Dos cuestiones fundamentales Aprendizaje de las artes visuales

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Dos cuestiones : fundamentales Aprendizaje de las artes visuales y a través de ellas

Dos cuestiones : fundamentales Aprendizaje de las artes visuales y a través de ellas 1 - Lo importante es que los estudiantes aprendan a interrogar e interrogarse para comprender el mundo que les rodea y comprenderse a sí mismo. 2 - Da r la voz a los alumnos y hacerles protagonistas y constructores de sus aprendizajes Alumno como protagonista de su aprendizaje. Aprender/enseñar es un diálogo. Para que haya diálogo es preciso tener voz. Re- construyendo el mundo al aprender. Trabajar la complejidad exige procesos abiertos, los cuales utilizan estrategias de aprendizaje y cabe cambiar y variar cuando haga falta. Aprender/ enseñar exige no ignorar la complejidad de las cosas. Implica buscar mas allá de lo evidente y cuestionar. Es imprescindible tener en cuenta a los sujetos y concebir el aprendizaje como un fenómeno de subjetividad. -Trabajar siempre con pasión y deseo de aprender. -Buscaremos cuestiones complejas. -Trabajar en torno a problemas relevantes y significativos. -Partir de cuestiones problemas, y temas tansdisciplinares.

Las imágenes y lo visual como conocimiento complejo. Las imágenes: - Nos manipulan Tipos:

Las imágenes y lo visual como conocimiento complejo. Las imágenes: - Nos manipulan Tipos: Interpretaciones depende de: Se trasmiten a través de: -Representativas -Raza - Sirven para informar o entretener -Informativas - Influyen en la actualidad. -Y otras como: -ornamentales. -conmemorativa. -publicidad. Nacionalidad. Ideología -Libros. -Cuadros. Anuncios. . .