ECOFBULAS ECOFBULAS Constituye una vertiente literaria del gnero

ECOFÁBULAS

ECOFÁBULAS Constituye una vertiente literaria del género narrativo, que considera las actitudes ecológicas y cumple la función de combatir las deformidades socio-ecológicas, lo cual significa la construcción de valores socioecológicos positivos en el sistema sujeto-ecofábulas - socioecología.

ECOFÁBULA La ecofábula es una creación literaria, breve, dialogada, que puede ser construida en prosa o en verso, y cuyo contenido pertenece al género didáctico y sus anclajes literarios más profundos giran en torno a la sostenibilidad ecológica, la problemática que aborda es la depredación de la naturaleza y el desequilibrio del ecosistema local y global provocado por el hombre y la mujer.

ECOFÁBULAS La ecofábula hace uso de recursos alegóricos, expresiones emocionales de personajes humanos, animales, aves, insectos, plantas, ríos, cerros, piedras, etc. , expresa y representa situaciones reales de la devastación ecológica, con la intención de influir en el cuidado de la naturaleza.

ECOFÁBULAS LA ECOFÁBULA PERMITE MANIFESTAR CON LIBERTAD DIVERSAS ACTIVIDADES QUE DESTRUYEN LA NATURALEZA, A FIN DE QUE LOS HUMANOS CAPTEMOS EL SENTIDO Y SIGNIFICADO DE CÓMO SE DEBE INTERPRETA LA SOSTENIBILIDAD CULTURAL ECOLÓGICA PARA MEJORAR EL AMBIENTE LOCAL Y GLOBAL.

FUNCIONES DE LA ECOFÁBULA FORMAR CONCIENCIA ECOLÓGICA INDIVIDUAL Y COLECTIVA LOCAL Y GLOBAL DIDÁCTICA CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJES Y CONOCIMIENTOS ECOLÓGICOS PARA ENCAMINAR UNA IDEOLOGÍA PROGRESISTA HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE MORAL SENSIBILIZACIÓN DE LOS SERES A FIN DE EVITAR LA DESTRUCCIÓN DEL ECOSISTEMA LOCAL Y GLOBAL SOCIAL EXPRESA Y REPRESENTA ACCIONES, HECHOS CULTURALES, VALORES, ASÍ COMO NORMAS QUE RIGEN LAS RELACIONES SOCIALES PRODUCTIVAS DE LOS PUEBLOS EN CONTRA DE LAS ORGANIZACIONES SOCIALES EXPLOTADORAS CULTURAL FOMENTA EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES CREADORAS, INVESTIGADORAS DEL HOMBRE EN LA NATURALEZA MEJORANDO LA COMUNICACIÓN Y LA INTERACCIÓN EQUILIBRADA CON LA NATURALEZA DE GENERACIÓN EN GENERACIÓN

FUNCIONES DE LA ECOFÁBULA FORMAR CONCIENCIA ECOLÓGICA INDIVIDUAL Y COLECTIVA LOCAL Y GLOBAL HUMORÍSTICA LIBERTAD Y PLACER EN EL OYENTE O LECTOR. ESTA PRESENTE EL HUMOS Y LA GRACIA. LOS PERSONAJES MOTIVAN LA RISA Y SONRISA. CONLLEVA AL GOCE Y PLACER ESPIRITUAL PARA COMBATIR LAS DEFORMIDADES SOCIO ECOLÓGICAS. IDEOLÓGICA ANALIZA ASPECTOS GNOSEOLÓGICOS Y PSICOLÓGICOS DE LA CONCIENCIA SOCIAL LA INTERACCIÓN EN LA DINÁMICA SOCIOAMBIENTAL PRODUCTIVA, EL CONTENIDO DE SUS INTERESES, NECESIDADES SOCIALES A LOS QUE ESTÁ VINCULADA SU EXISTENCIA Y DIRECCIÓN DE SU DESARROLLO IDEOLÓGICO FRENTE A LA HUMANIDAD. POLÍTICA LA ECOFÁBULA, APOYADA EN LOS CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS Y VALORES HUMANÍSTICOS, REPRESENTA LA EXPRESIÓN E INTERÉS SOCIALES DE LOS PUEBLOS COMO GRUPO MAYORITARIO, ORIENTANDO LAS TENDENCIAS RECTORAS DE LA VIDA HACIA LA HUMANIZACIÓN. FILOSOFICA AL LEER LA ECOFÁBULA LOS HOMBRES ADQUIEREN CONCIENCIA DE LA PROPIA VIDA, ACTITUD SOSTENIBLE DEL MUNDO CIRCUNDANTE, POSICIÓN PROGRESISTA FRENTE A LOS CONFLICTOS SOCIALES, APOYADA EN DOS HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES: LA CONCEPCIÓN CIENTÍFICA DEL MUNDO Y LA IDEOLOGÍA PROGRESISTA QUE TRANSMITE. COGNOSCITIVA LA CUALIDAD MULTIFACÉTICA DE LA ECOFÁBULA ES PRODUCTO DE SU ASPECTO GNOSEOLÓGICO QUE ES EL QUE ENCIERRA EN SÍ LA POSIBILIDAD DE QUE SE EVIDENCIEN TODAS SUS DEMÁS FACETAS Y PRINCIPIOS

ESTRUCTU RA DE LA ECOFÁBULA SITUACIÓ N INICIAL DESCRIBE LA SITUACIÓN ECOLÓGICA ESTABLE PRESENTA A LOS PERSONAJES ORGANIZA EL ESCENARIO , TIEMPO, ESPACIO Y SITUACIÓN DE LA NATURALEZA. INICIO DE CONFLICT O SE ESTABLECE EL INICIO DE LA ACCIÓN ORGANIZA EL O, LOS ACONTECIMIENTOS QUE GENERAN EL DESEQUILIBRIO ECOLÓGICO INTRODUCE LA TENSIÓN QUE ALTERA EL ECOSISTEMA CONFLICT O SE CONSIDERAN LAS ACCIONES ANTERIORES QUE DAN INICIO AL CONFLICTO ECOLÓGICO CRÍTICO SE TIPIFICA AL PERSONAJE QUE INTENTARÁ RESOLVER EL CONFLICTO ECOLÓGICO. RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO SITUACIÓ N FNAL SE ARGUMENTA SOBRE EL FIN DEL CONFLICTO ECOLÓGICO SE DEFINE LA SITUACIÓN ECOLÓGICA ESTABLE SE RELACIONA LOS RESULTADOS CON LAS ACCIONES PRECEDENTES SE SOLUCIONA EL CONFLICTO ECOLÓGICO INICIAL, DISEÑANDO UN FUTURO PARA EL CUIDADO DE LA NATURALEZA Y EL EQUILIBRIO DEL ECOSISTEMA. SE FINALIZA EL PROCESO CREADO CON EL CONFLICTO

VALORES ECOLÓGICOS Mejora la interacción del ser humano con la naturaleza al fomentar el cultivo de la conciencia ecológica, práctica de los valores ecológicos y culturales en las generaciones del presente milenio. Sensibiliza y permite reflexionar respecto a las acciones individuales o grupales de los hombres en contra de la naturaleza o el medio ambiente. Mejora el lenguaje literario, motiva la imaginación, fantasía, creatividad y permite perfeccionar las habilidades del pensamiento crítico ambiental. Incentiva a: observar, comparar realidades ecológicas. Desarrollar y poner en práctica el pensamiento crítico al juzgar de manera autónoma los conflictos surgidos en el proceso histórico de la explotación de los recursos naturales.