Dveloppement conomique local TD 2 Raliser le diagnostic

Développement économique local TD 2 Réaliser le diagnostic économique d’un territoire Aix-Marseille Université– IUT de Digne-les-Bains Laurent POMES

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Consignes cas pratique n° 1 Choix d’un territoire : Région, Département, EPCI… Description du tissu économique à l’aide des indicateurs économiques comparés et brièvement commentés 1 titre informatif par rubrique (population, emploi…) Une introduction permettant de situer le territoire Une conclusion indiquant Les spécificités du territoire, Le type d’attractivité du territoire. Travail individuel à rendre pour le mercredi 2 novembre Adresse e-mail : laurent. pomes@gmail. com Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMES

Consignes cas pratique n° 1 Indiquer les sources données et documents utilisés Interdiction absolue « d’emprunter » tout ou partie de documents déjà réalisé « Copier / Coller » = Plagiat = Fraude Informations à indiquer sur l’email et le document Nom de l’étudiant, Groupe de l’étudiant (A, B, C ou D), Nom du territoire étudié Ex : Dupont-A-Dordogne Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMES

Où trouver des informations ? Institut national de la statistique et des études économiques Site web : www. insee. fr Bases de données / Données locales / Chiffres clés sur un territoire Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMES

Insee – Chiffres clés territoire Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMES

Insee – Chiffres clés territoire Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMES

Comparer des territoires Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMES

Comparer des territoires Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMES

Un exemple d’analyse Un département faiblement peuplé mais attractif Selon les services de l’Insee, 162 000 personnes résident dans les Alpes-de Haute-Provence soit à peine plus de 3 % de la population régionale. Département rural à faible densité de population (23 hab/km²) dans une région plutôt urbanisée (158 hab/km²), il est néanmoins attractif. Ainsi, de 2008 à 2013, la population a progressé en moyenne de 0, 5 % par an en raison de l’apport migratoire ; sur la même période, le solde apparent des entrées-sorties de la région Provence-Alpes-Côte d’Azur est égal à zéro. Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMES

Développement économique local TD 3 L’analyse stratégique d’un territoire Aix-Marseille Université– IUT de Digne-les-Bains Laurent POMES

Calendrier �Introduction au développement économique local �Lundi 3/10 - > Diagnostic économique d’un territoire �Lundi 10/10 - > Analyse stratégique territoriale �Lundi 17/10 -> Les monnaies locales complémentaires �Mercredi 2/11 -> Restitution cas pratiques �Lundi 7/11 -> Corrections cas pratiques � Lundi 14/11 -> Evaluation Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMES

Analyse stratégique territoriale �L’analyse SWOT �L’utilisation de la matrice SWOT dans l’analyse territoriale �Techniques de rédaction Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMES

Analyse SWOT/AFOM/FFMO �Outil d’analyse stratégique et d’audit marketing de l’entreprise et de son environnement. �Strengths (S – forces/atouts), Weaknesses (W – faiblesses), Opportunities (O – opportunités), Threats (T – menaces). �Conduite d’un diagnostic interne par : �l’étude des forces et faiblesses d’une entreprise, d’un DAS (domaine d’activité stratégique) sur un marché �Conduite d’un diagnostic externe par : �l’étude des opportunités et menaces d’une entreprise, d’un DAS (domaine d’activité stratégique) sur un marché Aix Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

Analyse SWOT/AFOM/FFMO �Conduite du diagnostic externe (opportunités et menaces) par : �PESTEL : Politique, Economique, Socioculturel, Technologique, Ecologique, Légal � 5 forces de Porter : pouvoir de négociation des clients, des fournisseurs, menace des produits ou services de substitution, menace d'entrants potentiels sur le marché, intensité de la rivalité entre les concurrents. �Benchmark (étalonnage) : évaluation par rapport à la concurrence �Cycle de vie, Hexagone sectoriel… Aix Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

Analyse SWOT/AFOM/FFMO �Conduite du diagnostic interne (forces et faiblesses) par : �Chaîne de valeur : recherche de l’avantage concurrentiel � activités principales : Logistique (appro, commercialisation), Fabrication, Marketing/Vente, Services. � fonctions de soutien : Infrastructure (administration), GRH, R&D, Achats. �Analyse fonctionnelle : � Notation pondérée de chaque domaine : marketing, finance, production, RH… Aix Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

Analyse territoriale �Les forces sont les aspects positifs internes contrôlés par le territoire �Les faiblesses sont les aspects négatifs internes et constituent des axes d’amélioration à envisager �Les opportunités sont les possibilités extérieures ou d’avenir (positives) dont le territoire essaye de tirer parti sans pouvoir directement agir dessus �Les menaces sont les obstacles au développement d’un territoire et sont, en général, hors de son champ d’influence ou dans le futur Aix Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

Construction matrice SWOT Positif Négatif Interne (actuel) Atouts/Forces Strengths Faiblesses Weaknesses Externe (avenir) Opportunités Opportunities Menaces Threats Aix Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

facteurs Approche interne Faiblesses Atouts Opportunités Comment corriger les Comment utiliser les Comment maximiser faiblesses en tirant atouts pour tirer parti les opportunités ? parti des opportunités ? ? Menaces Approche externe Examiner en quoi les atouts permettent de Comment maximiser les Comment minimiser maîtriser les atouts ? les faiblesses ? faiblesses Comment utiliser les Comment minimiser atouts pour réduire les faiblesses et les menaces ? Examiner en quoi les opportunités permettent de minimiser les menaces Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

La matrice SWOT en pratique Analyse comparative : Département / Région / France Choix du niveau d’analyse : Interne : le temps présent Externe : le futur, les perspectives Diagnostic interne : Identifier les forces et faiblesses actuelles du territoire Diagnostic externe : Identifier les potentielles opportunités et menaces du territoire Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

Un exemple de matrice SWOT Interne (actuel) Externe (avenir) Positif Négatif • Dynamique démographique (+ 0, 5 % par an) • Environnement naturel attractif pour les touristes (fréquentation des Gorges du Verdon) • Département faiblement peuplé (3 % de PACA) • Taux de chômage important (près de 12 %) • Enclavement du territoire • Progression de la population (2013 -2040) • Attractivité croissante d’Aix. Marseille • Evasion commerciale en PACA, • Concurrence touristique en PACA et sur des territoires français similaires Aix Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

Cas pratique 2 Sur la base du 1 er cas pratique (territoire de votre choix) : 1 - Construire une matrice SWOT/AFOM du territoire (1 page) : • au minimum 3 points dans chaque partie • Chaque point doit être argumenté en quelques rapidement (1 phrase) chaque idée • 2 - Réaliser une synthèse rédigée de la matrice en respectant les techniques de rédaction (voir suite TD) • Mise en évidence des principaux points identifiés en 1. • Travail individuel à rendre pour le mercredi 2 novembre • Adresse e-mail : laurent. pomes@gmail. com Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

Cas 2 - Rédaction de la synthèse Présentation de la synthèse : • Environ une page, maximum deux pages, • Un titre informatif au début, suivi d’une accroche, • Au moins trois parties argumentées présentées par des sous titres informatifs, • Une conclusion à la fin, • Sources et éléments bibliographiques. Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

Développement économique local TD 3 Techniques de rédaction Aix-Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

Rédiger en 3 temps 1. La préparation 2. La première version 3. La réécriture Aix Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

1. La préparation �Trouver les informations �Synthétiser sous la forme d’idées essentielles �Hiérarchiser les informations : le plus important en premier Aix Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

2. La première version �Ecrire le plus vite possible �Ne pas paraphraser �Arrondir les chiffres Aix Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

3. La réécriture 1. Adopter un style vivant 2. Eviter les phrases longues et complexes 3. Habiller le texte Aix Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

3. 1 Un style vivant �Utiliser des sujets actifs Eviter : « Le département des Alpes-de-Haute-Provence voit sa population augmenter. » Préférer : « La population augmente dans le département des Alpes -de-Haute-Provence. » �Eviter les mots inutiles Exemple : « on note » , « on observe » , « on constate » … Aix Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

3. 2 Des phrases simples �Une idée, une phrase �Des phrases courtes �Pas d’enchâssements Aix Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

3. 3 Habillage du texte �Utiliser un titre informatif et représentatif �Préférer une accroche à une introduction �Utiliser des intertitres afin de relancer l’intérêt du lecteur �Insérer une ouverture à la fin (si possible) Aix Marseille Université – IUT de Digne-les-Bains Laurent POMÈS

Développement économique local TD 3 L’analyse stratégique d’un territoire Aix-Marseille Université– IUT de Digne-les-Bains Laurent POMES