El problema de los gneros discursivos M i

El problema de los géneros discursivos M i j a í l B a j t í n

Mijaíl Bajtín ü Nació en Rusia ü 1895 – 1975 ü Crítico literario; teórico y filósofo del lenguaje

Palabras claves del autor Postulados que atraviesan y componen el texto: • Matriz Social • Géneros • Estilos • Enunciado ≠ oración (discusión con Saussure) • Dialogismo • Enunciación

Enfoque del autor • USO de la LENGUA se relaciona con las diversas esferas de la vida humana • Carácter y el uso de la lengua es multiforme como las distintas esferas de las actividades humanas

Nosotros en el MUNDO • La lengua se usa a partir de ENUNCIADOS que son concretos y singulares. • Pertenecen a la esfera de la PAXIS HUMANA (práctica++/teoría+)

De Enunciados a Géneros Discursivos Si bien los enunciados son individuales; en cada esfera del uso de la lengua elabora tipos relativamente estables de enunciados. A estos tipos de enunciados estables Bajtín los denomina GÉNEROS DISCURSIVOS

Enunciados y los Géneros D § El menosprecio de la naturaleza del enunciado y la indiferencia a los detalles de los géneros del discurso llevan a una abstracción excesiva que debilita el vínculo del lenguaje con la vida § El lenguaje participa de la vida a través de enunciados concretos, nos vinculamos socialmente a partir del lenguaje y los enunciados. ENUNCIADO Nudo problemático de importancia extrema

GÉNEROS DISCURSIVOS • Existen y se desarrollan en cada esfera de la praxis social: son diversos e inagotables. • Extrema heterogeneidad: orales y escritos SU DIVERSIDAD ES TAL, QUE NO PUEDE HABER UN SÓLO ENFOQUE PARA SU ESTUDIO Géneros: romántico; terror; periodístico, western, comedia; música clásica; saludo formal; diálogo coloquial, orden militar; ley; programa de salud; música latina…. .

Géneros Primarios ü Son simples ü Comunicación discursiva inmediata Diálogo Carta

Géneros Secundarios ü Son complejos ü Surgen en condiciones de la comunicación cultural más compleja, relativamente más desarrollada y organizada ü Suele ser de naturaleza escrita principalmente ü Novelas; dramas; investigaciones científicas de toda clases; etc.

Géneros 1/G. 2: Sus relaciones • Los géneros secundarios absorben y re-elaboran distintos géneros primarios. • Los G 1 que forman parte de géneros más complejos, se transforman: ü Pierden su relación inmediata con la realidad ü Conservan su forma e importancia cotidiana tan sólo como partes de un contenido más amplio (carta dentro de una novela) ü Participan de la realidad tan sólo a través de una totalidad que los supera

G 1/G 2: Sus relaciones PROYECTA La =correlación entre los G 1 y 2 + el proceso de formación histórica de éstos LUZ Sobre la naturaleza del enunciado y el complejo problema de la relación mutua entre el lenguaje y la ideología (como visión del mundo)

Problemas de la lingüística: género y estilo Todo enunciado… ü está indisolublemente vinculado a un género y un estilo ü en cualquier esfera de la comunicación discursiva, es individual. Así, puede reflejar un estilo individual. Pero…. ü no todos los géneros son igualmente susceptibles a un estilo individual. Máximo, en los que requieren formas estandarizadas (ej: documentos oficiales u órdenes militares) ü en la mayoría de los GD, el estilo individual no forma parte de la intención del enunciado, sino que es un producto complementario a éste.

Género Una función determinada (científica, periodística, docente, cotidiana) + Una condición determinada, específica para cada esfera de la comunicación discursiva (presentación de un paper; nota científica; una clase universitaria; saludo de buenos días familiar) = Géneros con determinados tipos TEMÁTICOS; COMPOSICIONALES y ESTILÍSTICOS de enunciados relativamente estables

Géneros • No se limitan a ningún soporte en particular • Matriz muy estable que se re-esfuerza porque es muy productiva • El género anticipa: ü Temáticamente: van a suceder De que va a tratar y qué acciones se ü Retóricamente: Formas de llevar adelante composicionalmente el tema (montaje; formas retóricas, estructuras) ü Enunciativos: En términos estilísticos

Estilo • Elemento que aparece a partir de la unidad genérica del enunciado. • No es privativo de ningún género • Tiene que ver con determinado tipo de estructuración de una totalidad Ejemplos: estilo de época; de autor; de nacionalidad, de clase, estilo culto, estilo rolinga; estilo bizarro; etc.

Estilo trans-genérico Es necesario el estudio del estilo objeto de estudio por fuera del género.

Historia de los GD Los Géneros Discursivos Son correas de trasmisión entre la historia de la sociedad y la historia de la lengua A cada época del desarrollo de la lengua son determinados géneros los que le dan el tono. Esto incluye los géneros 1 y 2 rios.

Transición de Estilo • Donde existe un estilo, existe un género • En la transición del estilo de un género a otro: El género vive y se renueva en el estilo

El Enunciado Unidad real de la comunicación discursiva La comunicación discursiva es un proceso complejo, multilateral y activo

Discusión con Saussure § Saussure presenta en su modelo de comunicación al hablante y al oyente (en abstracto/no encarnado). § Esquema activo en cuanto al hablante y uno pasivo de recepción por parte del oyente. Debilita su rol al límite. Esto es una ficción científica dado que toda comprensión de un enunciado viviente, tiene carácter de respuesta. Y porque todo oyente puede siempre convertirse en hablante.

Discusión con Saussure • Así, lo que presenta Saussure es un momento abstracto de un acto real y de total comprensión activa que siempre genera una respuesta. Incluso el silencio es una respuesta posible, o una acción u omisión. • Esta abstracción sólo se justifica a condición que se comprenda como tal. Pero es un constructo teórico.

Modelo de comunicación en B • Todo hablante es de por sí un contestatario (en < o > medida) • Él no es el primer hablante que inaugura el fin del silencio del universo: cuenta con un sistema de la lengua y con enunciados anteriores (suyos y ajenos) con los que establece una suerte de relaciones (de apoyo, de distancia, de crítica) • Todo enunciado es un eslabón en una cadena, muy complejamente organizada, de otros enunciados. • El foco está puesto en los enunciados y no en las oraciones (sintagmas)

Modelo de comunicación en B La dimensión social ≌ PRAXIS SOCIAL + Dimensión histórica Son fundantes de la concepción teórica de Bajtín

La oración ≠ el enunciado • Enunciado: discursiva unidad de la comunicación • La contrapone a la oración (unidad de la lengua de Saussure). En el enunciado están presentes: Tiempo / espacio Contexto Yo/tú ¿Quién dijo dónde y cuándo?

El enunciado y sus fronteras • Unidad real de la comunicación: es el enunciado • El discurso siempre está vertido en forma de enunciado y no puede existir por fuera de esa forma. • Tienen fronteras bien definidas ¿Cuáles? Sus fronteras se determinan por el cambio de los sujetos discursivos, es decir por la alteración de los hablantes. ü Antes de él hay otros enunciados, después de él están las respuestas de los otros (dimensión histórica). ü

Fronteras • Esta alteración de los sujetos discursivos adopta, en las diversas esferas de la praxis humana y cotidiana, formas variadas. • Se observan de una manera bien simple en el diálogo.

Discute con la idea de la oración como unidad de la lengua • Una oración sólo convertida en enunciado completo adquiere plenitud de sentido y como tal respuesta. • Dentro del contexto verbal, carece de capacidad para determinar una respuesta. La oración (sintagma) carece de los siguientes atributos: ü No se delimita con el cambio de sujetos ü No se relaciona de manera directa con la realidad, ni con los enunciados ajenos. ü No posee plenitud de sentido (diccionario) ü No provoca respuesta

Discute con la idea de la oración como unidad de la lengua Dentro totalidad del enunciado, la oración adquiere: • Una naturaleza gramatical • Límites gramaticales • Conclusividad y unidad gramatical (por eso comprendo “salió el sol”) • Y…. propiedades estilísticas (“El rostro como febrero, lleno de escarcha, tormentas y nubosidad. ” Mucho ruido y pocas nueces /Shakespeare)

La oración Como unidad de la lengua es neutral, no posee de suyo ningún aspecto expresivo. Este lo obtiene dentro de un enunciado concreto. Ej. : ¡Qué alegría! puede adquirir un tono alegre, irónico, sarcástico en distintos contextos. La entonación expresiva es un rasgo constitutivo del enunciando, no de la oración.

Conclusividad del enunciado • Otro rasgo particular del enunciado es su carácter de totalidad conclusa. • Como tal tiene la posibilidad de ser contestado • Encontramos en él marcas deícticas: Él; yo; aquí; más allá; ayer; hoy (persona; tiempo; lugar)

Enunciado como totalidad conclusa Está determinada por 3 momentos o factores: • Busca agotar el sentido del enunciado (aunque objetivamente es inagotable): órdenes militares (+) ≠ obras de arte (-). • La voluntad discursiva del hablante determina al enunciado: Selección del tema u objeto y sus límites; elección de la forma genérica en la que se desenvolverá y la intención del sujeto del enunciado. • El enunciado posee formas genéricas y estructurales de conclusión: La voluntad discursiva de un hablante se realiza en la elección de un género determinado (formas típicas de estructuración de la totalidad, relativamente estables).

Disponemos de un rico repertorio de géneros discursivos. Aunque en la práctica los usamos con seguridad y destreza, teóricamente podemos saber poco de su existencia. Como con la lengua materna, los dominamos antes de saber de ellos.

GD - ejemplo del cotidiano Un saludo puede determinarse por: ü una situación discursiva: trabajo; barrio; facultad ü la posición social de los interlocutores ü Tipos de relaciones personales que mantienen entre sí: pareja; amigos; formal; desconocidos. Hay formas oficiales / familiares Guardan ≠ niveles de intimidad

GD • Los GD para el hablante tienen una importancia normativa. No son creados por él, sino que le son dados por la cultura. • Por ello, un enunciado aislado, con todo su carácter individual y creativo, no puede ser considerado como una combinación absolutamente libre Acá discute otra vez con la noción de parole (habla) de Saussure. Lo normativo para los lingüistas sólo son las formas léxicas y gramaticales. No encuentran ni estudian otras formas normativas como el género. Esto hizo que confundan oración con enunciado.

Dialogismo • Nuestro pensamiento se forma en un proceso de interacción con pensamientos ajenos, lo cual no puede reflejarse en la forma de la expresión verbal. • Así, un enunciado está lleno de matices dialógicos • Por ello Bajtín hace tanto hincapié en que el enunciado siempre forma parte de una cadena discursiva como un eslabón. • Así en todo discurso propio podemos descubrir una serie de discursos ajenos, semiocultos o implícitos.

Dialogismo • Por ello el enunciado manifiesta multiplicidad de planos. • Y de ahí que sea necesario analizarlo en relación con su autor y con la cadena de comunicación discursiva y en su nexo de enunciados relacionados con él. • Así el enunciado siempre contesta (en un sentido amplio) a enunciados ajenos que lo preceden.

Los otros • El papel de los otros es determinante y ya sabemos que no son pasivos • Un rasgo constitutivo del enunciado es su orientación hacia alguien = estar destinado. • Todo GD en cada esfera de la comunicación discursiva posee su propia concepción del destinatario. • Puede coincidir personalmente con aquel a quién corresponde el enunciado. • Así, se trata de determinar de manera activa el enunciado para que llegue a determinado destinatario. • Se intenta adivinar una contestación anticipada. Este tanteo determinará el género del enunciado, la selección de procedimientos, y de recursos lingüísticos, es decir el estilo del enunciado.

Gracias!