ELABORACIN DE PROYECTOS PARTES DEL PROYECTO EL OBJETIVO

ELABORACIÓN DE PROYECTOS PARTES DEL PROYECTO

EL OBJETIVO PARA TENER EN CUENTA

Al redactar un objetivo Saber ¿Qué quiero hacer? n Comenzar siempre con un verbo en infinitivo: Crear, Desarrollar, Construir, Elaborar, Producir, etc. n Simplificar y Condensar la idea n

EJEMPLO Formar un grupo de niños que fomenten la lectura, a través de actividades itinerantes en escuelas y colegios básicos de Talagante

LA FUNDAMENTACIÓN PARA TENER EN CUENTA

Al redactar la Fundamentación Preguntémonos ¿Para qué o quienes lo vamos a hacer? , ¿Por qué lo vamos a hacer? , ¿A qué necesidad responde o satisface? n Exponer el problema a resolver n Convencer al 3º que es imprescindible resolver el problema n

EJEMPLO En la Comuna de Talagante existen 30 establecimientos educacionales que imparten educación básica y media, 17 de ellos cuentan con financiamiento compartido, lo que de alguna manera los hace más vulnerables ya que la Corporación Municipal está por lógica abocada a trabajar con escuela públicas en los sectores más vulnerables de la comuna. El perfil de los alumnos de estos colegios es de hijos de padres que trabajan fuera del hogar lo que de alguna manera mella la posibilidad de verse acercado a la lectura en la casa materna. Por ello creemos que se debe crear una instancia capacitadora e intencionadora de fomento a la lectura, a través de espacios y dinámicas que los vincule con sus pares etareos en actividades de promoción lectora

EL DESARROLLO PARA TENER EN CUENTA

Al redactar el desarrollo debemos Responder las siguientes preguntas ¿Qué necesitamos? , ¿Cuánto va a costar? , ¿quién lo va a pagar? ¿Como se va a pagar? n Exponer toda la información del proyecto n Dar solución al problema expuesto en la Fundamentación n Tener presente que si lo ganamos debe ser factible de ejecutar n

EJEMPLO Formación de un club de lectura infantil con niños de tercer a séptimo año básico del colegio Particular Subvencionado, Nehuén de Talagante, que luego repliquen la experiencia con niños de otros colegios particulares subvencionados de la comuna, con el objetivo de que se pueda motivar en ellos no sólo el hábito sino también el amor por la lectura, todo esto a través de un método constructivista del aprendizaje

LAS ACTIVIDADES PARA TENER EN CUENTA

Al Enumerar las Actividades Deben enumerarse todas, sin falta, aún las más pequeñas n Deben tener un orden cronológico n Deben ser realizables n

Al Redactar las Actividades Debemos describirla con detalles n Debemos tener en cuenta que lo va a leer otro n Debemos tener en cuenta que si lo ganamos deberemos ejecutarlo n

EJEMPLO Nombre de la Actividad Descripción Lugar de Ejecución Difusión de la formación de libreritos Realización de difusión interna del curso para formar niños amantes y promotores de la lectura Chile - Región Metropolitana de Santiago - Talagante Ejecución del curso de formación para niños amantes y promotores de la lectura Formación para niños del colegio Nehuén de Talagante utilizando lectura de obras infantiles no catalogadas como lecturas obligatorias y con un método contructivista de aprendizaje Chile - Región Metropolitana de Santiago - Talagante Contitución de "Los Libreritos Itinerantes" como club de lectura Formalización del Club de lectura "Los Libreritos Itinerantes" definiendo sus objetivos en una ceremonia formal Chile - Región Metropolitana de Santiago - Talagante Difusión del proyecto "Formación de grupo de libreritos itinerantes de Talagante" Realización de difusión externa del proyecto con el fin de general redes con establecimientos de la comuna para visitarlos y exponer el trabajo Chile - Región Metropolitana de Santiago - Talagante Cartas compromiso para replica del curso en establecimientos educacionales de Talagante Generación de compromiso para que "los libreritos" repliquen la experiencia de aprendizaje en establecimientos educacionales de Talagante Chile - Región Metropolitana de Santiago - Talagante Replica de la expriecia Replica de la experiencia con niños de la comuna realizada por los propios libreritos Chile - Región Metropolitana de Santiago - Talagante Evento de Finalización Evento púlico de finlización dle proyecto con experiencias de niños de la comuna de distintos establecimientos eduacionales que viviron la experiencia Chile - Región Metropolitana de Santiago - Talagante Forma de financiamiento

LAS ACTIVIDADES PARA TENER EN CUENTA

Al Enumerar las Actividades Deben enumerarse todas, sin falta, aún las más pequeñas n Deben tener un orden cronológico n Deben ser realizables n

CRONOGRAMA PARA TENER EN CUENTA

Al desarrollar el cronograma Deben enumerarse todas las actividades n Debe ceñirse al tiempo que durará el proyecto n

Cronograma de Actividades a Ejecutar Nombre de la Actividad Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5 Mes 6 Difusión de la formación de libreritos Ejecución del curso de formación para niños amantes y promotores de la lectura Contitución de "Los Libreritos Itinerantes" como club de lectura Difusión del proyecto "Formación de grupo de libreritos itinerantes de Talagante" Cartas compromiso para replica del curso en establecimientos educacionales de Talagante Replica de la expriecia Evento de Finalización

PRESUPUESTO PARA TENER EN CUENTA

Gastos de Honorarios Nombre del Ejecutor Función Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5 Mes 6 Total Honorarios xxxxxxxx xx Ejecutor Principal $ 0 $ 0 $ 8. 000 $ 175. 00 0 $ 693. 000 Co. Ejecutor Ximena Ramírez $ $ 80. 000

Gastos de Operación Item de Gasto de Operación Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5 Mes 6 Total $ Alimentación $ 50. 000 $ 100. 000 $ 450. 000 Materiales de escritorio $ 200. 000 $ 100. 000 $ 700. 000 Movilización $ 50. 000 $ 100. 000 $ 450. 000

Gastos de Inversión Item de Costo de Inversión Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5 Mes 6 Total $ 10 DICCIONRIOS $ 65. 000 $ 0 $ 65. 000 20 LIBROS $ 40. 000 $ 0 $ 40. 000 3 CD $ 25. 000 $ 0 $ 25. 000 Radio con reproductor de CD y mp 3 $ 44. 000 $ 0 $ 44. 000

Gastos de Difusión Item de Gasto de Difusión Mes 1 1000 dipticos $ 60. 000 500 Afiches $ 85. 000 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5 Mes 6 Total $ $ 0 $ 0 $ 60. 000 $ 0 $ 0 $ 85. 000

Aportes Propios Descripción del Aporte Total $ Honorarios de Coordinación $ 616. 000 Total Aportes Propios al Proyecto: $ 616. 000

Aportes de terceros Descripción del Aporte Nombre de la Institución o Persona Total $ Equipo de amplificación Corporación de Desarrollo Comunitario CDC $ 60. 000 Data Show Colegio Nehuén de Talagante $ 200. 000 Sala de clases, con moviliario Colegio Nehuén de Talagante $ 48. 000 Total Otros Aportes al Proyecto $ 308. 000

Resumen de Recursos Gastos de Honorarios Gastos de Operación Gastos de Inversión Gastos de Difusión Total Solicitado al Fondo $ 693. 000 $ 1. 600. 000 $ 174. 000 $ 145. 000 $ 2. 612. 000 SUB - TOTAL $ 2. 612. 000 Otros Aportes Total Aportes $ 308. 000 $ 924. 000 Aportes Propios $ 616. 000 TOTAL $ 3. 536. 000