El ser humano como sujeto de Procesos psicolgicos

El ser humano como sujeto de Procesos psicológicos http: //mund 2 aperturas. wordpress. com

Los procesos psicológicos pueden ser concebidos como capacidades que nos permiten manipular, conocer y construir entornos en los cuales podemos habitar. La base de los procesos psicológicos está en el cerebro y sus estructuras, compartida en parte con otros seres vivos, pero especialmente desarrollada en el ser humano.

Procesos psicológicos básicos 1. Sensación 2. Percepción 3. Atención 4. Memoria 5. Aprendizaje Emociones Tienen su base en nuestro sistema nervioso y los compartimos con otros animales.

Procesos psicológicos superiores o complejos Pensamiento Lenguaje Inteligencia Están especialmente desarrollados en el ser humano. También los encontramos en mamíferos superiores (delfines y simios, por ejemplo)

1. Sensación La sensaciones son todas las experiencias inmediatas recogidas por nuestros sentidos (internos y externos) Ejemplo: La luz y el color son recogidos por los receptores dentro del ojo.

Estímulos Sentidos 2. Percepción Proceso de codificación de las sensaciones externas e internas.

Procesos de la percepción Proceso sensorial Proceso afectivo Proceso simbólico Estímulos Receptores (Sentidos) Factores que afectan e influyen en lo que percibimos Organizar Dar significado

Factores que influyen en la percepción • Si bien son múltiples, podemos agruparlos en 3: Experiencias previas Estado de ánimo Grupo social y cultural • Recuerdos • Expectativas, tipo de personalidad, emociones, entre otras. • Aprendizajes familiares, grupos al que pertenecemos, convenciones, cultura, religión,

Un grupo de psicólogos alemanes a principios del siglo XX enunció las leyes de la percepción. Son llamados los psicólogos de la Gestalt (significa “forma total”), porque ese fue su concepto central. Nuestro cerebro organiza la información recibida de la mejor manera posible, configurando siempre formas totales (Gestalts).

Principio básico de la Gestalt El cerebro TRANSFORMA e INTEGRA las sensaciones múltiples en algo que podemos conocer. “EL TODO ES MÁS QUE LA SUMA DE LAS PARTES”

3. Atención Es la capacidad de focalizar nuestra energía psíquica y nuestra capacidad perceptiva en un determinado fenómeno. La Atención es selectiva: Podemos diferenciar lo central de lo accesorio.

Habituación: de tanto percibir un estimulo nos acostumbramos y terminamos por dejar de percibirlo Invisibilización: El estímulo se hace total o parcialmente “invisible” mientras nuestra atención no lo focalice.

4. La memoria ordena Codificación Funciones: Almacenamient o Recuperación clasifica Trae al presente lo registrado en el pasado. Corto Plazo: Sólo para cumplir una tarea determinada Memoria Largo Plazo: Información permanente y significativa

5. El aprendizaje Cambio relativamente permanente en el repertorio de comportamiento, pensamientos y/o sentimientos de un individuo, que se obtiene gracias a: � La experiencia � La imitación de los demás (aprendizaje social). � El estudio.

Teorías sobre el aprendizaje Condicionamiento Clásico Iván Pavlov Se produce por la asociación de un estímulo natural – incondicionado con otro artificial o condicionado. Ej. Perro de Pavlov Aprendizaje por imitación de modelos (aprendizaje social) Condicionamiento Operante: Thornnike Skinner Se produce por la asociación de las consecuencias de una conducta Premio Castigo

El Pensamiento “Actividad mental que consiste en procesar información que el individuo ha incorporado y almacenado gracias a la percepción, atención y memoria” (análisis - síntesis) Recuerdos El pensamiento se manifiesta como… Ideas nuevas (Creatividad) Fantasías Razonamientos

Pensamiento racional Razonamiento Inductiv o “De lo particular a lo general” Deductiv o “De lo general a lo particular”

Lenguaje y pensamiento Lenguaje Permite expresar, comunicar pensamiento Posibilita el pensamiento. Pensamos con ayuda del lenguaje

La Inteligencia “Capacidad para resolver situaciones satisfactoriamente y adaptarse de manera creativa al ambiente” Resolver situaciones nuevas Adquirir conocimientos y usarlos en situaciones nuevas Habilidade s especiales

Trabajo de Síntesis 1. - Recorran mentalmente “un día normal” de su vida como estudiante. Expliquen, dando ejemplos de su vida cotidiana, de qué manera están presentes los procesos psicológicos de la “Percepción”, el “Aprendizaje”, la “Atención” y la “Memoria” en su vida diaria. Defina cada uno de los procesos psicológicos y relaciónelos claramente con su día.