DUPLAS MISSIONRIAS GUIA DE CAPACITAO Uma das formas

DUPLAS MISSIONÁRIAS GUIA DE CAPACITAÇÃO

Uma das formas mais eficazes de preparar pessoas para o batismo é através de uma série de “estudos bíblicos”, expondo lhes de forma temática, lógica e seqüencial as crenças fundamentais da fé adventista.

I. Por que ministrar estudos bíblicos

“A idéia de dar estudos bíblicos é uma idéia de origem celestial”. Serviço Cristão, pág. 141

“A melhor maneira de convencer o povo da verdade é visitando as pessoas em seus lares, dando estudos bíblicos e orando por elas”. Congresso Associação Geral, 1889

“Devemos orar mais por três razões: para termos uma compreensão do tempo em que estamos vivendo; um mais completo conceito do seu propósito; na crescente eficiência na salvação de almas”. Testemunhos para Ministros, pág. 514

II. Método praticado por Cristo

“E, começando por Moisés, discorrendo por todos os Profetas, expunha-lhes o que a seu respeito constava em todas as Escrituras”. (Lc 24: 27)

III. Método praticado pelos Apóstolos

“Paulo, segundo o seu costume, foi procurá-los e, por três sábados, arrazoou com eles acerca das Escrituras”. (At 17: 2)

IV. Método praticado pelos pioneiros Adventistas

Em maio de 1883, o Pr. Haskel, presidente do Sul da Califórnia, estava pregando em uma campal missionária e foi surpreendido por uma forte tempestade que impedia as pessoas de ouvirem o sermão.

Reuniu as pessoas no centro da tenda e distribuiu passagens, perguntas e textos da Bíblia. Todos ficaram entusiasmados com o novo método de ensinar a Bíblia.

No outro dia Ellen White reuniu os pastores e disse que o método usado pelo Pr. Haskel estava em conformidade com a luz que o Senhor lhe dera.

No mesmo ano, a Conferência Geral propôs a publicação de um estudo bíblico mensal, publicado em 1884. O primeiro estudo bíblico foi escrito pelo Pr. Haskel sobre o santuário e tinha 163 perguntas.

V. Método sugerido pelo Espírito de Profecia

“Muitos teriam boa vontade de trabalhar, se lhes ensinassem a começar. Necessitam ser instruídos e animados. Toda igreja deve ser uma escola missionária para obreiros cristãos. Seus membros devem ser instruídos em dar estudos bíblicos, em dirigir e ensinar classes da Escola Sabatina, na melhor maneira de auxiliar os pobres e cuidar dos doentes, de trabalhar pelos inconversos”. Serviço Cristão, pág. 59

“Assim se poderiam auxiliar mutuamente, aconselhando-se entre si o orando um com o outro, a força de um suprindo a fraqueza do outro. Ninguém foi mandado sozinho, mas irmão em companhia de irmão, amigo ao lado de amigo”. Desejado de Todas as Nações, pág. 350

VI. Conselho inspirado ao ministrar estudos bíblicos

“Não procuremos, logo de início, impor ao povo os aspectos mais objetáveis de nossa fé, para que eles não fechem os ouvidos ao que para eles surge como nova revelação”. Evangelismo, pág. 201

Três pontos são importantes no estudo bíblico: O que dizer, como dizer e quando dizer. O que dizer está relacionado ao conteúdo do estudo; como dizer, está relacionado ao método que o instrutor usa; quando dizer, está relacionado ao momento certo de apresentar o tema.

“Se as pessoas não aceitam o instrutor bíblico, não importa quão lógica e verdadeira seja a mensagem, elas não a aceitarão”. (Mark Finley)

VII. Iniciando o estudo

Para sermos bemsucedidos em nossa missão evangelizadora, é indispensável que saibamos como introduzir, desenvolver e concluir um estudo bíblico.

Converse sobre acontecimentos do dia, antes de iniciar o estudo. Faça uma breve oração pedindo a bênção de Deus. Descubra a experiência religiosa e o estado civil do interessado.

Aproveite toda oportunidade para envolver a família no estudo. Leve outros para cuidar das crianças, se preciso for. Não permita que a conversa se aparte do propósito da visita.

Deixe que a pessoa escolha o melhor local para o estudo. Oportunize uma Bíblia para cada participante. Deixe usá-la caso ele tenha uma Bíblia especial. Demonstre interesse a cada um dos membros da família.

Faça a seguinte pergunta, ao introduzir o tema: O que o Sr (a), já ouviu, aprendeu ou sabe sobre o assunto de hoje? Leia a introdução ou peça que o aluno faça a leitura e faça um breve comentário. Nunca ministre um tema bíblico sem antes fazer para si mesmo.

Faça um breve comentário do texto, ajude o aluno a encontrar a resposta. Certifique se ficou bem claro antes de passar para a próxima pergunta. Não fale demais, deixe que a Bíblia dê a mensagem.

Seja gentil, cortês, amável, alegre e otimista. Nunca critique outras igrejas. Cuidado para não extrapolar o tempo. Seja pontual. Ore todos os dias por seu aluno, e faça-o saber disso.

Convide-o para momentos sociais e atividades espirituais. Descubra o que é importante para ele. Apresente a doutrina em forma lógica e progressiva. Exalte a Cristo, independente do tema a ser apresentado.

Responda sempre se alguém fizer uma pergunta relacionada como tema. Diga cortesmente que a pergunta será respondida de maneira completa em estudos posteriores caso seja do tema posterior.

Se o telefone tocar, seja paciente enquanto é atendido. Se uma visita chegar, cumprimente-a, convide-a participar do estudo. Ministre um estudo bíblico por semana, esse é o ideal. Cuide do seu vestuário e higiene pessoal.

Costuma-se usar, em média, de 12 a 16 versículos sobre o tema. Faça estudo pessoalmente, pois esse contato produz os melhores resultados. Convide seu aluno para atividades sociais e espirituais.

Apresente outros amigos da Igreja para seu aluno. Peça que outros o visitem. Mostre todas as instalações da igreja quando a pessoa for até lá pela primeira vez. Faça com que o interessado seja parte de sua família, parte de sua vida social.

Torne-se um grande amigo do seu aluno. Tenha interesse pelo seu bem estar. Conte seu testemunho pessoal, em algum momento do estudo. Fale sobre os benefícios da vida cristã, leia promessas bíblicas.

Convide o pastor ou uma pessoa de experiência para acompanhar os estudos finais. Demonstre amor aos filhos de seu aluno; de vez em quando, leve algo para as crianças. Tente envolver seu aluno em outras atividades da Igreja:

Presenteie seus alunos com livros, DVDs e outras literaturas. Não abandone seu aluno após a 1ª fase do Ciclo de Discipulado. Confirme e consolide sua decisão. Envolva seu aluno com a 2ª fase do Ciclo de Discipulado “Estudos bíblicos avançados”.

Participe com seu aluno da 3ª fase do Ciclo do Discipulado– “Escola Missionária”. Faça dele um grande missionário. Ajude o novo membro a desenvolver, pelos menos sete amigos na Igreja.

Ajude-o identificar seus dons espirituais e fazer algo para Deus. Mostre-lhe os benefícios de participar dos pequenos grupos.

Dê a ele a oportunidade de ter um compromisso financeiro regular com a igreja. Mostre-lhe também os benefícios de participar regularmente dos cultos da igreja.

VIII. Finalizando o estudo

Após cada estudo: 1. Faça um resumo, certifique se está claro. 2. Faça o apelo escrito no estudo. 3. Deixe que o aluno preencha a opção do apelo, esse é o ponto principal do estudo e não pode deixar de ser feito.

Após cada estudo: 4. Conclua o estudo com uma breve oração. 5. Cite o nome do interessado na oração, apresente seus pedidos a Deus. 6. Peça que Deus o abençoe na decisão tomada.

Após cada estudo: 7. Retire-se, mas não sem antes combinar a data e hora do próximo estudo. 8. Após as despedidas, saia imediatamente para que possíveis conversas não venham desfazer a impressão deixada pelo estudo.

IX. Conclusão

O ato de dar estudos bíblicos beneficia tanto a quem recebe os estudos quanto ao que os ministra.

A ministração de boas séries de estudos bíblicos ajuda a solidificar a identidade espiritual e doutrinária das novas gerações, contendo significativamente os índices de apostasia.

“Entre os membros de nossas igrejas deve haver mais trabalho de casa em casa, dando estudos bíblicos e distribuindo literatura”. Serviço Cristão, pág. 113

“Deus não há de permitir que esta preciosa obra em Seu favor fique sem recompensa. Coroará de êxito todo esforço humilde feito em Seu nome”. Obreiros Evangélicos, pág. 192