Educando para a vida ESCOLA ESTADUAL MRIO SPINELLI

“ Educando para a vida” ESCOLA ESTADUAL MÁRIO SPINELLI SALA DO EDUCADOR 16º ENCONTRO COM A EQUIPE DE APOIO, TÉCNICOS E PROFESSORES. Coordenadora: Fabiana Manzano dos Santos Sorriso/MT - 04 DE SETEMBRO DE 2014

Pauta: ØAvaliação do encontro; Sugestão tempo p/ reflexão da semana hora do desabafo; Ø Leitura textos: Educação, relações étinico-raciais e a Lei 10. 639/03. – A importância da preparação e da orátória e Linguagem corporal. ØVídeo: Reflexão. Relações Étnico Raciais, ØPsicóloga Mara Suassuna fala sobre Qualidade no Atendimento ao Público, Técnicas de Voz e Postura Corporal. ØLeitura compartilhada: Textos. – O que aprendi com a leitura dos textos? ØSlides. Oratória e postura. ØSugestão vídeo: Jô Soares Entrevista Fonoaudiólogo e Profº de Oratória Simon.

Para uma boa comunicação: escutar é tão importante quanto falar. Escute sua voz!

16 de abril > Dia Mundial da Voz “ Seja Amigo de Sua VOZ”

COMUNICA-SE: 7% COM A VOZ 38% COM O TOM DA VOZ 55% GESTOS NÃO VERBAIS(olhar, face, postura, mãos, gestos)

Os gestos comunicam: Não coloque as mãos nas costas. Não cruze os braços Não coloque as mãos nos bolsos. Faça gestos coerentes Cuidado com a interpretação dos gestos Não seja severo ao gesticular

Os gestos comunicam II: Coçar a Cabeça = dificuldade de se comunicar ou resolver questões. Mãos no peito = narcisismo, defender seus direitos. . . Levantar o indicador = desejo de se comunicar e dar o melhor de sí. Coçar a Orelha = insatisfação pessoal e carência afetiva.

Os gestos comunicam -III Puxar a ponta do bigode = insatisfação; busca do eu; estimula a imaginação. Tocar as mãos com a ponta dos dedos = caráter doce, terno, romântico. Gestos largos e agitados = ansiedade; confusão interior; tendência a histeria. Ausência de gestos = insensíveis, apáticos, pouca disponibilidade.

APRENDEMOS : 11% OUVINDO 83% VENDO LEMBRAMOS: F 20% OUVIMOS F 50% OUVIMOS E VIMOS

Cuidados: Não utilize recursos visuais em excesso. Não substitua o homem pela máquina. Não faça transparências ou slides com muitas palavras. Vá previnido com extensão, transformador Observe o uso do microfone Nunca pegue no microfone se voce estiver na água. . .

Recepção da Mensagem: Cartaz . . . 20% Mural. . . 25% Faixa. . . 25% Boletim. . . 50% Falado em horário não nobre. . 30% Falado em horário nobre. . . . 50%

A influência das cores: O uso de cores acelera o aprendizado e aumenta a motivação. Vermelho = Estimula Azul = Acalma Amarelo = Atenção Verde = Crescimento Cinza = Estabilidade

Pensamento: Deus nem sempre chama pessoas qualificadas, mas sempre qualifica as pessoas que chama.

Fonte: http: //www. apl. org. br/Comunicacao/Ar quivos/Irineu/Orat%C 3%B 3 ria. ppt