Dobrodoli Uvod u psihologiju i psihologijske teorijske sustave

Dobrodošli! Uvod u psihologiju i psihologijske teorijske sustave Prof. dr. sc. Jasminka Despot Lučanin jdespot@hrstud. hr Doc. dr. sc. Nina Pavlin Bernardić nbernardi@hrstud. hr

Ciljevi kolegija Upoznati studente/ice s osnovama psihologije: • povijesni pregled psihologije • razvoj psiholoških spoznaja i mišljenja kroz razvoj paradigmi i škola, uobličenih u teorijske sustave ili pravce u psihologiji • pregled istraživanja koja su promijenila psihologiju 5 ECTS bodova predavanja i seminari (2+1)

1. PLAN PREDAVANJA

Tematske cjeline 1. Uvodno predavanje 2. Počeci razvoja ideje psihologije kroz filozofiju 3. Filozofski i znanstveni korijeni psihologije tijekom antike i rane Grčke 4. Filozofski i znanstveni korijeni psihologije tijekom renesanse i postrenesanse 5. Empirizam, nativizam i suvremene psihologije 7. Razvoj psihologije u Hrvatskoj 8. Pregled teorijskih sustava u psihologiji 9. Asocijacionizam i Strukturalizam 10. Gestalt psihologija i Funkcionalizam 11. Biheviorizam i Neobiheviorizam 12. Psihoanaliza i Klinička psihologija asocijacionizam te njihov doprinos 13. Humanistička psihologija i razvoju psihologije

2. OBAVEZE STUDENATA/ICA

1. Pohađanje nastave • Obavezno! • Maksimalno 3 izostanka – opravdana i neopravdana! • Preduvjet je za dobivanje potpisa i pristupanje ispitu

2. Seminari • Prezentacija istraživanja (20 bodova; min 11 bodova) Prezentacija istraživanja opisanih u Hock (2004) - Četrdeset znanstvenih studija koje su promijenile psihologiju (rad u grupama: 16 grupa po 3 studenta/ice i 4 grupe po 4 studenta/ice) • Domaća zadaća: Eksperiment (10 bodova; min 6 bodova) Provesti postupak klasičnog ili instrumentalnog uvjetovanja na nekome i opisati ga (uz slike).

2. Način podjele studenata • GRUPA 1: abecedno do Marketanović • GRUPA 2: abecedno od Mikšić Izabranu temu i članove grupe do 14. 10. upisati na Google spreadsheet: https: //docs. google. com/spreadsheets/d/1 x. DRVRD 3463 r 5 h. V hfz 1 d 4 Sbs. MM 7 jy. N 7 ky. XQvd. DPPJrl. Y/edit? usp=sharing

2. • Teme za seminare Literatura: Četrdeset znanstvenih studija koje su promijenile psihologiju (Hock, 2004): 1. Biologija i ljudsko ponašanje 2. Percepcija i svijest 3. Učenje i uvjetovanje 4. Inteligencija, kognicija i pamćenje 5. Ljudski razvoj 6. Čuvstva i motivacija 7. Ličnost 8. Socijalna psihologija 9. Psihopatologija 10. Psihoterapija

3. Kolokvij/Ispit Kolokvij I. - gradivo obuhvaćeno predavanjima i seminarima Kolokvij II. - gradivo obuhvaćeno predavanjima i seminarima (po 35 bodova; min 18 bodova) Završni ispit - gradivo cijelog kolegija: sva predavanja i seminari (70 bodova; min 36 bodova) Studenti/ice imaju pravo pristupiti pisanju kolokvija samo jedanput. Ukoliko student/ica kolokvira oba kolokvija, ne mora izaći na pismeni ispit. Ukoliko student/ica ne položi jedan od kolokvija, treba polagati ispit. Kolokviji i pismeni ispit sadrže pitanja točno/netočno, višestrukog izbora i otvorenog tipa (navođenje definicija, primjera ili davanje objašnjenja).

4. Konačna ocjena • Formira se na temelju zadataka u okviru seminara i provjera znanja koje se odvijaju putem kolokvija ili ispita. Odličan (5) Vrlo dobar (4) Dobar (3) Dovoljan (2) Nedovoljan (1) - 88 i više bodova – 76 do 87 bodova - 63 do 75 bodova - 51 do 62 bodova – do 50 bodova Napomena! Imate pravo odbiti ocjenu. Jednom odbijena ocjena ne može se naknadno aktivirati!

get Literatura VISUAL

Literatura • Hock, R. R. (2004). Četrdeset znanstvenih studija koje su promijenile psihologiju. Jastrebarsko: Naklada Slap. (odabrana poglavlja) • Hothersall, D. (2002). Povijest psihologije. Jastrebarsko: Naklada Slap. (odabrana poglavlja) • Krstić, K. (1964). Marko Marulić - autor termina "psihologija". Acta Instituti Psychologici Universitatis Zagrabiensis, 35(48), 7 -13. • Rathus, A. S. (2000). Temelji psihologije. Jastrebarsko: Naklada Slap. (odabrana poglavlja)

Preporučena literatura • Čorkalo, D. (2004). From the laboratory to the field, from senses to social • • change: Development and perspectives of Croatian psychology. Psychology Science, 46(Supplement I), 37 -46. (dostupno on-line https: //bib. irb. hr/prikazirad? lang=EN&rad=163245) Čorkalo Biruški, D. (Ur. ) (2009). Primijenjena psihologija: pitanja i odgovori. Zagreb: Školska knjiga. Čorkalo Biruški, D. , Jerković, I. , Zotović, M. i Krnetić, I. (2007). Psychology in Bosnia and Herzegovina, Croatia and Serbia. The Psychologist, 20(4), 220222. Hartley, J. i Branthwaite, A. (2002). Psiholog u praksi. Jastrebarsko: Naklada Slap. Matešić, K. (2010). Povijest testova i postupaka testiranja u Republici Hrvatskoj. U K. Matešić. Psihodijagnostička sredstva. Jastrebarsko: Naklada Slap.

Obavijesti Svi podaci o predmetu dostupni su na: https: //www. hrstud. unizg. hr/predmet/uuppts Pristup omogućen svim studentima upisanima na predmet!

Bilješke Prednosti: • Vanjsko skladištenje informacija • Usmjeravanje pažnje i koncentracije • Pomoć u organizaciji novih informacija

Bilješke: Cornell sustav Bilježenje tijekom predavanja: à pojmovi, činjenice, primjeri à pitanja, brainstorming A B C Bilježenje nakon predavanja: à ključne ideje, fraze i pitanja koji povezuju bilješke Bilježenje nakon predavanja: à sažetak za ponavljanje (svojim riječima)

Bilješke • https: //www. coursehero. com/blog/2011/10/19/infograph ic-write-it-down/ • http: //www. csbsju. edu/academic-advising/study-skillsguide/lecture-note-taking

Kako samoregulirano učiti?

Hvala!