El Pretrito Verbos Regulares e Irregulares 1 6
El Pretérito. Verbos Regulares e Irregulares #1 -6 Español 2
¿Qué es el Pretérito? The preterite tense (El Pretérito) is used to express specific events or actions that were completed in the past. - Key words: -Ayer (yesterday) -Anoche (last night) -Anteayer (the day before yesterday) -La semana pasada (last week) -El mes pasado (last month) -El verano pasado (last summer) -Una vez (one time) -Hace una semana (one week ago)
Preterite of Regular Verbs -To form the preterite tense of a regular verb: 1) drop the -AR/-ER/-IR ending 2) add the appropriate preterite ending to the stem of the verb -There are two sets of endings: -AR -é -aste -ó -ER/-IR -amos -aron hablar (talked) hablé hablamos hablasteis habló hablaron -í -iste -ió -imos -ieron comer (ate) comí comimos comisteis comió comieron
Note…. . -AR and-ER verbs that have a stem change in the present tense do not EVER have a stem change in the preterite tense. *Only –ir verbs stem-change in the preterite. Ex. (probarse): Generalmente me pruebo (present) la ropa antes de comprarla, pero ayer no me probé (preterite) los pantalones que compré.
Vamos a practicar. . . Escribe cada verbo en el tiempo pretérito. 1. yo (hablar) hablé 2. tú (gastar) gastaste 3. él (escoger) escogió 4. ella (compartir) compartió 5. nosotros (arreglarse) nos arreglamos 6. Uds. (prepararse) se prepararon
¿Cuánto aprendiste del pretérito? Verbos -AR: miramos la televisión. (mirar) 1. Ayer, nosotros ____ ganaron el concurso anteayer? (ganar) 2. ¿Uds. ____ celebré mi fiesta. (celebrar) 3. El sábado pasado, yo _______ Escuchaste tú la radio esta mañana? (escuchar) 4. ¿____ estudié 5. Yo ____ mucho anoche. (estudiar) Verbs -ER /-IR: asistieron al concierto en julio. (asistir) 1. Sus primas _______ comió el sandwich conmigo. (comer) 2. Susana _______ vendí 3. Yo _______ mi coche porque es viejo. (vender) recibimos la ayuda esta tarde. (recibir) 4. Nosotros _______ Escribiste tú el informe la semana pasada? (escribir) 5. ¿_____
El pretéritoverbos irregulares Grupo #1: -CAR/-GAR/-ZAR Verbs that end in -car, -gar, and -zar have a spelling change in the *yo form (only) of the preterite due to pronunciation reasons. They have regular preterite -AR endings. buscar c qu yo busqué pagar g gu yo pagué c yo almorcé almorzar z Buscar (looked for) Otros Verbos: sacar investigar tocar apagar chocar llegar practicar jugar Pagar (paid) busqué buscamos pagué pagamos buscasteis pagasteis buscó buscaron pagó pagaron empezar comenzar cruzar tropezar Almorzar (ate for lunch) almorcé almorzamos almorzasteis almorzó almorzaron
El pretérito. Verbos Irregulares Grupo #2 ¡No Acentos! -The verbs Dar (to give) and Ver (to see/watch) have regular preterite -ER/-IR endings, but unlike those of the regular verbs, they have no written accent marks! Dar (gave) di dimos disteis dio dieron Ver (saw/watched) vi viste vio vimos visteis vieron
Verbos irregulares. Grupo #2 The verbs Ser (to be) and Ir (to go) have identical forms in the preterite tense. They can be Distinguished only according to their use in the sentence. Ser (was) fuiste fuimos fuisteis fueron El año pasado fui animadora. Ir (went) fuimos fuisteis fueron Ayer fuimos a la escuela.
Verbos Irregulares-grupo #3 “U”/ “I”/ “J” -Irregular preterite stems require only one set of irregular endings. Apply -ar endings to yo and él, and -er/-ir endings to the rest (sideways “T”). Verb: Andar (went around/walked) -on bike/car Estar (was there) -- est. Uv Tener (had) t. Uv -- Stem: and. Uv Saber (*Found out) -- s. Up Endings: -e -imos -isteis -o -ieron ¡NO ACENTOS! Poder (able to) -- p. Ud Poner (put) -- Querer (*tried to) -- qu. Is Estuve Estuvimos Venir (came) -- v. In Estuvisteis Hacer (made/did) -- h. Ic Estuvo Estuvieron p. Us z ESTAR *hi -él/ella/Ud. Yo estuve en el centro por cinco horas.
Vamos a aprender una canción Tener es tuve estar estuve ir es fui también ser poner es puse poder es pude traje es para traer hacer; hice haber; hube saber; supe querer; quise decir; dije venir; vine ver; vi dar; di No acentos VIDEO: CANCIÓN “Verbos Irregulares” If link doesn’t work: song goes to “la cucaracha”
Verbos Irregulares-Grupo #3 “U”/ “I”/ “J” Decir (said/told) -- di. J Traer (brought) -- tra. J Conducir (drove) -- condu. J Traducir (translated) -DECIR di. Je di. Jiste di. Jo di. Jimos di. Jisteis di. Jeron tradu. J ¡NO ACENTOS! -e -imos -isteis -o *-eron La cucaracha song with irregular verbs: http: //www. youtube. com/watch? v=i. FUAWMMd. E 7 c&feature=relmfu
Vamos a practicar. . . Escribe la forma correcta de cada verbo en el tiempo pretérito. 1. Yo (tener) 2. Pedro (estar) 3. Los chicos (andar) 4. Nosotros (poner) 5. Tú (saber) 6. Ellos (poder) 7. He tried. (querer) 8. We did the homework. 9. They came late. 10. I had a lot of homework.
Verbos irregulares. Grupo #4 “I=Y” In this group, the “i” changes to “y” in the él/ella/Ud. & ellos/ellas/Uds. forms. (p. 250) There is an accent mark in every form but ellos/ellas/Uds. oír (heard) leer (read) creer (believed/thought) oí oímos leímos creímos oísteis leísteis creísteis o. Yó o. Yeron le. Yó le. Yeron cre. Yó cre. Yeron * destruir (destroyed) destruí *destruimos *destruisteis destru. Yó destru. Yeron caerse (fell) me caí nos caímos te caíste os caísteis se ca. Yó se ca. Yeron
Vamos a practicar Escribe el verbo en el pretérito que mejor completa las oraciones. 1. Ayer tú ______ (oír/leer) el noticiero en la radio. 2. Mis padres ______ (creer/destruir) el reportero. 3. El hurácan ______ (oír/destruir) las casas. 4. Los bomberos ______ (leer/oír) la explosión. 5. El incendio ______ (destruir/leer) los muebles. 6. Nosotros ______ (oír/leer) los artículos del periódico. 7. Los estudiantes no ______ (destruir/creer) que no hubo tarea anoche. 8. ¿______ (Oír/leer) Uds. a la chica gritar “Socorro”?
Remember: Verbos Irregulares-grupo #3 “U”/ “I”/ “J” -Irregular preterite stems require only one set of irregular endings. Apply -ar endings to yo and él, and -er/-ir endings to the rest (sideways “T”). -Go back to Group #3 and add the “J” group. Verb: Andar (went around/walked on bike/car) Estar (was there) -- Stem: and. Uv Endings: -e -imos est. Uv -isteis Tener (had) -- t. Uv -o -ieron Saber (*found out) -- s. Up Poder (able to) -- Poner (put) -- Querer (*tried to) -- Venir (came) p. Ud ¡NO ACENTOS! p. Us DECIR qu. Is -- Hacer (made/did) -- Dije v. In h. Ic Dijiste Dijo Decir (said/told) -- di. J Traer (brought) -- tra. J Conducir (drove) -- condu. J Traducir (translated) -- tradu. J Dijimos Dijisteis *Dijeron Yo dije la verdad. *After the “j”, drop the “i”.
Vamos a practicar Escribe el verbo en el pretérito que mejor completa las oraciones. 1. Ayer tú ______ (traer/decir) que no fuiste a la fiesta. 2. Mis padres ______ (conducir/traducir) el reporte. 3. El huracán ______ (traer/conducir) mucha destrucción. 4. Los bomberos ______ (traer/conducir) el camión de bomberos. 5. Nosotros______ (traer/decir) los muebles a la camioneta. 6. La reportera ____ (conducir/traducir) los artículos del periódico. 7. Los estudiantes no ______ (conducir/traducir) bien el informe. 8. ¿______ (conducir/traducir) tú el coche por diez horas?
Verbos irregulares. Grupo #5 “E-I”, “O-U” “Sandal” verbs= -ir stem-changing verbs in the preterite (p. 302): Stem-change in the 3 rd person forms only (“sandal”) 2 Stem-Changes: e i ; o u Pedir (e i) (asked) Dormir (o u) (slept) pedí pedimos dormí dormimos pedisteis dormisteis pidió pidieron durmió durmieron Other sandal verbs: Sentirse (feel) Preferir (prefer) Servir (serve) Seguir (follow/continue) Mentir (lie) Conseguir (get) Divertirse (have fun) Vestirse (dress/dress oneself) Despedirse (say good-bye) Morir (die), Competir
Vamos a practicar Escribe el verbo en el pretérito que mejor completa las oraciones. 1. Ayer tú ______ (conseguir) el noticiero. 2. Mis padres ______ (pedir) el reporte. 3. El hurácan ______ (seguir) por varias horas. 4. Los bomberos ______ (despedirse) de la gente. 5. El herido ______ (morir) en el hospital. 6. Nosotros ______ (divertirse) en la asambléa el viernes pasado. 7. Los estudiantes no ______ (mentir) a la maestra. 8. Ella ______ (sentirse) mal la semana pasada. 9. Los camareros ____ (servir) muy bien la comida. 10. _____ (Vestirse) de prisa porque nos despertamos tarde. 11. Yo _______ (seguir) derecho y después doblé a la izquierda. 12. El policía ______ (preferir) investigar el incendio ahora.
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