EL JUEGO El JUEGO Caractersticas Tipos de Actividades

EL JUEGO

El JUEGO Características Tipos de Actividades Dirigido Cooperativo Tradicional

Características • Proporciona placer y satisfacción. • Desarrolla las capacidades físicas y psíquicas. • Fuente de relación con los demás. • Permite adaptarse a la realidad que les rodea.

Juego Dirigido • Ha de ser voluntario. • No hay que buscar siempre un resultado final. • No ha de afectar a la capacidad física, psíquica o afectiva de los niños. • Ha de adaptarse al grupo de niños que lo realiza.

Hay que evitar: • La competición sistemática como única finalidad o motivación de un juego. • La valoración excesiva del ganador. • La eliminación. • La discriminación.

Juego Cooperativo • Disfrutar del proceso del juego más que del resultado final. • Favorecer la participación de todos. • Los participantes se verán como compañeros. • El juego colectivo, será una actividad conjunta potenciando la solidaridad. • Todos tendrán el papel de protagonistas. • Adecuados para niños hasta 11 años.

Juego Tradicional • Se desarrollan en el patio de los colegios, la calle, …. con recursos materiales muy escasos. • Ellos organizan y tendrán que asumir el respeto de las reglas. • Es aconsejable readaptar muchos juegos para que nadie quede discriminado o salga herido.

Tipos de juegos tradicionales: • La correa. • La taba. • El calentón. • Más información en: http: //www. inicia. es/de/brusenda/peonza. htm

Tipos de Actividades 1. Gran Juego de Exterior: Actividad lúdico - educativa de gran grupo y de media o larga duración. Se desarrolla al aire libre, en medio urbano o natural. -Diferentes modalidades según objetivos o destinatarios: Itinerarios persecución, exploración, misiones, pruebas físicas, … Pistas y mensajes rastreos, luz y sonido, … Educativos juegos con itirenario didáctico, medioambientales, urbanos, patrimoniales, históricos, … *Requiere alto nivel de elaboración y coordinación del equipo.

2. Gran Juego de Interior. Actividad lúdico-educativa de gran grupo y de media o larga duración se desarrolla en espacio cerrado. -Pueden ser: Culturales de tablero, de mesa, de estrategia, de observación, audiovisuales, concursos, … Permite un contacto y dinámica grupal más global, ya que están es permanente contacto ocular y relacional.

3. Veladas. Actividad colectiva de duración variable que persigue un entretenimiento mediante las aportaciones de cada uno de los miembros. Pueden ser diurnas o nocturnas. -Tipos: Tertulias, canciones, narraciones, cómicas, chistes, escenificaciones, juegos, paseos nocturnos, histórias, … Pueden ser preparadas o espontáneas, siéndo la cohesión y la madurez de grupo las que daran la pauta. Deberá realizarse e un lugar idóneo tanto por su comodidad como por características escénicas y visuales.

4. Jornada Temática. Conjunto de actividades que giran entorno a un tema, que ejerce de hilo conductor. Los distintos elementos se acoplan a las distintas actividades: juegos, talleres, exposiciones, concursos, … Requiere una buena coordinación y puede ser el colofón de una semana temática, de un encuentro o de una fiesta. Ideal para los destinatarios adolescentes o jóvenes y un soporte adecuado para muestras, ferias o mercadillos temáticos.

5. La Feria. Fiesta de duración determinada, por lo general al aire libre y en un espacio delimitado, donde se concentran numerosas atracciones en las que se toma parte en juegos de suerte, destreza, astucia, … de la participación en ellas, se pueden obtener puntos canjeables por premios. Requiere de un alto nivel de coordinación y calidad para que se ejecute con éxito ( personal encargado en cada una de las paradas).

6. Las Olimpiadas. Requiere una alta preparación, sobre todo en su fase de coordinación y ambientación. Pueden tratar sobre deportes de equipo, individuales o de carácter cooperativo mediante la transformación de la competición.

7. Otras grandes actividades. Cabalgatas, pasacalles, … que requiere una gran organización de los diferentes elementos y grupos que forman parte, así como la ambientación.