El SV predicado Complementos verbales Reflexivas y recprocas
El SV predicado Complementos verbales Reflexivas y recíprocas 3º ESO Laura Sanz Institut Joaquima Pla i Farreras
El predicado es siempre un sintagma verbal. Su núcleo es un verbo, que concuerda en número y persona con el núcleo del sujeto. Hay dos tipos de predicado, el predicado verbal y el predicado nominal.
Predicado verbal El núcleo del Predicado verbal (PV) es un verbo predicativo, con significado pleno. También puede ser una perífrasis verbal. Los niños cantan alegremente. Los domingos suelo levantarme tarde
El complemento directo • El complemento directo expresa el objeto que recibe la acción verbal. Lucía compra naranjas. Escribimos cartas a los amigos. Olvidé tu nombre. Cantó una canción de Madonna. • Los verbos que llevan CD se denominan transitivos.
CD- Sintagmas Los sintagmas que pueden hacer de CD son: -un sintagma nominal: Los ciudadanos quieren un nuevo parque. -un sintagma preposicional, pero solo con la preposición A y un SN que indique persona: Los hijos quieren a sus padres.
CD en subordinadas El CD también puede ser una proposición subordinada sustantiva. Los alumnos quieren que los exámenes sean fáciles.
Identificar CD Existen dos procedimientos para identificar el CD: -La pronominalización, es decir, la sustitución del CD por un pronombre personal átono (LO/LA/LOS/LAS) -La transformación en pasiva: el CD se convierte en el sujeto paciente de la pasiva.
Pronominalización del CD La florista vende flores. = La florista las vende El hombre vio un accidente. = El hombre lo vio La casa tiene una bodega subterránea. = La casa la tiene. Veo los telediarios. = Los veo. El hombre vio a sus amigos. = Los vio. La oveja teme al lobo. = Lo teme. Vi a mi antiguo profesor. = Lo vi.
Leísmo Algunos hablantes no sustituyen el CD de persona (sintagma preposicional con A + personas) masculino por LO o LOS, sino por LE/LES, las formas que corresponden al Complemento indirecto. A este fenómeno se le denomina leísmo. (y a los hablantes, leístas) Vi a mi antiguo profesor = Lo vi (Le vi)
El hablante leísta puede tener dificultades para identificar correctamente el CD. En tal caso, debe comprobarlo transformando en pasiva o pasando el complemento a la forma femenina. Vi a mi antigua profesora = La vi Mi antiguo profesor fue visto por mí
CD- sujeto en oración pasiva Una forma de identificar el CD es transformando la oración en pasiva. El CD de la oración activa se convierte en sujeto paciente (el que recibe la acción) de la oración pasiva. La florista vende flores. /Las flores son vendidas por la florista El revisor multó a los viajeros sin billete. /Los viajeros sin billete fueron multados por el revisor.
Algún verbo con CD no admite pasiva: La casa tiene dos pisos. *Dos pisos son tenidos por la casa. En las oraciones impersonales, puede haber CD y no admite la pasivización al no haber sujeto. Hay muchos coches en la calle. *Muchos coches son tenidos
El complemento indirecto (CI) El CI indica la persona, animal o cosa que se beneficia o es perjudicado por la acción verbal, el destinatario de la acción. Envió un paquete a su hermana. Le telefoneo cada día.
Forma del CI El CI es, habitualmente, un sintagma preposicional introducido por A más un SN humano. Envié rosas a mi novio. El director envió una notificación a sus padres. También lo puede ser un SN (con los pronombres le, les). Algunas veces aparece duplicado por razones enfáticas: Le dije eso a Juan.
Ejemplos CI Escribió una carta a su enamorado. Le rompió el libro. Se alquila piso a estudiantes. Regalaron un libro a los que presentaron al premio. Me gustan las novelas policíacas. Se lo di a Benito. se
El Complemento de Régimen Verbal (CRV) El Complemento de régimen verbal (CRV) es siempre un sintagma preposicional. La preposición viene regida o exigida por el verbo, y por tanto, es un complemento obligatorio para completar el sentido. No se puede sustituir por pronombres personales átonos; sí por pronombres tónicos, pero manteniendo la preposición.
Ejemplos CRV Este libro trata de la historia de Roma. Creo en los milagros. Este libro trata de ello. Creo en ellos. Me olvidé de hacer los deberes. Ellos se disfrazarán de payasos. El examen consiste en resolver ecuaciones. Confío en ti.
El complemento predicativo (CPred) tiene una doble función: complementa al verbo y a la vez al sujeto o al CD. Por eso, concuerda con estos en número y género. Puede ser un sintagma nominal o un sintagma adjetival.
Ejemplos de CPred Los niños llegaron cansados de la excursión. El inspector nombró a Miguel director. Lo alumnos sonreían cansados después de la función. Me gustan fritas las patatas.
Como el CPred tiene naturaleza doble, puede parecer un Atributo y un CC de modo a la vez. Hay que observar que tiene concordancia y no lleva verbo copulativo. Los niños están cansados (atributo) Los alumnos sonreían con cansancio. (CCM) Los niños sonreían cansados (Cpred)
El complemento agente Aparece en oraciones con voz pasiva (aunque nunca en las pasivas reflejas). Es un sintagma preposicional introducido por la preposición por. Excepcionalmente encontramos la preposición de. Semánticamente, indica quién hace la acción (quién es el agente); por eso, coincide, en la voz activa, con el sujeto.
Ejemplos CAg. El jardín es cuidado por el jardinero. (El jardinero cuida el jardín. ) La nota será decidida por la profesora. El informe fue redactado por el médico. La ciudad está rodeada de murallas.
El complemento circunstancial (CC) indica las diferentes condiciones o circunstancias en que se produce la acción verbal. El CC se clasifica semánticamente, según esta información. Así puede ser de tiempo, modo, lugar, instrumento, compañía, finalidad, causa, . . Puede ser un Sintagma Preposicional, un Sintagma Nominal o un Sintagma Adverbial.
Ejemplos de CC Mañana compraremos un ramo para la directora. Golpeó el clavo con un martillo repetidamente. Tenemos una casa en Zaragoza. Viajamos en tren con nuestros amigos.
Atributo o CCLugar El verbo estar es habitualmente copulativo, y lleva un atributo; sin embargo, se considera un verbo predicativo si lleva un SPrep con valor de CCL. El camión está averiado (El camión lo está) El camión está en el aparcamiento (El camión está allí)
Oraciones reflexivas En las oraciones reflexivas, el sujeto hace la acción verbal y a la vez la recibe. El joven se afeita la barba. Lucía se peina con esmero. Felipe se ve en el espejo. El pronombre (me, te, se) tiene función verbal, CD o CI, según el contexto: Lucía se (CI) peina el pelo (CD) con esmero. Lucía se (CD) peina con esmero.
Oraciones recíprocas Las oraciones recíprocas tienen un sujeto plural, que hace y recibe la acción de forma simultánea. Antonio y Juan se pelean. El pronombre personal átono tiene función sintáctica, de CD o CI. Algunos políticos se (CD) odian. Andrés y Miguel se (CI) escriben cartas. (CD)
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