výsledku měření na zadání

Otázka č. 20 • Co udává kapacita čitače? • Nejvyšší počet impulsů, který čitač

Otázka č. 20 • Co udává kapacita čitače? • Nejvyšší počet impulsů, který čitač dokáže indikovat. Udává se v dekádách. na zadání

Otázka č. 21 • Jaké jsou zásady při zapojování měřicího obvodu? 1. Nejprve zapojíme

Otázka č. 21 • Jaké jsou zásady při zapojování měřicího obvodu? 1. Nejprve zapojíme sériový obvod, pak obvody paralelní 2. Začneme v jedné svorce zdroje a podle schématu postupujeme směrem k druhé svorce. na zadání

Otázka č. 22 • Co je absolutní chyba a v jakých jednotkách se udává?

Otázka č. 22 • Co je absolutní chyba a v jakých jednotkách se udává? • Rozdíl naměřené a skutečné veličiny, udává se v jednotkách měřené veličiny na zadání

Otázka č. 23 • Při měření jakých veličin použiješ osciloskop (alespoň čtyři) • Časové

Otázka č. 23 • Při měření jakých veličin použiješ osciloskop (alespoň čtyři) • Časové průběhy střídavých veličin, kmitočet, fázový posun, časové intervaly, tvar signálu, V-A charakteristiky součástek a obvodům, měření okamžité hodnoty veličiny…. na zadání

Otázka č. 24 • Jaká je měřicí metody nepřímá? • Z naměřených jiných veličin

Otázka č. 24 • Jaká je měřicí metody nepřímá? • Z naměřených jiných veličin vypočtu velikost požadované veličiny na zadání

Otázka č. 25 • Vyjmenuj a popiš vstupy čitače. • A – přivádění čitaných

Otázka č. 25 • Vyjmenuj a popiš vstupy čitače. • A – přivádění čitaných impulsů • B - signál start • C – signál stop na zadání

Otázka č. 26 • Která z následujících funkcí nepatří mezi funkce čitače? • PERIOD,

Otázka č. 26 • Která z následujících funkcí nepatří mezi funkce čitače? • PERIOD, COUNT, TRUE RMS, TIME B→C • TRUE RMS na zadání

Otázka č. 27 • K čemu slouží osciloskop? • Zobrazuje a sleduje elektrické jevy

Otázka č. 27 • K čemu slouží osciloskop? • Zobrazuje a sleduje elektrické jevy v závislosti na čase. na zadání

Otázka č. 28 • Co udává citlivost měřícího přístroje? • Udává, jak velkou výchylkou

Otázka č. 28 • Co udává citlivost měřícího přístroje? • Udává, jak velkou výchylkou ručičky přístroj reaguje na jednotku měřené veličiny (čím větší, tím je přístroj citlivější) na zadání

Náhradní otázka č. 1 • Ohmova metoda je přímá metoda měření odporu. (ano –

Náhradní otázka č. 1 • Ohmova metoda je přímá metoda měření odporu. (ano – ne) • Ne na zadání

Náhradní otázka č. 2 • Lze čitačem měřit časový interval? (Ano – ne) •

Náhradní otázka č. 2 • Lze čitačem měřit časový interval? (Ano – ne) • Ano na zadání

Náhradní otázka č. 3 • Jak zapojíš voltmetr do měřeného obvodu a jak ampérmetr?

Náhradní otázka č. 3 • Jak zapojíš voltmetr do měřeného obvodu a jak ampérmetr? • Voltmetr – paralelně, ampérmetr - sériově na zadání

Náhradní otázka č. 4 • Co znamenají zkratky DC a AC na měřicím přistroji?

Náhradní otázka č. 4 • Co znamenají zkratky DC a AC na měřicím přistroji? • DC – stejnosměrná veličina • AC – střídavá veličina na zadání

Náhradní otázka č. 5 • Lze ampérmetrem o nejvyšším rozsahu 5 A změřit 20

Náhradní otázka č. 5 • Lze ampérmetrem o nejvyšším rozsahu 5 A změřit 20 A. Pokud ano, jak? • Ano. Za použití bočníku, nebo měřicího transformátoru proudu – je-li proud střídavý. na zadání

Náhradní otázka č. 6 • Co udává vlastní spotřeba přístroje? • Kolik energie z

Náhradní otázka č. 6 • Co udává vlastní spotřeba přístroje? • Kolik energie z měřeného obvodu potřebuje přístroj na dosažení plné výchylky na zadání

POUŽITÁ LITERATURA 1. NEUVEDENO. Elektrotechnická měření. Praha: BEN - technická literatura, 2003, ISBN 978

POUŽITÁ LITERATURA 1. NEUVEDENO. Elektrotechnická měření. Praha: BEN - technická literatura, 2003, ISBN 978 -80 -7300 -022 -6 2. FIALA, Miloš; VROŽINA, Milan; HERCIK, Jiří. Elektrotechnická měření. Praha: SNTL, 1984, ISBN 04 -509 -84 3. ŠROTÝŘ, Milan. Elektrická měření I. Praha: SNTL, 1982, ISBN 04536 -82 4. Použité obrázky: vlastní tvorba autorky v programu Power. Point