Elaborado por Odalis Moncada CONTAMINACIN Elaborado por Profesora

Elaborado por: Odalis Moncada CONTAMINACIÓN Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

Contaminación Es la introducción de cualquier contaminante, sustancia o forma de energía que puede provocar algún daño o desequilibrio, irreversible o no, en el medio inicial. Es todo cambio indeseable en las características del aire, agua, suelo o los alimentos, que afecta nocivamente la salud, la sobrevivencia, las actividades de los humanos y otros organismos vivos. Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

¿Qué es un contaminante? Son sustancias químicas, liquidas, sólidas y gaseosas producidas como subproductos de desechos, cuando un recurso es extraído, procesado, trasformado en productos y utilizado. Es todo agente que deteriora el ambiente. Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

La contaminación se clasifica según los medios en los que se le puede encontrar, éstos son: • El suelo • El aire • El agua Los agentes contaminantes tienen relación con el crecimiento de las poblaciones ya que al aumentar éstas, la contaminación que ocasionan es mayor. Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

Los contaminantes se clasifican de acuerdo a las fuentes que los origina en: Antropogénicos Naturales 1. Las erupciones volcánicas. 1. Actividades productivas: agricultura, ganadería, actividades industriales, minería. 2. La erosión natural del suelo. 2. Actividades no productivas: como el transporte, actividades domesticas y los servicios básicos. 3. Procesos Sociales: como la urbanización, crecimiento demográfico, movimientos migratorios, guerras y otros. 4. Alteraciones en el patrón cultural: como la economía de consumo, el tabaquismo, alcoholismo y drogadicción. Elaborado por: Profesorala Odalis Moncada

Efectos de la contaminación pueden ser: • Tóxicos • Patógenos • Carcinogénicos • Teratogénicos • Mutagénicos. Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

GESTIÓN AMBIENTAL Es el conjunto de decisiones y acciones necesarias a fin de lograr la conservación de un capital natural óptimo para que la calidad ambiental contribuya al logro de una calidad de vida humana digna y satisfactoria, armonizando las condiciones económicas, sociales y ecológicas dentro de un territorio determinado. Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

Desarrollo Sostenible Lo entendemos como un proceso que tiene como fin, elevar la calidad de vida de, por y para la población, mediante la gestión racional de los recursos socioambientales disponibles en el medio, a fin de asegurar el bienestar de la presente y futuras generaciones. Es el manejo y conservación de la base de recursos naturales y la orientación del cambio tecnológico e institucional, de tal manera que asegure la continua satisfacción de las necesidades humanas para la generaciones presentes y futuras”. Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

Hacia el desarrollo sostenible a través de la educación MÁS Equilibrio Producción Construcción Seguridad Desarrollo MENOS Agresión Contaminación Destrucción Vulnerabilidad Riesgos Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

“La humanidad debe ser capaz de lograr un desarrollo sostenible y de garantizar que las necesidades del presente se satisfagan sin poner en peligro la capacidad de satisfacer las del futuro”. (J. Kuroiwa. , Reducción de Desastres, viviendo en armonía con la naturaleza, PNUD, 2002) Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

Gestión Ambiental Proceso reflexivo, continuo y flexible. Nos permite decidir. Actuar visión holística. Aprovecha las oportunidades. Mitiga las amenazas o riesgos de la naturaleza y la sociedad. Contribuye al desarrollo humano. (ecológica, social, cultural y económica). Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

Fases de la Gestión Ambiental Elaboración de un diagnóstico socioambiental sobre el área que se desea actuar. Planificación del uso racional del territorio, basado en el diagnóstico. La formulación de proyectos socioambientales derivados de los planes. La ejecución de los proyectos con comunidades integrales. Elaboración de un diagnóstico sobre los nuevos cambios socioambientales producidos. El proceso de gestión ambiental ocurre como un ciclo que contempla fases e instrumentos de evaluación entre ellas para consolidar o rectificar las decisiones y acciones en el medio. Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

Instrumentos de la Gestión Ambiental Análisis Ambiental Estratégico (AAE) Evaluación Ambiental Estratégico (EAE) Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) Auditorías Ambientales (AA) Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

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Áreas integrales de la gestión ambiental Políticas ambientales. Ordenamiento territorial. Evaluación y control ambiental. Gestión de espacios y especies protegidas. Educación Ambiental Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

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Índice de Desarrollo Humano (IDH) Vivir una larga vida. Tener conocimiento. Disfrutar de un nivel decente de vida. Taza de alfabetización de adultos. Esperanza de vida al nacer. En Honduras el índice de desarrollo humano es bajo estudiado desde el deterioro ambiental. Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

En relación al deterioro ambiental ¿Qué opciones tenemos? ¿Cómo implementamos esto? Aplicar tecnología en forma ética: – Programas y proyectos completos. Principios que debemos implementar: Basarnos en principios – Equidad social (Respetar los derechos de la gente). – Sostenibilidad ecológica (Comprometerse con las generaciones del futuro). – Uso eficiente y económico del agua. o Liderazgo en procesos sostenibles o Promover asociaciones o Promover alianzas regionales o Combinar programas con proyectos o Fortalecer capacidades o Asegurar la negociación entre los diferentes intereses o Afirmar la apropiación de los procesos Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

En relación al deterioro ambiental ØEs necesario un cambio de actitud en los profesionales, políticos e inversionistas. ØMayor inversión en los aspectos relacionados con el manejo de los impactos. ØLos profesionales que diseñan e implementan los proyectos deben tomar en cuenta los diferentes intereses de la población. ØIncorporar dentro de los programas académicos los principios del manejo integrado de recursos. ØSe ha logrado mucho avance tecnológico pero no se ha logrado incorporar los principios sobre manejo integrado de recursos en el desarrollo profesional. Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

Proyectos Ambientales Los proyectos tienen el propósito de proporcionar a los comités de apoyo, ideas en cuanto al mejoramiento ambiental y la formulación de proyectos. Las propuestas se basan en problemas del medio ambiente encontrados en los centros educativos, comunidad, entre otros. Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

Pasos para la elaboración de proyectos: Elaborado por: Profesora Odalis Moncada

Muchas Gracias Elaborado por: Profesora Odalis Moncada