EDUCAR PARA LA COMPLEJIDAD METODOLOGA DE EDUCACIN EN
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EDUCAR PARA LA COMPLEJIDAD METODOLOGÍA DE EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS: PEDAGOGÍA CIUDADANA Dra. Gloria Ramírez
De todas las victorias humanas les toca a los maestros, en parte, el mérito. De todas las derrotas humanas les toca, en cambio, en gran parte, la responsabilidad. . . Ningún maestro o maestra honrada que medite esta verdad, puede ser indiferente a sus sugestiones. No puede ser indiferente tampoco a la suerte de los ideales de los hombres y mujeres que quieran dar a la sociedad una forma de vida más justa y a la civilización un sentido más humano. José Carlos Mariátegui
Para educar para la complejidad del mundo actual es necesario educar en derechos humanos y la paz • La educación no puede resolver todos los cambios estructurales políticos o económicos necesarios para la construcción de un mundo mas justo y digno , sin embargo sin ésta desde un enfoque integral que comprenda la enseñanza de los derechos humanos no podrán jamás resolverse los grandes problemas de nuestro tiempo.
• La complejidad del mundo actual Inseguridad, el miedo como herramienta ideológica, la incertidumbre
La complejidad del mundo actual Calentamiento global, Contaminación ambiental,
Mexico un país de múltiples Rostros ante la globalizacion
• La complejidad del mundo actual • Violencia en sus diversas formas • Terrorismo Atentados
La tortura en Irak por soldados americanos ¿Dónde guardan tanto odio? ¿ de dónde viene tanto odio reprimido, esa necesidad de humillar, de torturas , de burlarse, de ridiculizar a prisioneros sin defensa? ¿Dónde cultivan la sed de venganza? Y ¿De quién se vengan?
Educar para la complejidad
Un ser que se siente digno de ser amado aprende a respetar
pobreza y exclusión « El derecho a la educación actúa como un multiplicador, abre todos los derechos cuando está garantizado y los excluye cuando está denegado » Katarina. Tomasevski
El derecho a la educación es todavía una asignatura pendiente parta muchos mexicanos
Una Educación comprometida Una educación digna, también es un derecho humano.
México un país de resistencias y luchas Nuevos rostros, nuevos desafíos
“Que nos escuchen y respeten”
El papel de las ONG en la educación, defensa y protección de los DH
La Educación en DH en la Escuela y la Ley
Nuevo Perfil de la Sociedad Civil
LA EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS Y EN DEMOCRACIA en el sistema educativo. ¿Cual lugar para la EDH: - El Fundamento de la educación o contenido de un programa.
LA EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS Y EN DEMOCRACIA se construye en el ámbito informal y hoy entran a los espacios académicos. La calle, en las luchas, en la resistencia, en la construcción ciudadana
La Educación en DH en la Universidad
Los DH en la Universidad Hoy muchos desafíos: • En la docencia, • La investigación, • La promoción, • La defensa, • Y la incidencia, • en políticas públicas
Nuevos Agentes Nuevos agentes educativos en derechos humanos : El Ombusdman – el Instituto Fededral Electoral y otras institutciones públicas.
• Otros. . . ¿agentes educativos? TV, internet… o una contraeducación?
La utopía de la Educación en derechos humanos y la paz “La construcción utópica se manifiesta en un campo social de acciones cada vez más complejo y desafiante; también en una ampliación de la capacidad de los sujetos (sociales e individuales) para poder reactuar sobre sus circunstancias. ” Hugo Zemelman
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