El Grooming Profesora Patricia Salfate Profesora Integrantes Paula

“El Grooming” Profesora: Patricia Salfate. Profesora Integrantes: • Paula Galleguillos. • Gloria Pino. • Magdalena Sepúlveda.

Introducción: . Las nuevas tecnologías han generado un cambio en la forma de comunicarnos. • Efectos positivos en la comunicación tales como: inmediatez, acortar distancias, videos conferencias, mayor acceso información, etc. • Efectos negativos: pérdida de la privacidad (exposición de datos), vulnerabilidad frente al medio, mal uso de la tecnología e información. • Cientos de pederastas han cambiado los parques por Chat de mensajería instantánea, comunidades virtuales como: Messenger, myspace, Hi 5, entre otros, desde donde pedófilos -adultos con inclinación sexual hacia púberes y jóvenes- escogen a través de miles de perfiles a su próxima víctima; especialmente del sector más vulnerable, entre 10 y 15 años. • El grooming o ciber-acoso infantil, viene a definir la nueva táctica con la que pedófilos tratan de contactar a sus potenciales víctimas.

El Grooming Es un Delito preparatorio hacia un delito sexual Consiste en: Adulto trata de ganarse la confianza (amistad) de un menor y así llegar a abusar sexualmente de él o ella.

Grooming: acoso infantil a través de la red Actualmente una práctica habitual en la red es el chantaje y la extorsión hacia menores de edad. Esta práctica se conoce como «child grooming» , término que hace referencia a la acción encaminada a establecer una relación y control emocional sobre un niño/a, cuya finalidad última es la de abusar sexualmente del/la menor.

PEDOFILIA Y PEDERASTIA • La pedofilia se define como la “Atracción erótica o sexual que una persona adulta siente hacia niños o adolescente”, mientras que la pederastia es el “abuso cometido con niños” • En base a estas definiciones, el pederasta es aquel que efectivamente materializa o pone en práctica su atracción sobre un menor.

Perfil del pedófilo: • Generalmente hombres entre 30 a 50 años y aunque aparentan ser normales, son inseguros, inmaduros, con un alto grado de dificultad para establecer comunicaciones y relaciones sociales, además de un grave desajuste de personalidad, lo curioso y espeluznante es que incluso pueden ser menores de edad. • No existe un perfil concreto para los delincuentes sexuales.

• Generar un lazo de amistad. • Obtener información del o la menor. Las cuatro etapas del “grooming” • Mediante la seducción conseguir que el niño realice acciones connotación sexual. • El ciber acoso, objeto obtener material pornográfico o un encuentro con el menor.

Casos en Chile En Chile si bien oficialmente hay cerca de seis casos que están siendo investigados, es claro que hay una cifra negra que no es denunciada por temor, vergüenza o desconocimiento. Una de las detenciones que alcanzó mayor notoriedad pública fue la de un sujeto de 26 años, quien realizó grooming con una niña de 13, creando dos identidades falsas: “Carlita” (con quien empezó el contacto) y “Pedrito” (que fue su pololo virtual). El sujeto, usando información conseguida mediante engaños, consiguió que la niña le diera su clave de Messenger (MSN): “Carlita”. (quien es Carlita, el menor o el abusador? ? ) Con su clave y a través de amenazas, logro que la menor le diera detalles del lugar donde vivía, de sus padres, etc. , obligando a la menor a enviarle fotos, primero en ropa interior y luego desnuda. Finalmente, al ver que no podía controlar la situación, la niña le contó todo a su madre. Ésta realizó la denuncia, lo que culminó con la detención del sujeto. Al realizar su defensa ante el juez , señaló que no era un pedófilo, sino que todo era una venganza por las ofensas que la madre de la menor le había hecho a su padre, fallecido a principios del año 2008.

Proyectos de ley en el Congreso Actualmente, en la Comisión de Constitución, Legislación y Justicia de la Cámara de Diputados, se encuentran en tramitación dos proyectos de ley que sancionan el grooming o acoso sexual infantil a través de medios virtuales, como Internet. Uno de ellos fue presentado en marzo de 2008 por los parlamentarios; Rodrigo Álvarez, Gonzalo Arenas, Eugenio Bauer, Marcela Cubillos, José Antonio Kast, Juan Lobos, Claudia Nogueira, Felipe Salaberry, Gonzalo Uriarte y Felipe Ward.

Éste pretende tipificar como delito esta práctica, junto con regular la pornografía infantil y la posesión de material pornográfico de menores de edad (Boletín Nº 5751 -07) El proyecto de ley establece una pena a este tipo de delitos de presidio menor en su grado máximo. ( 3 años y un día a 5 años). Asimismo, la iniciativa dispone quienes ofrezcan servicios de Internet en forma gratuita o pagada, deberán mantener un registro de usuarios o abonados a disposición del Ministerio Público.

El segundo proyecto de ley, presentado en abril de este año, se complementa con el anterior y se encuentra en tramitación, con simple urgencia, ante la misma Comisión. Dicho proyecto pretende precisar en nuestro ordenamiento ciertos términos y realizar modificaciones en relación al acoso sexual a menores, la pornografía virtual infantil y la posesión de su material (Boletín N° 5837 -07). Los autores de esta moción, Juan Bustos, Guillermo Ceroni, Marcelo Díaz, Maximiano Errázuriz, Carolina Goic, Nicolás Monckeberg, Claudia Nogueira, Patricio Walker y Felipe Ward, señalan que “pedófilos y pederastas han buscado los vacíos legales de nuestro ordenamiento para buscar acercamientos sexuales con menores”. Este proyecto propone regular la pornografía infantil virtual o simulada, la que ya ha sido objeto de otras iniciativas parlamentarias (Boletines 5210 -18 y 5215 -07), consideradas en esta propuesta. La pornografía infantil virtual o simulada puede adoptar dos formas: • Por medio de manipulaciones tecnológicas, se incorpora la imagen o la voz grabada de un menor en una producción pornográfica, como si el menor fuera partícipe de las acciones sexuales exhibidas, o • Por los mismos medios señalados, se crean imágenes o sonidos pornográficos, sin emplear la imagen o voz de una persona.

Este proyecto se ocupa sólo de la primera forma, toda vez que en ella se lesiona la intimidad de un menor de edad. Esta iniciativa legal modifica el Código Penal en lo relativo a la penalización del abuso sexual impropio (artículos 366 quáter), la visualización de pornografía infantil (366 quinquies) y la venta y distribución de material pornográfico, para quienes infrinjan esto último serán sancionados con presidio menor en su grado medio a máximo (de 541 a 5 años de cárcel) Los parlamentarios proponentes de estas modificaciones al Código Penal señalan que la masificación del uso de nuevas tecnología, como Internet, no obstante significar un gran beneficio para escolares y universitarios, también ha traído aparejada problemas y riesgos, especialmente para los menores de edad, que muchas veces no discriminan bien con quienes mantienen relaciones virtuales.

¿Cómo protejo a mi hijo(a)? No sólo las iniciativas legales Pueden ayudar Sin duda los padres tienen mucho por hacer y las recomendaciones son: Mantener el computador a la vista No abrir archivos desconocidos Revelar peligros de la red y no entregar antecedentes. Conocer los contactos. No permitir que chateen después de las 22: 00 hrs.

No instalar webcam. De hacerlo restringir el uso mediante clave. Decirles que eviten hacer uso del nicks (sobrenombres usados en la web) Otras recomendaciones Evitar que llenen formularios o entreguen antecedentes. Aprenda a utilizar la tecnología, para saber qué hace su hijo(a). Fortalecer el computador con algún software de seguridad y mantenerlo actualizado.

Conclusiones: No se puede negar que las nuevas tecnologías son de gran utilidad y han cambiado la forma de comunicarse, siendo éstas una gran herramienta de estudio y trabajo. Es nuestra labor como profesionales de la educación, tener conocimiento de este tema para poder instruir padres y apoderados, sobre los riesgos que están expuestos sus hijos(as).

Es importante que nuestros alumnos(as) tomen conciencia de los peligros a los cuales se exponen y sepan rechazar los contactos que deseen invadir su privacidad.