EDIT Educational Development using Information Technology Varfr EDIT

EDIT Educational Development using Information Technology

Varför EDIT? u Roligare u Ökad realism u Mera liv u Fördjupa och bredda u Väcka känslor u Förnyelse och uppdatering u Använda IT

EDIT - Bakgrund u Inspiration från Sydney University u Beslut i Fakultetsnämnden 1999 att införa EDIT på alla utbildningar u Pilottermin T 5 läkarutbildningen u Styrgrupp med Dekanus som

EDIT - start u Visadel, databas och programvara u Utrustade grupprum: dator, projektor, whiteboard u Scenariokonstruktion u Konstruktörer och manus u Redigerare/ansvarig utgivare u Administratör

Scenario u Utmana förförståelse u Relaterade till mål u Verklighetsanknutna u Sammanhang u Väcka intresse och känslor u Motiverande

Vad kan EDIT? Skapa ett scenarioträd u Hypertext u Multimedia u Bild, ljud och rörelse u

Innehåll i termin Fenomen Scenario Fenomen

Inför EDIT u Vilka fenomen är viktigast u Vad finns i de befintliga fallen u Välj problem som exemplifierar ett eller flera fenomenen u Variera sammanhanget u Integrera innehåll i verkliga situationer u Progressionen mellan terminer

Är det svårt? u Copyright och andra bekymmer u Motivera och prioritera u Möjligheterna större än hindren u Fantasin sätter gränserna

Effekter av EDIT u Gå igenom terminens scenarier u Gå igenom utbildningens scenarier u Prioritera u Relatera till övrig undervisning u PBL påverkas

EDIT u. Inget undervisningsmaterial u. Väcka frågor u. Ej ge svar

Rörlig bild och ljud i EDIT Från dogmafilmens mästare…. …. . släng dig i väggen Ingemar Bergman…. .

Förutsättningar u Korta filmer 1 -3 min u Komprimeras för snabb nedladdning (3 -30 Mb) u Quicktime

Vad kan man göra med filmer i EDIT ? u Väcka känslor u Skapa realism u Visa rörelsemönster u Komma utanför vårdmiljön till hemmen/arbetsplatsen u Gå ut i världen u Visa ur patientens perspektiv

Exempel på filmer u Patientsamtal/vårdsituationer u Undersökningar (instruktionsfilmer) u Möte med anhöriga u Ur patientens perspektiv u Miljöskildningar u Ultraljudsundersökningar u Korta expertintervjuer

Vad har vi lärt oss? u En del av scenarier u Måste inte vara perfekt (good enough!) u Måste kunna göras snabbt u Manus och regi i nära samverkan med scenariekonstruktören u Bra att ha riktiga skådisar ibland u Nästan alla kan spela sin yrkesroll

…till barfotafilmare med ambitioner u Bättre på manus och regi u Bättre planering u Bättre på ljus, ljus och redigering u Hitta nya användningsområden tex ljud

Scenario enl Dolmans et al. Anpassa till förförståelsen u Lägg in flera triggers u Sammanhang från professionen u Teori kopplat till praktik u Stimulera genom att väcka frågor u Skapa intresse u Matcha kursmålen u