EL LENGUAJE EL LENGUAJE No hay acuerdo en

EL LENGUAJE

EL LENGUAJE No hay acuerdo en lo que se ha de entender por lenguaje. Una larga tradición filosófica denomina lenguaje a: § Todo medio, sea cual sea, de expresar las ideas (Larousse). § Todo medio de comunicación entre los seres vivientes (Enciclopedia Británica) § Todo sistema de signos que puede servir de medio de comunicación entre los individuos (Marouzeau). § Un sistema de signos distintos que corresponde a unas ideas distintas (Saussure).

Según Casares el Lenguaje es el Sistema de signos con que el hombre comunica a sus semejantes lo que piensa o siente.

TIPOS DE COMUNICACIÓN § Medios de comunicación asistemáticos. Son aquellos en los que no se perciben reglas de composición de cada mensaje. Ej. , la pintura de Picasso. Cada cuadro era una sorpresa. § Sistemas de comunicación. Mensajes formados por unidades aislables, según reglas estables. § Sistemas de comunicación en los que significado entre significante y significado es intrínseca (símbolos).

§ Sistemas de comunicación en los que la relación entre significante y significado es extrínseca. No hay lazo entre forma y sentido. Son signos arbitrarios. Por ejemplo, llamar cerdo a un animal concreto. En inglés lo llaman pig, y en francés, cochon. No hay relación entre la realidad y la manera de nombrarla. § Sistemas de comunicación directos, como el lenguaje humano, y también los sistemas sustitutivos, que transcodifican unos signos en otros. Por ejemplo, el Morse, el alfabeto de los sordomudos, el braille de los ciegos.

SISTEMAS DE COMUNICACIÓN Podemos concluir que existen fundamentalmente dos tipos de lenguaje: § El de la lengua escrita y hablada (puede expresar miles y miles de mensajes) § Y el de otros que no son la lengua (muy limitados: ej. La comunicación de los animales, el código de circulación puede transmitir cientos de mensajes distintos)

FUNCIONES DEL LENGUAJE § § § § De comunicación interhumana inmediata. Expresiva (emotiva), manifiesta afectividad. Apelativa (conativa), provocar tonalidades afectivas, (el hipócrita, el actor, el jefe. . . ). De elaboración del pensamiento (discursiva). Estética (poética). poesía, novela, teatro. . . Metalingüística. habla del propio lenguaje, Fáctica. - Mantiene un contacto acústico o psicológico, de proximidad agradable; ¡Hola!

EL LENGUAJE DE LAS IMÁGENES § Un buen porcentaje de los mensajes que recibimos hoy nos llegan a través de las imágenes. § De tal manera que se podría afirmar que el lenguaje de la actualidad es la imagen. Es una constatación que recoge la «Evangelii Nuntiandi» : «Sabemos bien que el hombre moderno, hastiado de discursos, se muestra con frecuencia cansado de escuchar, y lo que es peor, inmunizado contra las palabras» .

§ Este cambio de credibilidad que se ha operado hacia los medios de comunicación que utilizan la imagen, nos está exigiendo que prestemos atención a este lenguaje para conocer sus posibilidades y limitaciones.

§ Además del lugar destacado de la imagen en la comunicación humana actual, existe otra razón importante para que le prestemos atención al lenguaje de las imágenes. Y es la conexión existente entre las imágenes y la evangelización.

§ El lenguaje de las imágenes no se conforma con decir la verdad, sino que tiene la pretensión de hacerlo sentir en lo mas profundo de la personalidad.

Un lenguaje de sentidos últimos § Las imágenes pueden hacer presente lo inefable (lo que no se podría decir con palabras) Un lenguaje de cosas concretas § Lo concreto lo presente evoca ese mundo de experiencias personales. Un lenguaje afectivo-racional § Las significaciones en la imagen no aparecen como verdaderas o falsas, sino como verosímiles.

CARACTERISTICAS DEL LENGUAJE DE LAS IMAGENES La imagen se hace signo § Las imágenes no son signos. Son representaciones visuales, que nos permiten tomar conciencia de los contornos de las cosas, de las cualidades sensibles de los objetos. § La imagen no es un signo, pero puede funcionar como signo, si entendemos esta palabra en un sentido distinto del lingüístico, en sentido psicológico.

CARACTERÍSTICAS Es un lenguaje indirecto Tenemos dos formas de representar la realidad. § Una directa mediante la cual el pensamiento accede a las cosas de una manera conciente, adecuando el signo a la realidad. § Una indirecta donde las imágenes hacen presente el significado imposible de representar (la representación no explica el contenido)

Es un lenguaje sintético § Por que están implicados globalmente en la experiencia de pasado, presente y futuro. § La imagen de la fuente puede evocar una realidad de tipo físico, costumbres sociales, formas culturales, hechos históricos, etc. Es un lenguaje de experiencias § Una imagen nos muestra cosas de la realidad de la cuales tenemos un conocimiento previo y así podemos identificarlas. Por tanto una imagen nos transmite un mensaje y en ellos podemos proyectar nuestra propia experiencia.

Es el lenguaje de las formas § Si queremos llegar a saber qué es lo que el otro me transmite a través de las imágenes para que pueda darse la comunicación, hemos de tener unos datos objetivos portadores de su mensaje. Estos datos son las «formas» de las cosas. Formas que, en la medida en que se pueden seleccionar, alterar y organizar, son vehículos de significación.

LA IMAGEN EN BUSCA DE SENTIDO § El denominador común se manifiesta en la capacidad que tiene lo concreto de las cosas para hacerse portador de un sentido que las transciende, y esto de una manera vivencial, experiencial. Comunicación. En el caso de la comunicación con imágenes, el espectador no sólo recibe unos significados, sino que participa en la experiencia del autor a tres niveles: § Sensitivo-perceptivo (funda la participación por la presencia). § Afectivo-emocional (funda la participación psicológica). § Lógico-racional (funda la participación crítica).

Expresión Se trata de la función expresiva de un lenguaje ambiguo y con muchos significados. Código El código de las imágenes son las formas de las cosas. Algo que inscribe su valor significante en la experiencia sensitiva.

Mensaje Hacemos y vemos imágenes en función de su mensaje y de aquel que puede evocar en nosotros. La génesis de la significación que transmiten está ligada, sin embargo, a un conjunto de elementos: § § § El medio técnico o artesanal de la reproducción. Las cosas o el contenido representado. La alteración de sus formas para hacer expresivas esas cosas. La intención subjetiva del autor, La participación del espectador en la experiencia que le viene propuesta, en contrapunto a su propio inundo de vivencias. La respuesta que da a ese mensaje como individuo y como miembro perteneciente a un grupo social.

NIVELES DE SIGNIFICACIÓN La evocación de significados a través de las imágenes se produce de una manera instintiva, inmediata. En ella inciden tres factores fundamentalmente: EL ESPECTADOR EL AUTOR Su visión, sus recuerdos, su imaginación, etc. Deforma la realidad, para hacerla expresiva LA REALIDAD las cosas representadas, las cosas de la realidad.

PRIMER NIVEL LA FORMA DE LA REPRESENTACIÓN FACTORES TECNICOS Una cámara condiciona la forma de representación TELEOBJETIVO menor profundidad de campo Nitidez de un objetivo GRAN ANGULAR crea una mayor perspectiva abarca más campo de visión.

ESTRUCTURAS FORMALES Datos visuales que Dependen del autor ENCUADRE Da una apertura a la interpretación LA ANGULACIÓN Variación del punto vista con la horizontal COMPOSICIÓN Un primer plano tiene mayor Mayor valor expresivo ESCALA Un primer plano tiene mayor Mayor valor expresivo

ESTRUCTURAS FORMALES ESPACIO Lugar donde se desarrolla la acción LA TEXTURA Valor táctil de lo representado COLOR Factor identificativo de los objetos

SEGUNDO NIVEL REALIDAD REPRESENTADA A primera vista identificamos lo que la imagen nos muestra IDENTIFICAR PERCEPTIVA Y CULTURALMENTE LO RESPRESENTADO Se trata de objetivar la realidad Objetos, personas y cosas tienen que ser reconocidas por los espectadores para que pueda darse una comunicación. CANTIDAD DE INFORMACIÓN Y NIVEL DE REALISMO El nivel de realismo depende del grado de semejanza figurativa entre imagen y realidad.

TERCER NIVEL SIGNIFICADOS CONNOTADOS No interesa solamente cómo ve el mundo el autor de las imágenes, sino cómo lo vemos a través suyo los espectadores. OBJETIVAS Son los significados que se derivan de un análisis riguroso y técnico EMOTIVA no pretende demostrar nada, sino provocar algún sentimiento SIMBÓLICA trascienden cualquier realidad concreta y cualquier formulación particular.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN