Elearning Vantaggi e svantaggi Cosa chi come DOL

E-learning Vantaggi e svantaggi Cosa, chi, come? DOL 79 – Laura Antichi

vantaggi • Abbattimento delle barriere spazio-temporali • formazione disponibile sempre (posso connettermi quando voglio e tutte le volte che voglio) e a bassi costi di accesso (I costi d'accesso sono quelli del normale collegamento ad Internet formazione disponibile sempre posso connettermi quando voglio e tutte le volte che voglio all'ambiente di fruizione: basta un computer ed una connessione) • Canali di comunicazione multipli • Totale privacy • Ordine nella partecipazione • Identificazione di chi partecipa • Arricchimento del processo formativo nell’interazione tra studenti, studentidocente, studenti-tutor DOL 79 – Laura Antichi

vantaggi • Apprendimento non separato dall’attività lavorativa • Controllabilità del processo di apprendimento • Strumenti di comunicazione sincrona / Chat / teleconferenza/ e asincrona / Forum / posta elettronica DOL 79 – Laura Antichi

vantaggi • Tutti i dati relativi a ciascun studente sono consultabili con immediatezza durante e alla fine del processo di apprendimento • Misura la qualità e la quantità dei prodotti e dei servizi offerti in itinere • Realizza tutti i tre tipi di approccio comunicativo: DOL 79 – Laura Antichi

vantaggi • Favorisce il controllo delle finalità e metodi, previsti dalla teoria pedagogica adottata • permette una individuazione dei bisogni formativi individuali contestuali • Garantisce di monitorare le risposte i bisogni formativi • Facilita la progettazione di interventi di aiuto individualizzati: offre servizi (tutoring, assistenza …) DOL 79 – Laura Antichi

vantaggi • Realizza l’apprendimento in un’ottica di confronto e di collaborazione con studenti ed utenti (si evitano anche code di prenotazione per il colloquio con il docente) • Flessibilità delle soluzioni didattiche • Ricorso al learning by doing • Sviluppo di processi cognitivi: memorizzazione, com prensione, problem solving • …Superamento del Digital divide DOL 79 – Laura Antichi

svantaggi • Meno immediatezza e comunicazione emotiva (può anche essere un vantaggio) • Mancanza di contatto umano diretto nel campus virtuale. • Isolamento • La lezione docente non è partecipata e fruita direttamente. • Limiti dalla banda di connessione • Problemi tecnologici DOL 79 – Laura Antichi

Problemi • La figura del Tutor (che deve essere esperto di relazioni on-line, tecnologicamente preparato, avere conoscenze approfondite specifiche dei contenuti, possedere competenze pedagogiche) • Il docente, che spesso non offre presenza costante, che spesso si limita a postare i materiali o ad intervenire attraverso videoconferenze. DOL 79 – Laura Antichi

Cos’è l’e-learning? • L’e-learning è esperienza di processi mediata e permette selezioni fortemente personalizzate • l’e-learning è anche un flexible learning: mette a disposizione un’ articolata offerta formativa distribuita e fruita in vari formati e riesce a modulare i corsi esistenti in base alle esigenze individuali DOL 79 – Laura Antichi

Chi sceglie l’e-learning? • Chi sceglie di studiare e-learning, in genere, ha un'età compresa tra i 30 e i 50 anni. • Alcuni sono già in possesso di un titolo accademico. • Altri non hanno concluso gli studi nella modalità tradizionale o ne sono stati esclusi DOL 79 – Laura Antichi

Cosa comporta l’e-learning? • uso di mezzi tecnologici legati alle comunicazioni digitali (computer, siti web, tool per classi virtuali), • la separazione fisica fra docente e discente e tra partecipanti, • la disponibilità ad una comunicazione interattiva, • navigazione ipertestuale DOL 79 – Laura Antichi

Cosa tende a divenire? • complex learning (nella formazione non universitaria) punta ad una maggiore integrazione fra modalità tradizionali d’aula ed e-learning Si tratta del blending che unisce formazione in presenza ed on-line. DOL 79 – Laura Antichi

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