DIVINO MAESTRO un colegio con historia Desde el

“DIVINO MAESTRO” un colegio con historia

Desde el año 1944. . . El Colegio Divino Maestro está al servicio educativo de los niños y los jóvenes.

La idea fue de FRANCISCO BLANCO NÁJERA y SOLEDAD RODRIGUEZ PÉREZ

. . . y desde entonces, religiosas y laicos trabajan educando a las nuevas generaciones

. . . donde están contenidos todos los elementos que animan y sostienen nuestra acción pedagógica. El modelo educativo de un Centro DIVINO MAESTRO está diseñado en el CARÁCTER PROPIO (=Ideario)

¿Qué es el CARÁCTER PROPIO? Una RESPUESTA a los desafíos que nos plantea la vida, la familia actual, la escuela de hoy. Un IDEAL que define al Centro DIVINO MAESTRO. ¡Lo queremos ser! Una EXIGENCIA de apertura a nuevas alternativas educativas. Un COMPROMISO de servicio como escuela católica a la formación de niños y jóvenes.

“la educación es obra de amor” Queremos dar respuestas nuevas para tiempos nuevos Ofrecer alternativas diferentes Valorar las cualidades, necesidades e intereses de nuestros alumnos

Nos comprometemos con la cultura de la paz, la justicia, la honestidad Trasmitimos conocimientos y formamos en valores Un “ECOSISTEMA”. . . trabajo responsabilidad cultura compromiso Una apuesta por una educación de calidad

Un estilo educativo que se basa en una propuesta de educación integral. . . en una pedagogía en la que los procesos son tan importantes como los contenidos

Aprender a aprender Aprender a hacer Aprender a convivir Aprender a ser Formar desde y para la vida

Este modelo educativo necesita. . . profesores implicados comprometidos Que respondan a los RETOS educativos del momento con afán innovador

educación instrucción

Educación que se comparte con la familia y con la sociedad en la que estamos insertos.

instrucción que implica al alumno para que: observe descubra explore Busque información experimente Aplique su saber

Y porque éste es nuestro PROYECTO EDUCATIVO. . . Ofertamos un espacio educativo que supera el sentido de horario escolar Queremos organizar y optimizar nuestras ofertas de estudio Buscamos medios que permitan el adecuado desarrollo de cada uno de nuestros alumnos

Pasado. . . y Futuro Seguimos apostando por la educación

Un estilo propio Un modo de hacer “escuela”