Elaborao de Projeto de Pesquisa a construo da
Elaboração de Projeto de Pesquisa: a construção da metodologia Profa. Sandra Sanchez Profa. Ana Paula Romão de S. Ferreira
O QUE É METODOLOGIA? Deve ser entendida no seu sentido próprio de método, de caminho para alcançar determinado objetivo, o que implica uma concepção da realidade ou do fragmento de realidade escolhido como objeto de estudo. Enfim, deve descrever ou explicar de forma detalhada como se pretende atingir o objetivo proposto.
CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS quanto a construção da metodologia ØA. Do ponto de vista do paradigma do saber: Positivismo, Funcionalismo, Dialética, Fenomenologia, estruturalista, representação social etc; ØB. Do ponto de vista da sua natureza: básica ou aplicada; Ø C. Do ponto de vista da forma de abordagem do problema: quantitativa ou qualitativa; Ø D. Do ponto de vista de seus objetivos: exploratória, descritiva , explicativa; Ø E. Do ponto de vista dos procedimentos técnicos adotados * Técnicas de coleta de informações: bibliográfica, documental, experimental, levantamento, estudo de caso, expost facto, participante e pesquisa-ação. * Técnicas de análise dos dados: análise descritiva do tema, análise de conteúdo, análise do discurso.
A. DO PONTO DE VISTA DO PARADIGMA DO SABER Positivismo – FATO SOCIAL como VERDADE Funcionalista – FATO SOCIAL como FUNCÃO Materialismo histórico – FATO SOCIAL como versão (classes sociais); TEORIA/AÇÃO SOCIAL (Práxis); Fenomenologia – AÇÃO SOCIAL Estruturalismo – RELAÇÕES SOCIAIS Representação social – DIN MICA SOCIAL (visões diferenciadas)
B. NATUREZA DA PESQUISA Ä Pesquisa Básica Gerar conhecimentos novos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Envolve verdades e interesses universais. Ä Pesquisa Aplicada Gerar conhecimentos para aplicação prática dirigidos à solução de problemas específicos. Envolve verdades e interesses locais.
C. FORMA DE ABORDAGEM Ø Pesquisa Quantitativa ØTraduz em números, opiniões e informações para classificálos e organizá-los. Utiliza métodos estatísticos. Ø Pesquisa Qualitativa ØConsidera a existência de uma relação dinâmica entre mundo real e sujeito. O processo é foco principal, ou seja, busca-se descrever ou analisar a essência dos fenômenos e não somente a aparência dos fatos ou dados da pesquisa.
D. Ponto de vista dos OBJETIVOS Ø Pesquisa Exploratória: visa proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torná-lo explicito ou a construir hipóteses. Pesquisas bibliográficas e empírica (ex: estudos de caso). Ø Pesquisa Descritiva: envolve técnicas padronizadas de coleta de dados, como questionários e observação sistemática. Assume a forma de levantamento. Ø Pesquisa Explicativa: explica o porquê das coisas, visando identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos.
E. Quanto aos PROCEDIMENTOS TÉCNICOS (coleta de informações e dados) Ø Pesquisa Bibliográfica: a partir de material já publicado. Ø Pesquisa Documental: a partir de material não analisado. Ø Pesquisa Experimental: variáveis de controle sobre um objeto. Ø Levantamento: interrogação direta. Ø Estudo de caso: estudo profundo de um ponto para detalhamento do conhecimento. ØPesquisa Participante: interação entre pesquisadores e membros da situação investigadas. Ø Pesquisa-ação: resolução de um problema coletivo.
E. Quanto aos PROCEDIMENTOS TÉCNICOS (análise dos dados) • ANÁLISE DESCRITIVA DO TEMA – recorrência do tema; • ANÁLISE DE CONTEÚDO – atos da fala, do texto ao contexto; • ANÁLISE DO DISCURSO – discurso enunciado e silenciado.
CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS Quanto ao paradigma do saber Positivismo Funcionalista Materialismo histórico Fenomenologia Estruturalismo Representação social QUANTO A ANÁLISE DOS DADOS (conteúdo): • Análise descritiva do tema; • Análise de enunciação; • Análise do discurso
ETAPAS DO PROJETO DE PESQUISA I. PRÉ-TEXTUAIS: capa, folha de rosto e sumário do Projeto; II. ELEMENTOS TEXTUAIS: 1 JUSTIFICATIVA; 2 PROBLEMA; 3 OBJETIVOS 3. 1 OBJETIVO GERAL 3. 2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 REFERENCIAL TEÓRICO; 5 METODOLOGIA; 6 CRONOGRAMA; REFERÊNCIAS APÊNDICE (Sumário para a dissertação)
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