DJEJI VRTI VEDRI DANI ZAGREB MAKANEVA 11 a

DJEČJI VRTIĆ “VEDRI DANI” ZAGREB, MAKANČEVA 11 a ADAPTACIJA DJECE Dio rezultata ankete za roditelje i odgojitelje Zagreb, studeni 2006. 1

Statistika jaslice vrtić ukupno 46 49 95 42 (91%) 47 (95%) 89 3. Broj roditelja koji su ispunili anketu 34 37 71 4. Očekivani tijek procesa adaptacije (prema procjeni anketiranih roditelja) 30 32 62 (87%) 5. Poteškoće u adaptaciji (prema procjeni anketiranih roditelja) 4 5 9 (13%) 1. Nova djeca (podaci vrtića) 2. Roditelji su boravili u grupi sa svojim djetetom (podaci odgojitelja za svu novu djecu) 2

BORAVAK RODITELJA U GRUPI I DOB DJETETA 3

DUŽINA BORAVKA RODITELJA U GRUPI I DOB DJECE 4

Dužina boravka roditelja u grupi i dob djece • • Roditelji djece u dobi od 1– 2 god. najčešće su boravili u grupi djece 6 -10 dana, a više od 80%roditelja djece u dobi od 2 -3 god. boravili su sa djetetom u grupi do 5 dana. Najviše roditelja (oko 20 -ak%) djece u dobi od 4 -6 godina je boravilo u grupi sa djetetom duže od 10 dana. To možemo protumačiti na više načina: djeca te dobi ulaze u odgojne grupe u kojima druga djeca već borave zajedno nekoliko godina i poznaju se, što kod dijela nove djece izaziva veliku tjeskobu i zahtijeva dužu podršku roditelja Dio roditelja očekuje da dijete “razumno” prihvati rastanak, (jer su se “dogovorili”, jer je već “veliko”…!!) i nestrpljivi su - što kod djeteta pojačava strah i otpor. 5

Ponašanja djece početkom studenog 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Radosno dolazi u vrtić Priča o vrtiću Igra se vrtića Spominje djecu iz vrtića Plače putem do vrtića Plače pri rastanku Dugo opraštanje “ne da se doma” Budi se noću, ružno sanja Povraća Doma ne priča o vrtiću Počelo mokriti u krevet Razdražljivo Više od 1 x bilo bolesno Nešto drugo Prva četiri ponašanja karakteristična su za dijete koje je prošlo kroz proces adaptacije. Ostala ponašanja su karakteristična za djecu kod kojih proces adaptacije još nije završen. Posebno ponašanje je bolest djeteta, koja je rezultat oslabljenog imunološkog sustava i/ili stres uslijed separacije i adaptacije. VAŽNO: DJECA SU DOLAZILA 6

Ponašanja (od 1 – 15) i dob djeteta 7

Ponašanja djece 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Podjednak broj djece pojedine dobi radosno dolazi u jaslice/vrtić Priča o vrtiću: Najviše o vrtiću pričaju djeca stara 4 -6 godina Igra se vrtića: Proigravanje situacija - je zdrav način na koji djeca prorađuju svoje dobro ili loše iskustvo. To radi, prema podacima od roditelja, najviše djece u dobi od 2 -3 godine, dok djeca stara od 1 -2 god. uglavnom nemaju još taj oblik igre, pa ga ne koriste često. Djeca svih dobi, po iskazu roditelja, spominju djecu iz vrtića. Kad “vidi” drugo dijete, zna mu ime, prepoznaje ga, govori o njemu – znači da je “završilo sa sobom” i smirilo se toliko da može doživjeti i druge. Putem do vrtića plače najviše djece stare od 2 -3 godine (72%) i 3 -4 god (27%) Takav podatak je u skladu sa njihovim načinima “traženja”od roditelja da pomakne granice i “predomisli se”. Osobito je za ovu dob djece karakteristično cendranje. Plaču pri rastanku najviše djeca u dobi od 2 -3 god. (preko 50%) “Neće ići doma kad dođe roditelj”, je ponašanje koje je najprisutnije kod djece od 4 -6 godina. Djeca žele roditeljima pokazati kako su se snašli i uglavnom im pokazuju igračke i svoje uratke. Dugo opraštanje: Interesantan je podatak da se najduže opraštaju najmlađi (1 -2 god. ) i najstariji (4 -6 god. ) Najviše djece stare 2 -3 god. se budi noću i ružno sanja. U toj dobi i inače djeca počinju sanjati i proživljavati u snu ono što im se događa danju, a što ne znaju verbalizirati, tako da je san njihov “izlaz” iz stresne situacije. Niti jedno dijete, po iskazu roditelja, ne povraća zbog adaptacije na jaslice/vrtić. Djeca od 2 -4 godine najčešće ne pričaju doma o vrtiću. Najčešći način “dijeljenja” iskustva, u toj dobi, je proigravanje određene situacije, sanjanje, a manje verbaliziranje Niti jedno dijete, prema iskazu roditelja, nije zbog adaptacije počelo mokriti u krevet Djeca svih dobi su pokazivala razdražljivost, kao “simptom” procesa adaptacije. Promjena koju donose jaslice/vrtić, u načinu njege (jelo, spavanje, toaleta…), u odnosima… uz svu pažnju, stvara kod djece stanovitu nesigurnosti i sumnju u dotadašnje rituale i ponašanja, koja se ili potpuno napuštaju ili obogaćuju novim elementima. Razdražljivost karakterizira to vrijeme promjene. Djeca svih dobi su bila više od 1 x bolesna. 8

Proces adaptacije početkom studenog 9