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Dtil - Direction terminologie et industries de la langue Union latine 131, rue du Bac 75007 Paris Téléphone : (33 1) 45 49 60 62 - Télécopie : (33 1) 45 49 67 39 dtil@unilat. org http: //dtil. unilat. org http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 1
Aperçu de l’ensemble des langues n ± 6 000 langues (6 700 selon U. Laval). n 1 langue disparaît toutes les 2 semaines, en moyenne [U. Laval]. n >50 % des langues en danger [Unesco]. n 96 % des langues parlées par 4 % des habitants de la planète [U. Laval]. n 80 langues (>1 %) sont parlées par plus de 10 millions de locuteurs [U. Laval]. http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 2
Aperçu de l’ensemble des langues n 30 langues publient annuellement au moins 1 000 titres [U. Laval]. n 6 langues (EN, RU, DE, FR, ES et JA) produiraient les 2/3 des titres du monde, dont l’anglais, 28% [U. Laval]. http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 3
Vers une société monolingue ? n L’anglais est la langue maternelle de 5 % de l’humanité. n. Moins de 3 % de la population des pays occidentaux non anglophones possède une bonne connaissance de l’anglais. n. . . néanmoins. . http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 4
Vers une société monolingue ? n L’édition scientifique est dominée par la langue anglaise (entre 70 et 80 % selon les sources). n. Les nomenclatures (y compris celles de la botanique) deviennent anglaises [Hagège]. n Les normes internationales et les brevets sont des secteurs dans lesquels l’anglais est omniprésent (voir article de C. Hagège, Le Monde, 28 -02 -06, sur le protocole de Londres). n 45 % des pages Web sont en anglais [Funredes – Union latine]. http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 5
Vers une société monolingue ? n Les grandes langues européennes sont en recul face à l’anglais (économie, OIG, conférences, sciences et techniques, enseignement, etc. ) [Conclusions Congrès “Saber latino”, Mexique, 2002] n Certaines langues européennes pâtissent du phénomène de « perte de domaines » , notamment les nordiques [Nilsson], mais les latines ne sont pas épargnées. n Processus de déclin d’une langue : « une langue qui a peu de valeur est peu utilisée et une langue peu utilisée a peu de valeur » [Leáñez]. n « Si nos langues ne couvrent pas nos besoins, nous en apprenons et en enseignons une autre » [Idem]. http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 6
Les langues néolatines n Six langues latines (CA, ES, FR, IT, PT, RO) sont correctement instrumentées, suffisamment utilisées et ne courent pas de danger de disparition. n Une poignée de langues latines ont une instrumentation incomplète (galicien), voire très insuffisante (sarde, ladin, langues occitanes, corse). Les autres sont en danger évident (aragonais, aroumain, mirandais, langues rhéto-romanches, langues d’oïl, etc. ). n Trois langues latines (ES, FR, PT) comptent parmi les langues les plus parlées, même si leur implantation va de 95 % (espagnol) à 35 % (français). L’anglais : 28 % [Otero]. http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 7
Les langues néolatines n Les centres nationaux de recherche des pays latins récompensent les publications rédigées en anglais et favorisent l’édition scientifique dans cette langue. n De plus en plus, les conférences internationales – y compris dans les pays latins – n’acceptent que l’anglais comme langue de communication. n Les OIG multilingues (européennes, interaméricaines, panafricaines, système de l’ONU) favorisent l’usage d’une seule langue de travail et l’utilisent comme première langue de communication vers l’extérieur, au détriment des autres. n Dans les brevets et normes, les langues latines sont quasi absentes. [Conclusions Congrès “Saber latino” (Mexico, 11/02)] http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 8
Les langues néolatines n Les grandes langues néolatines possèdent les instruments nécessaires, mais pas suffisants (terminologie, industries de la langue, stratégies d’enseignement de la langue, politiques linguistiques, formation de fonctionnaires, protection du consommateur, etc. ). n Leurs représentants dans les forums scientifiques, politiques, diplomatiques, économiques, etc. sont souvent convaincus que leur langue “n’a pas la valeur de l’anglais” [de Broglie] http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 9
Politiques linguistiques des pays latins Langue française n Les pays francophones du Nord ont une politique linguistique développée, mais qui est aujourd’hui mise à l’épreuve. n Le français avance dans l’enseignement en Afrique : + 60, 37 % de 1994 à 2002, mais recule ailleurs (par ex. , -13, 77 % en Europe) [HCF]. n Il recule dans les forums internationaux, les organismes internationaux, voire sur les marchés nationaux et dans les grandes entreprises francophones (9 % d’entreprises en IDF utilisent l’anglais comme langue de travail) [DGLFLF et Chambre de commerce d’IDF]. n Parmi les langues latines, c’est la mieux placée sur le Web, mais elle reste devancée par l’allemand et très loin derrière l’anglais [Funredes-Union latine]. http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 10
Politiques linguistiques des pays latins Langue française n France : plusieurs instruments juridiques et entités de surveillance, mais situation qui se complique (entreprises, protection du consommateur, terminologie, conférences. . . ). n Suisse, Belgique et Canada : politiques linguistiques pour l’administration, mais le développement du français dépend des régions francophones (Communauté française de Belgique, cantons suisses et provinces canadiennes). n Québec ou comment une « langue minorisée » devient-elle langue à tout usage http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 11
Politiques linguistiques des pays latins Langue française n Mais le français a une structure supranationale, l’OIF, dont les programmes de formation de fonctionnaires, d’aide à la traduction, d’enseignement et diffusion de la langue, de création d’instruments divers (terminologie, lexicographie, industries de la langue, etc. ), d’actions politiques, universités virtuelles, utilisation des TICs, permet de croire à une reprise, ou du moins, à ralentir ce processus de recul. http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 12
Politiques linguistiques des pays latins Les autres langues latines n L’italien et le roumain n’ont pas d’entités de développement pour amorcer un revirement : • le discours spécialisé (sciences et techniques, entreprises, etc. ) « s’anglicise » ; • dans l’immédiat, peu de chances que cet état de fait change ; • seul le monde associatif est vraiment mobilisé, les actions des États sont lacunaires. n La place du portugais ne correspond pas à sa présence internationale et démographique : • pas d’entité d’État qui veille au développement, mais un Institut Camões au Portugal qui comble certaines lacunes ; • la CPLP et l’IILP pourraient réagir à la situation. http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 13
Politiques linguistiques des pays latins Les autres langues latines L’espagnol avance au niveau de l’enseignement et de l’usage international, mais régresse dans le discours spécialisé : • peu de politiques linguistiques dans les États hispano-américains ; • politique linguistique développée en Espagne, mais pas d’actions de modernisation de la langue ; • Institut Cervantès qui comble progressivement certaines lacunes, mais ce n’est pas une institution internationale. n Seul le catalan progresse en matière de communication spécialisée, mais sa situation n’est pas comparable avec les autres langues. n Le galicien peine à se faire une place. n http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 14
CONCLUSION ü Les langues latines ne se portent pas aussi mal que d’autres. . . mais leur situation ne cesse de s’aggraver ü La Lusophonie commence à s’organiser ü L’Hispanophonie peine à s’organiser ü Les pays de langue italienne et roumaine ont besoin de mener une réflexion et de se doter au plus vite d’instruments ü La Francophonie a un bon modèle qui a toutes les chances de réussir ü Les latins doivent se rencontrer car ils ont des solutions compatibles et « réutilisables » et doivent les mettre en pratique ü Cela peut se faire sous l’égide d’entités internationales. Les Trois Espaces linguistiques peuvent donner l’exemple http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 15
Dtil - Direction terminologie et industries de la langue Union latine 131, rue du Bac 75007 Paris Téléphone : (33 1) 45 49 60 62 - Télécopie : (33 1) 45 49 67 39 dtil@unilat. org http: //dtil. unilat. org http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 16
Union latine 4 Organisation intergouvernementale, 36 États membres Siège : République Dominicaine - Secrétariat général : France Langues officielles : catalan, espagnol, français, italien, portugais et roumain 3 Directions : Culture et communication, Promotion et enseignement des langues, Terminologie et industries de la langue Pays membres : Andorre, Angola, Bolivie, Brésil, Cap-Vert, Chili, Colombie, Costa Rica, Côte d’Ivoire, Cuba, Équateur, Espagne, France, Guatemala , Guinée-Bissau, Haïti, Honduras, Italie, Mexique, Monaco, Mozambique, Nicaragua, Panama, Paraguay, Pérou, Philippines, Portugal, R. Dominicaine, R. de Moldavie, Roumanie, Saint-Marin, Saint-Siège (statut spécial), São Tomé et Príncipe, Sénégal, Uruguay et Venezuela http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 17
Vers une société monolingue ? D. Graddol [“English Next”] propose un changement radical dans la stratégie du British Council pour l’enseignement de l’anglais : n Il faut enseigner le “global English” à la place de l’anglais britannique, de manière à ce que l’anglais enseigné soit dépourvu de toute charge culturelle liée à ses origines. n L’anglais devient ainsi une sorte de langue nonétrangère, car “appartenant à tous”. n Elle serait ainsi mieux acceptée et universellement adoptée car disparaîtrait toute suspicion d’avantage pour les locuteurs maternels par rapport aux allophones. http: //www. arenotech. org Nouvelles technologies et Francophonie 18