DN RETM VE DN HZMETLERNDE DANIMA VE REHBERLK

DİN ÖĞRETİMİ VE DİN HİZMETLERİNDE DANIŞMA VE REHBERLİK Prof. Dr. NEVZAT Y. AŞIKOĞLU CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ 1

REHBERLİK VE DANIŞMAYI GEREKTİREN OLAY VE DURUMLAR n n n Bireysel Farklılıklar (Gelişim, Yetenekler) Toplumun karmaşıklaşması, Kentleşme, değişen aile yapısı Kadının iş hayatına girmesi, Din anlayışındaki değişmeler, Bireyselcilik, Toplumsalcılık, 2

REHBERLİĞİN ANLAMI Kişinin; -Kendini tanıması ve anlaması, -Çevresine uyum sağlaması, -Problemlerini fark etmesi ve çözmesi için, çeşitli teknikler uygulanarak profesyonelce yapılan psikolojik yardım sürecidir. n 3

REHBERLİKTE YANLIŞ ANLAMA VE UYGULAMALAR n n n Rehberlik tek yönlü bir yardım değildir. Bireye acıma, kayırma ve kol- kanat germe anlayışı yoktur. Rehberlik bir öğretim konusu değildir. Rehberlik yargılamaz ve ceza vermez. Rehberlik her problemi çözecek sihirli bir güç değildir. 4

DİNİ DANIŞMADA TEMEL ESASLAR n n n Yakın İlişki Kurma Baskısız Danışma Atmosfer Oluşturma Kabul Empatik Yaklaşım Tabiilik ve Tutarlılık 5

DANIŞMADA DIŞ ŞARTLAR n n Danışma Mekanı Oturma Düzeni Danışma Mahremiyeti Danışma Süresi ve Sıklığı 6

DANIŞMAYA BAŞLANGIÇ VE DANIŞMAYI SONA ERDİRME 7

DANIŞMA TEKNİKLERİ n Kabul ve Anlayış Bildiren Teknikleri n n Destek ve Teşvik Bildiren Teknikler n n (Susma, Basit Kabul, Tekrarlama, Aydınlatma, Özetleme) (Tasvip, Teşvik, Cesaretlendirme, Güvence Verme) Teşhis ve Anlamaya Yönelik Yedme Teknikleri n Deştirme, Yansıtma, Tahlil, Yorum Telkin ve Öğretmeye Yönelik Yedme Teknikleri n Bilgi Verme, Tavsiye, Telkin ve Nasihat Soru Sorma ve Espri 8