DU DER PROCESDESIGN OG PROCESLEDELSE PER KRULL ANETTE

  • Slides: 30
Download presentation
DU DER! PROCESDESIGN OG PROCESLEDELSE PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE

DU DER! PROCESDESIGN OG PROCESLEDELSE PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

MÅLET MED FORLØBET: ’Målet med undervisningen i faget Kreativ Proces Design er at I

MÅLET MED FORLØBET: ’Målet med undervisningen i faget Kreativ Proces Design er at I får en reflekteret procesforståelse for dermed at kunne designe (udvikle, initiere) og gennemføre målrettede og nytænkte procesforløb samt lede disse. ’ PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

AGENDA 1. DAG PROCES DESIGN: FORMIDDAG: Check in, rammer, roller, ambitioner. . . Gennemgang

AGENDA 1. DAG PROCES DESIGN: FORMIDDAG: Check in, rammer, roller, ambitioner. . . Gennemgang af cases EFTERMIDDAG: Opgave design 5 x Proces Designs + præsentationer deraf PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

DEFINITION AF KREATIV PROCES DESIGN: KREATIV [Creative is from 1678, originally literal; of the

DEFINITION AF KREATIV PROCES DESIGN: KREATIV [Creative is from 1678, originally literal; of the arts, meaning ‘imaginative’] PROCES [c. 1330, "fact of being carried on] DESIGN [1548, from L. designare "mark out, devise, "] - enhver proces: er en ny proces - enhver proces : har en kontrakt og et mål over aftalt tid - enhver proces : bør skabe merværdi for alle involverede PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

DET STORE BILLEDE Faserne i det samlede forløb Første kontakt Opfølgning evaluering Intervention Indkredsning

DET STORE BILLEDE Faserne i det samlede forløb Første kontakt Opfølgning evaluering Intervention Indkredsning af mulig opgave Design af proces Afklaring opgave, ansvar, roller, tid incl. drejebog Synopsis kontrakt Hypoteser justeringer Research

VORES AMBITION MED FORLØBET At skabe kreative og involverende læringsrum At være rollemodeller for

VORES AMBITION MED FORLØBET At skabe kreative og involverende læringsrum At være rollemodeller for jer/ for hinanden At skabe inspiration til jeres fremtidige virke At præsentere jer for metoder og værktøjer At skabe motivation hos jer og os PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

ROLLER: Per og Anette: At være procesledere At give eksempler på værktøjer og metoder

ROLLER: Per og Anette: At være procesledere At give eksempler på værktøjer og metoder At gennemgå konkrete cases At være rollemodeller for jer Alle Jer på hold 11: At producere og deltage aktivt At være nysgerrige på jer selv og hinanden At være rollemodeller for os og for hinanden 360º lederskab Åben for bud !!! [Skriv kvaliteter på POST-IT-notes] PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

SPILLEREGLER / PRINCIPPER: Alt påvirker en proces At spille hinanden gode Gennemsigtighed og engagement

SPILLEREGLER / PRINCIPPER: Alt påvirker en proces At spille hinanden gode Gennemsigtighed og engagement PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

AGENDA: I dag fokus på: Proces Design I morgen fokus på: din Proces Ledelse

AGENDA: I dag fokus på: Proces Design I morgen fokus på: din Proces Ledelse PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

EKSEMPLER PÅ REDSKABER & UDVIKLING AF PERSONLIGE REDSKABER: VIA CASES. . . PER KRULL

EKSEMPLER PÅ REDSKABER & UDVIKLING AF PERSONLIGE REDSKABER: VIA CASES. . . PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

CASE 1 NCC PD A/S - en overskudshandling. Kunden. NCC Property Development A/S Generalister:

CASE 1 NCC PD A/S - en overskudshandling. Kunden. NCC Property Development A/S Generalister: egentlige projektudviklere der evner selvstændigt at styre processen hele vejen (se muligheder, udvikle ideerne Spesialister: grundsøgning, udlejning, pris, byudvikling, jura samt investorsøgning. Projektudviklere (16) + direktion (3) Opgave/ behov Mål: At udfolde innovations- og samarbejdskulturen i PD gennem at kortlægge den enkeltes kreative potentiale. Udarbejdelse af Individuelle kontrakter der beskriver hvordan den enkelte vil anvende dette potentiale i sin professionelle virkelighed. Rejsens formål; at træne din nysgerrighed, forestillingsevne, evnen til at se muligheder og ikke mindst evnen til at se nye perspektiver på en given udfordring eller problemstilling. PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

CASE 1 NCC FORTSAT Ny model (to leverandører) Organisering Projektleder, assistent Valg af location

CASE 1 NCC FORTSAT Ny model (to leverandører) Organisering Projektleder, assistent Valg af location Gates. Head Research ( Møder, samtaler, visitkort, • Kick Off: Billeder, Hvad drømmer du om, Samarbejdskontrakt PCM Gave på sengen PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

CASE 1 NCC FORTSAT. . . Artikler Opgave til direktion KAOS Rejsebureau Ass PER

CASE 1 NCC FORTSAT. . . Artikler Opgave til direktion KAOS Rejsebureau Ass PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

CASE 1 NCC FORTSAT. . . PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN

CASE 1 NCC FORTSAT. . . PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

CASE 2 TRYGDEETATEN ARBEITSLIVSSENTERET, NORGE SE MANIFEST / PROGRAM POWERPOINT PER KRULL & ANETTE

CASE 2 TRYGDEETATEN ARBEITSLIVSSENTERET, NORGE SE MANIFEST / PROGRAM POWERPOINT PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

CASE 3 UNDERVISNING PÅ TEAM 11 PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN

CASE 3 UNDERVISNING PÅ TEAM 11 PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

HVAD ER/ HVAD KAN EN DYGTIG PROCES DESIGNER? Analytisk stærk Grundig Inddrager alle informationer

HVAD ER/ HVAD KAN EN DYGTIG PROCES DESIGNER? Analytisk stærk Grundig Inddrager alle informationer fra researchen (fakta, forventninger, ønsker) Skaber sammenhængskraft imellem alle faser i designet Alle anvendte metoder, øvelser og oplæg understøtter og reflekterer det overordnede formål. Opfindsom, lyttende Kreativ, reflekterende Designer et program der sikrer eller understøtter implementering af udviklings- og forandringsprocesser PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

INSPIRATION En brugerdreven innovation skal efterleve alle følgende krav: Er positivt anderledes end andre

INSPIRATION En brugerdreven innovation skal efterleve alle følgende krav: Er positivt anderledes end andre ydelser på markedet Overrasker kunderne og løser kundens problemer i morgen Er baseret på en dyb forståelse af markedet Skaber åbenlys værdi for kunden Er baseret på en forretningsmodel, hvor der tjenes penge på innovationen Er baseret på kreativ anvendelse af teknologi snarere end grundforskning Skabes i en flerhed af fagligheder - hvor noget men ikke alt er design Er ikke støtteberettiget i bagudskuende støtteprogrammer Kilde: JP den 5. 10. 2005 Anders Drejer, prof. ved HHA. PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

PRÆSENTATION ANETTE: PRÆSENTATION PER: PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER

PRÆSENTATION ANETTE: PRÆSENTATION PER: PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

5 OPGAVER Ud fra firmaets udfordringer og behov skal du Designe en proces og

5 OPGAVER Ud fra firmaets udfordringer og behov skal du Designe en proces og redegøre for følgende: Overvejelser omkr. den samlede proces (ca 7 timer) Prioriteringer Valg af metoder, indhold, øvelser, lege mv Fokuser specielt på en´ del af dagen PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

5 OPGAVER Firma 1 JESPER A/S, teknologiske løsninger Udfordring/ Ønske Vækst, kun ingeniøret, mangler

5 OPGAVER Firma 1 JESPER A/S, teknologiske løsninger Udfordring/ Ønske Vækst, kun ingeniøret, mangler kreativitet, procesviden, diversitet, dir. Vil have afløsning. Firma 2 Højskolen Udfordring/ Ønske Presset politisk, små årgange, lav faglighed, Manglende tilmelding PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

5 OPGAVER Firma 3 Interactive TV A/S Udfordring/ Ønske Dyre kurser i England, ikke

5 OPGAVER Firma 3 Interactive TV A/S Udfordring/ Ønske Dyre kurser i England, ikke omsætte dem, mindre stress, omsætte det de har lært. Firma 4 International Study Program, Gøteborg Udfordring/ Ønske Skal forny sig. Traditionelle, ikke kreativt. Firma 5 Udfordring/ Ønske PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

ANDRE STEDER DU KAN FINDE EKSEMPLER PÅ PROCES REDSKABER: LITTERATUR JOHN KAO LINKS MIND-LAB.

ANDRE STEDER DU KAN FINDE EKSEMPLER PÅ PROCES REDSKABER: LITTERATUR JOHN KAO LINKS MIND-LAB. ORG 1508. DK PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

ELEMENTER I DESIGNPROCESSEN: Registrerer følgende om ’din’ virksomhed for at hjælpe dig til at

ELEMENTER I DESIGNPROCESSEN: Registrerer følgende om ’din’ virksomhed for at hjælpe dig til at kommunikere med dem brug her alle sanser: Konteksten: Hvilken type vrksomhed? Hverdag? Værdier? $? Tempo? Kunden: Hvem er menneskene? Hvordan er gruppedynamikken? Valg af præsentations materiale - AV-udstyr? PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

KONCEPTMODEL AF DIG SOM: KREATIV PROCES DESIGNER HVILKE 3 -5 EGENSKABER SÆTTER DU HØJEST

KONCEPTMODEL AF DIG SOM: KREATIV PROCES DESIGNER HVILKE 3 -5 EGENSKABER SÆTTER DU HØJEST VED DIG SELV, SOM PROCES DESIGNER - NU OG I DIT SNARLIGE VIRKE? DE NÆSTE 50 MINUTTER VISUALISERER DU DISSE MÅSKE ABSTRAKTE BEGREBER - FOR DERIGENNEM AT SLÅ BUZZWORDS IHJEL OG KOMME IND I ESSENSEN AF, HVAD DU SKAL FOKUSERE PÅ I DIT PERSONLIGE LEDERSKAB ALLE MATERIALER DER ER MEDBRAGT KAN FÆLLES ANVENDES HVEM MEDBRAGTE HVAD? HVAD FORTÆLLER DET? SLAP NOGEN BILLIGT? HVAD FORTÆLLER DET SÅ OM DERES LEDERSKAB / ANSVAR: AN! ALT ER LÆRING. . . SLIP NU KREATIVITETEN FRI! PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

HVAD ER/ KAN EN DYGTIG PROCESLEDER? Overblik (har målet, succeskriterier og for øje konstant)

HVAD ER/ KAN EN DYGTIG PROCESLEDER? Overblik (har målet, succeskriterier og for øje konstant) Et powerfuldt lederskab Bevidsthed om påvirkningskraft Perspektiv/ metaperspektiv Personlig allience - og neutralitet Fleksibilitet (appelsintræet) Ærlighed, gennemsigtighed At sanse og opfange (intuition / lytteniveau 3 / feltholderskab) Er i besiddelse af et beredskab til modstand og konflikthåndtering Change catalyst PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

HVAD KAN EN. . . . FORTSAT DYGTIG PROCESLEDER? Hvordan møder du virksomheden? Dine

HVAD KAN EN. . . . FORTSAT DYGTIG PROCESLEDER? Hvordan møder du virksomheden? Dine signaler / hooks? Hvordan sikre du, at de lærer? - Flexibilitet. . & appelsintræer. . . PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

IF YOU FAIL TO PREPARE, YOU PREPARE TO FAIL PER KRULL & ANETTE VÆRING

IF YOU FAIL TO PREPARE, YOU PREPARE TO FAIL PER KRULL & ANETTE VÆRING KREATIV PROCES DESIGN KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005

DESIGN PROCES FOR KAOSPILOTERNE HOLD 11 HVEM ER I ? HVAD HAR I BRUG

DESIGN PROCES FOR KAOSPILOTERNE HOLD 11 HVEM ER I ? HVAD HAR I BRUG FOR? HVAD SKAL I LÆRE? HVAD HAR I LÆRT? ? PER KRULL & ANETTE VÆRING ? !? KREATIV PROCES DESIGN ? KAOSPILOTERNE OKTOBER 2005