Educația moral-spirituală Învățătoare Veronica Loghin Grad didactic doi Gimnaziul s. Bălășești r-l Sîngerei
§ Obiective operaționale: § *să explice ideea principală a textului § *să determine calitățile unui părinte § *să aprecieze relațiile dintre copii și părinți
Strategiile didactice: Metode și procedee-alfabetul cifrat, argumentul, ciorchinele, asalt de idei, exercițiul, jocul didactic Forme de organizare-frontal, individual, în grup Mijloace didactice-manualul, fișe de lucru, SD, laptop
Etapele lecției Activități de învățare EVOCA 1. Moment organizatoric REA Asigur climatul psihopedago. Gic - (rugăciunea) 2. Captarea atenției Descoperiți și explicați enunțul, folosind alfabetul cifrat : Copii, iubiți-vă părinții! 3. Completați ciorchinele cu sentimente , relații ce exis- Strategii didactice Descoperirea Explicația Alfabetul cifrat Activitate frontală
tă între copii și părinți REALIZAREA Ciorchinele Anunț subiectul orei și obiective- Lectura ghidată le
SEN- *Lectura ghidată a textului SU- Dragostea în familie LUI *Explorăm: Explozia stelară Lectura ghidată Explozia stelară *Cum trebuie să fie o familie? *Cercul de opinii Joc didactic
F A M I L I A acrostih
Pauza dinamică Ghicim: Două păsări truditoare, Fără aripi zburătoare Dar atunci cînd puii cresc Toți pe rînd îi părăsesc. Cîntăm: „Îngerașul” SD Cîntec
REF- *Moștenire(numește o calitate Joc didac. LEC- și spune de la cine ai moștenit-o? tic ȚIA Eu sînt. . . ) *Completați versurile cu cuvintele-lipsă: bine, sfaturi, copii, părinți) Cinstiți și respectați. . . Iubiți și fiți. . . cuminți. Ascultați de. . . bune. Să vă fie. . . în lume. Părinții nu sînt icoane , dar se cuvine să te închini în fața lor.