DURMU YENER MAM HATP ORTAOKULU MDRL En nemli

  • Slides: 18
Download presentation
DURMUŞ YENER İMAM HATİP ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ

DURMUŞ YENER İMAM HATİP ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ

“En önemli ve feyizli görevlerimiz, milli eğitim işleridir. Milli eğitim işlerinde mutlaka muzaffer olmak

“En önemli ve feyizli görevlerimiz, milli eğitim işleridir. Milli eğitim işlerinde mutlaka muzaffer olmak lazımdır. Bir milletin gerçek kurtuluşu ancak bu suretle olur. ” M. Kemal Atatürk 2

TARİHÇE . OKULUMUZ İLK OLARAK 2016 -2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA DURMUŞ YENER ORTAOKULU BÜNYESİNDE

TARİHÇE . OKULUMUZ İLK OLARAK 2016 -2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA DURMUŞ YENER ORTAOKULU BÜNYESİNDE BİR DERSLİK İLE EĞİTİM ÖĞRETİME AÇILMIŞTIR. HER YIL BİRER SINIF ARTARAK ŞUAN MEVCUT DURUMDA 4 ŞUBE İLE EĞİTİM ÖĞRETİME DEVAM ETMEKTEDİR. OKULUMUZ ELMALI İLÇESİNE BAĞLI BAYRALAR MAHALLESİNDEDİR. İLÇEYE UZAKLIĞI 14 KM OLUP ÖĞRETGMENLERİMİZ ULAŞIMLARINI KENDİ İMKANLARI İLE SAĞLAMAKTADIR. DURMUŞ YENER ORTAOKULU BİNASINDA 4 ŞUBE İLE EĞİTİM VERMEKTEDİR. DURMUŞ YENER İMAMHATİP ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİ GÖLTARLA, EYMİR, KARAMIK, YAKAÇİFTLİK, KIZILCAHACI MUSALAR, BEYLER MAHALLERİNDEN TAŞIMALI EĞİTİMLE OKULUMUZA ULAŞMAKTADIR. 2019 -2020 EĞİTİM ÖĞRETİM YIILINDA TOPLAM 53 ÖĞRENCİMİZ MEVCUTTUR.

Bizler almış olduğumuz emanetleri mesleğimizin ve vicdanımızın bize yüklediği kutlu görevle geleceğe daha iyi

Bizler almış olduğumuz emanetleri mesleğimizin ve vicdanımızın bize yüklediği kutlu görevle geleceğe daha iyi ve donanımlı bir şekilde taşımanın gayreti ve bilinciyle hareket edeceğiz. Bunu yaparken ülkenin temel dinamikleri olan maneviyatı ve ahlaki değerleri temele alıp inşa sürecini tamamlama gayreti içinde belirlenen hedefe ilerleyeceğiz. Hedeflenen ve özlenen normlara ulaşma çabası bizleri daima geleceğimiz teminatı olan öğrencilerimizi en iyi bir şekilde yetiştirmekte geçiyor. « Yarınlar yorulanların değil, rahatından vazgeçenlerin olacaktır. » sözünü parola olarak belirleyip çalışmalara devam edeceğiz. Belirlenen çalışmaları yaparken eğitimi etkileyecek tüm faktörlerin eğimin bir parçası olarak görülmeli ve eğitim için verimli olacak şekilde sisteme dahil edilmesi gerekiyor. İşte bu eğitim paydaşlarının sisteme entegre edilebildiği ve sorumluluk verilebildiği ölçüde daha nitelikli bir eğitim anlayışının gelişeceğini söylemek mümkün. Hayatında keşkelerin olmadığı bir toplum oluşturma gayreti ve azmiyle… Gamze AŞKIN Durmuş Yener Ortaokulu Müdürü 4

A-1) PERSONEL DURUMU / GENEL OKULUN ADI OKUL MÜDÜRÜ MÜDÜR YARD : Durmuş Yener

A-1) PERSONEL DURUMU / GENEL OKULUN ADI OKUL MÜDÜRÜ MÜDÜR YARD : Durmuş Yener İmam Hatip Ortaokulu : Gamze AŞKIN : Nevruz AKSOY OKUL AİLE BİRLİĞİ BAŞKANI : İsmail AKAY OKULUN POSTA ADRESİ : Bayralar Mahallesi ELMALI/ANTALYA E-POSTA ADRESİ : 704083@meb. k 12. tr WEB ADRESİ : http: //durmusyeneriho. @meb. k 12. tr/ TELEFON NUMARASI : 242 6134095 VERGİ NUMARASI : 3170516446 FAX NUMARASI : BAĞLI OLDUĞU GENEL MÜDÜRLÜK: Din Öğretimi Genel Müdürlüğü ÖĞRENİM ŞEKLİ : Normal Eğitim. OKULUN YABANCI DİLİ : İngilizce-Arapça 5

A-1) MEVCUT DURUM / Genel Bina Durumu BİNA VE ARSA VE DONANIM BİLGİLERİ KURUM

A-1) MEVCUT DURUM / Genel Bina Durumu BİNA VE ARSA VE DONANIM BİLGİLERİ KURUM MÜLKİYETİNİN KİME AİT OLDUĞU: HAZİNE OKULUN TARİHÇESİ : 2016 -2017 Öğretim Yılında Eğitim- Öğretime Açılmıştır OKULUN FİZİKİ İMK NLARI : Okulun Kendi Binası yoktur. OKULUN YÜZÖLÇÜMÜ (KAPALI ALAN) : 12 X 14=168 metre kare. DERSLİK SAYISI : 12 (4 Derslik İmam Hatip ayrılmıştır. ) SPOR SALONU : VAR 6

A-2) MEVCUT DURUM / EĞİTİM-ÖĞRETİM PROJE V. B. OKULDA YÜRÜTÜLEN PROJELER : Kitap Okuma,

A-2) MEVCUT DURUM / EĞİTİM-ÖĞRETİM PROJE V. B. OKULDA YÜRÜTÜLEN PROJELER : Kitap Okuma, Kitap Kurdu , Veli Gurur Mektubu, Mezun Kariyer Günleri, Öğretmenim Misafirim, Her Çocuk Bir Vatandır, İyilik Okulu , 40 Hadis Etkinlikleri , Okul komşuları, Genç Bilginler, Ramazan Etkinlikleri , 40 Şair 40 Şiir etkinliği , Bir fidan Bir gelecek , Kadim Şehirler- Mukaddes Mekanlar. EĞİTİM MATERYALLERİ OLANAKLARI: (PC, CD, PROJEKSİYON VS. ) Projeksiyon – 3 , Fotokopi Makinası -2 Adet Vardır. KİTAP MEVCUDU : 1069 Adet OKULDAKİ SPORTİF TAKIMLAR : Voleybol, Futsal OKULDAKİ LABORATUARLAR : AYLIK OKUNAN KİTAP SAYFA SAYISI(ORTALAMA) : 1000 Sayfa *Değerler Eğitimi Ekibi **OKUL PROJE YÖNETİMİ EKİBİ 7

A-2) MEVCUT DURUM / SAYISAL VERİLER ÖĞRENCİ SAYISI : 53 PERSONEL SAYISI(İDARE+ÖĞRETMEN+HİZM) : 2+7+1

A-2) MEVCUT DURUM / SAYISAL VERİLER ÖĞRENCİ SAYISI : 53 PERSONEL SAYISI(İDARE+ÖĞRETMEN+HİZM) : 2+7+1 NORM KADROYA GÖRE PERSONEL SAYISI : 10 2019 -2020; YENİ KAYIT ÖGRENCİ SAYISI : 9 8

DERSLER MATEMATİK TÜRKÇE FEN VE TEKNOLOJİ İNGİLİZCE SOSYAL BİLGİLER TEKNOLOJİ VE TASARIM BEDEN EĞİTİMİ

DERSLER MATEMATİK TÜRKÇE FEN VE TEKNOLOJİ İNGİLİZCE SOSYAL BİLGİLER TEKNOLOJİ VE TASARIM BEDEN EĞİTİMİ MÜZİK GÖRSEL SANATLAR BİLİŞİM TENOLOJİLERİ DİN KÜLTÜRÜ VE AH. BİL. REHBERLİK Toplam KADROLU 1 1 - SÖZLEŞMELİ - VEKİL - ÜCRETLİ - TOPLAM 1 1 - - - 1 - - - 1 7 - 7 A-3) MEVCUT DURUM / ÖĞRENCI SAYILARI SIRA NO 1 2 3 4 Toplam SINIF 5 6 7 8 ERKEK 4 4 8 16 32 KIZ 5 10 4 2 21 TOPLAM 9 14 12 18 53 9

SINIFLARIMIZ: 5/B 10

SINIFLARIMIZ: 5/B 10

 6/B 11

6/B 11

 7/B 12

7/B 12

 8/C 13

8/C 13

A-4) MEVCUT DURUM / DONATIM VE BİNA İŞLEMLERİ DONANIM VE BİNA OLARAK KAZANIMLAR: 2014

A-4) MEVCUT DURUM / DONATIM VE BİNA İŞLEMLERİ DONANIM VE BİNA OLARAK KAZANIMLAR: 2014 -2015 eğitim-öğretim yılında okulumuzun bahçesine çok amaçlı spor salonu yapılmıştır. 2018 -2019 Mescit Binası ve Abdest alma yeri yapılmıştır. 2019 -2020 Engelli Rampası yapılmıştır. DONANIM VE BİNA İLE İLGİLİ YAPILANLAR: Okul Binası 2002 Yılında Yapılmıştır. 14

B-2) DEVAM EDEN ÇALIŞMALARIMIZ İlköğretim ve Lise Başarı Artırma Projesi Projenin Okul Uygulamaları 1

B-2) DEVAM EDEN ÇALIŞMALARIMIZ İlköğretim ve Lise Başarı Artırma Projesi Projenin Okul Uygulamaları 1 - İl Genelinde Ortak Yıllık Plan Uygulaması, 2 - Günlük Kitap Okuma Etkinlikleri, 3 - Ünite Sonu Kazanım İzleme Sınavları, 4 - Ölçme Değerlendirme Çalışmaları, 5 -Deneme sınavları 6 -Gezi ve Tiyatro Etkinlikleri www. ilbap. gov. tr 15

B-2) DEVAM EDEN ÇALIŞMALARIMIZ İlköğretim ve Lise Başarı Artırma Projesi Ø Okulumuz Antalya İl

B-2) DEVAM EDEN ÇALIŞMALARIMIZ İlköğretim ve Lise Başarı Artırma Projesi Ø Okulumuz Antalya İl Milli Eğitim Müdürlüğü Değerler Eğitimi Projesini uygulamaktadır. 16

B-3) DEVAM EDEN ÇALIŞMALARIMIZ / Kitap Okuma Projesi Okulumuzda yapılan plana göre kitap okuma

B-3) DEVAM EDEN ÇALIŞMALARIMIZ / Kitap Okuma Projesi Okulumuzda yapılan plana göre kitap okuma projesi devam ettirilmektedir. 2019 -2020 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KİTAP OKUMA PLANI AYLAR EKİM KASIM ARALIK 1. Hafta İlk dersin ilk 20 dk. Beşinci dersin ilk 20 dk. İkinci dersin İlk 20 dk. 2. Hafta İkinci dersin İlk 20 dk. Altıncı dersin ilk Üçüncü dersin ilk 20 dk. 3. Hafta Üçüncü dersin ilk 20 dk. Yedinci dersin ilk 20 dk. Dördüncü dersin ilk 20 dk. 4. Hafta Dördüncü dersin ilk 20 dk. İlk dersin ilk 20 dk. Beşinci dersin ilk 20 dk. EYLÜL OCAK 17

TEŞEKKÜR EDERİZ. ARZ EDERİZ.

TEŞEKKÜR EDERİZ. ARZ EDERİZ.