Einfhrung Aufgaben Romanfiguren Verdrngung Schuld Prozess Amerikabild F
Einführung Aufgaben Romanfiguren Verdrängung & Schuld Prozess Amerikabild F Ort & Zeit G Trilogie des Scheiterns Die Schriftsteller H Bilbliographie Die Erzähltechnik I Die Straßenkreuzung J Online. Ressourcen Impressum
Einführung in das Hyperlink-Projekt 1. Tauben im Gras – eine Lektüre voller Puzzleteile? Borges Labyrinth You Tube Länge 5 Min. 2. Von Treppenhäusern und Hypertexten 3. Vorbilder dieser Idee Piranesis Phantasiearchitektonik und Koeppens Montagetechnik Wollen Sie mal ein Hyperlink-Labyrinth betreten? Bitte schön …. Fortbildung Medienintegrativer Deutschunterricht: Hyperlinkprojekt Koeppen
Aufgaben Bevor Sie den Roman „Tauben im Gras“ gelesen haben, sind Sie Pate einer oder mehrerer Figur(en) geworden. Einzelarbeit: 1. ? 2. 2. Fertigen Sie nun nach der Lektüre einen Steckbrief zu Ihrer Figur / Ihren Figuren an und verlinken Sie den Steckbrief auf der Folie, die alle Romanfiguren im Überblick zeigt. Eine Schablone für den Steckbrief finden Sie hier. Stellen Sie fest, ob Ihre Figur irgendwo an der Straßenkreuzung (S. 38 -S. 51) anzutreffen ist. Dann sind Sie Experte, wenn es darum gehen wird, in einer gemeinsamen Arbeit im Unterricht den Laufweg Ihrer Figur zu rekonstruieren. ___________________________________________________________ Sie bearbeiten nach der Lektüre in der Gruppe eines der folgenden Themen: Ort & Zeit - Das Amerikabild - Schuld und Verdrängung – Die Schriftsteller - Die Erzähltechnik Erstellen Sie zu Ihrem Thema auf der dafür vorgesehenen Folie eine Hypertextstruktur, die aus nicht weniger als sechs Verweisen besteht. Mindestens drei Links beziehen sich auf passende Informationen aus dem Internet, mindestens drei weitere Links beziehen sich auf Dateien, die Sie selbst zu dem Thema hergestellt haben. Das Ergebnis Ihrer thematischen Hypertextstruktur werden Sie als Gruppe mit Hilfe der Powerpoint-Präsentation vorstellen. Dabei ist es wichtig, dass Sie gezielt und mit ausführlichen Kommentaren durch Ihre Links führen, so dass die Mitschüler einen umfassenden Eindruck von Ihrem Thema bekommen. Fortbildung Medienintegrativer Deutschunterricht: Hyperlinkprojekt Koeppen
Prozess Für die Gruppenarbeit inklusive der Vorbereitung für die Präsentation stehen Ihnen 6 Deutschunterrichtsstunden zur Verfügung. Um darüber hinaus effektiv miteinander zu arbeiten, ist es wichtig, dass Sie sich z. B. über Email. Kommunikation vernetzen. Hyperlinks: 3 Kategorien Zusatzinfo: Trilogie des Scheiterns Hyperlinks: Wie setze ich sie? Bibliographie Online-Ressourcen Was sind Hypertextstrukturen? E-teaching – ein vom Land Baden-Württemberg betriebenes Portal für das Lernen und Lehren mit digitalen Medien Fortbildung Medienintegrativer Deutschunterricht: Hyperlinkprojekt Koeppen
Romanfiguren im Überblick ? Emilia Philipps Frau Messalina seine Frau Dr. Behude Psychiater Hillegonda ihre gemeinsame Tochter Alexander Filmschauspieler Philipp Schriftsteller Schnakenbach ehem. Lehrer Emmi Kindermädchen Kay Amerikanische Lehrerin Mr. Edwin Amerikanischer Schriftsteller Susanne Prostituierte Vlasta Herr Behrends Geliebte Odysseus Cotton Tourist/ Amerikan. Soldat Carla Tochter von Herrn und Frau Behrend Washington Price Amerikan. Soldat Geliebter von Carla Herr Behrend Vater von Carla Heinz Sohn von Carla Josef Dienstmann Christopher Gallagher Amerik. Anwalt Ezra Gallagher Ihr Sohn Henriette Gallagher Seine Frau Mrs. Wescott Amerikanische Lehrerin Frau Behrend Mutter von Carla Dr. Frahm Carlas Frauenarzt Richard Kirsch Amerik. Soldat Frau Behrends Neffe Fortbildung Medienintegrativer Deutschunterricht: Hyperlinkprojekt Koeppen Mrs. Burnett Amerikanische Lehrerin
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