El desafo de las ciencias una mirada a

“El desafío de las ciencias: una mirada a las evaluaciones internacionales” OLIMPIADA ESPAÑOLA DE BIOLOGÍA (OEB) Consuelo Sánchez Cumplido Presidenta de la OEB 11 Julio 2017

OEB La OEB es una organización formada por profesorado de Centros de Secundaria y profesorado de Universidad de todo el territorio nacional. http: //olimpiadadebiologia. edu. es/ Hay 44 delegados de las diferentes Comunidades Autónomas (17), más Ceuta y Melilla y Centros españoles en el extranjero. OBJETIVOS Organizar todos los años la Fase Nacional de la Olimpiada Española de Biología. Participar en las fases internacionales de las Olimpiadas de Biología: International Biology Olympiad “IBO” y Olimpiada Iberoamericana de Biología “OIAB”. Firmar convenios con Sociedades científicas para ofrecer estancias en Centros de Investigación a los estudiantes participantes de las Olimpiadas. Este año se han concedido 40 estancias en Centros de Investigación del CSIC a nivel nacional.

Breve historia de las Olimpiadas de Biología En el año 1985, por petición de la UNESCO, comenzó la Olimpiada Internacional de Biología (IBO), con el propósito de promover el estudio de la Biología en todo el mundo y de facilitar el intercambio de experiencias sobre su enseñanza. La 1ª fue en 1990 en la República checa (6 países participantes). En nuestro país la primera Olimpiada Española de Biología (OEB) se realizó en el año 2005, promovida por un grupo de profesores de Secundaria de las Islas Canarias apoyados por la RSEHN. En la actualidad, ya se organizan fases locales en todas las Comunidades Autónomas, en Ceuta y Melilla y en los centros españoles en el extranjero. Tras las fases autonómicas, los ganadores participan en una fase nacional, donde se realizan ejercicios prácticos y pruebas teóricas sobre los diferentes aspectos que se imparten en la ESO y en el Bachillerato.

FASES AUTONÓMICAS En cada Comunidad lo organiza una entidad distinta (Colegios profesionales, Universidades, etc). En Madrid, el COBCM y una Universidad pública, con la ayuda de la Comunidad de Madrid. Examen teórico de 50 preguntas test. Viernes tarde (febrero). 2 Pruebas prácticas (viernes). En Madrid hay Olimpiada 4º ESO. Se publican las preguntas de los exámenes cada 3 años (Ed. Santillana).

FASE NACIONAL Cada año es en una sede: ciudad con Universidad. 4 días (jueves a domingo). Pruebas teóricas: 2 exámenes de 75 preguntas cada uno. Pruebas prácticas: 4 Actividad científica: visita Entrega de premios. En la Fase Nacional se seleccionan 4 alumnos que representarán a España en la IBO y 4 alumnos que representarán a España en la OIAB.

FASES INTERNACIONALES: IBO La participación de España en la Olimpiada Internacional de Biología (IBO) es muy satisfactoria, como lo demuestra el hecho de que ya se han conseguido 1 medalla de plata, 17 medallas de bronce y 5 Menciones de Honor. La IBO se ha celebrado en: 2006 Argentina (Río Cuarto) 2007 Canadá (Saskatoon) 2008 India (Mumbai) 2009 Japón (Tsukuba) 2010 Corea (Chagwon) 2011 Taiwán (Taipei) - 2012 Singapur - 2013 Suiza (Berna) - 2014 Indonesia (Bali) - 2015 Dinamarca (Aarhus) - 2016 Vietnam (Hanoi) - 2017 Inglaterra (Coventry)

OLIMPIADA INTERNACIONAL Participan 69 países de todos los continentes y casi 300 alumnos Theory Exams Parte A: 50 preguntas Parte B: 50 preguntas Practical Tasks Plant biology Biochemistry Developmental physiology http: //www. ibo 2017. org

OIAB En el año 2007 España promovió, junto con México, Brasil, Bolivia y Argentina, el comienzo de la Olimpiada Iberoamericana de Biología (OIAB), con la intención de mejorar la enseñanza de la Biología en todos los países iberoamericanos. En 2016 en las "OIAB" se han obtenido 6 Medallas de Oro, 12 Medallas de Plata y 16 Medallas de Bronce. La OIAB se ha celebrado en: 2007 México 2008 Brasil 2009 España (LPGC) 2010 Perú 2011 Costa Rica 2012 Portugal - 2013 Argentina - 2014 México - 2015 El Salvador - 2016 Brasil - 2017 Portugal (Azores)

OLIMPIADA IBEROAMERICANA Participan 21 países y más de 80 alumnos EXÁMENES TEÓRICOS Parte A: 80 preguntas Parte B: 50 preguntas EXÁMENES PRÁCTICOS 4 prácticas http: //www. oiab. org/

PREGUNTAS ¿Son las Olimpiadas científicas un incentivo para promover vocaciones en el ámbito STEM? ¿Qué motiva a un alumno a presentarse a unas Olimpiadas? ¿Qué reconocimiento deberían tener unas Olimpiadas para el alumno ganador? ¿Y para el profesor? ¿Un alumno ganador de Olimpiadas será un buen investigador? ¿Son las Olimpiadas solo para alumnos empollones? ¿Ganar unas Olimpiadas es mérito del alumno o del profesor? ¿Qué importancia puede tener para el futuro de un alumno, el haber participado y/o ganado unas Olimpiadas? ¿Es buena la competitividad?

GRACIAS consuelosanchez@olimpiadadebiologia. edu. es