Educacin Fsica 1 y 2 bsico Fundamentacin Entendiendo

Educación Física. 1° y 2° básico.

Fundamentación Entendiendo que las clases de Educación Física es una disciplina fundamentalmente procedimental, donde los niños y niñas adquieren experiencias y herramientas para su crecimiento integral, donde reconozcan valores, acepte la diversidad, las diferencias de opiniones y acciones.

Unidad 1 Contenido 1. Conciencia corporal. 2. Estructura del cuerpo. 3. Los diferentes segmentos del cuerpo.

Unidad 1 � Actividades 1. Dibujar el cuerpo Humano (con volumen, no dibujo de palo): • Escribe todas las partes que reconozcas. • Descubre y practica diferentes posiciones que puedes hacer con tu cuerpo: 1) Elige 3 posiciones: I. Cuerpo en equilibrio. II. Cuerpo horizontal. III. Lateralidad: Derecha-izquierda. Pídele a un adulto que las realice contigo.

Unidad 1 �Preguntas 1. ¿Cómo se llaman las partes de nuestro cuerpo? 2. Nombra las partes de nuestro cuerpo que no se ven. 3. Nombra y topa todas las partes del cuerpo en un familiar 4. ¿Qué diferencias tiene el cuerpo de niños y niñas?

Unidad 2 Contenido 1. Los movimientos naturales. 2. Habilidades motrices básicas.

Unidad 2 � Actividades 1. Realizar movimientos naturales: • Caminar, trotar, correr, gatear, saltar, girar y sus diferencias. • Realizar en 10 sesiones: SALTAR • Pies juntos • 1 pie • Pies alternados • Galopar • Separar y juntar • Adelante y atrás • Zigzag • Sobre obstáculos.

Fichas de apoyo: 1. El esqueleto Humano 2. Vocabulario del cuerpo humano.