Disposisjon Kort presentasjon av Standard metode som arbeidsmte

Disposisjon: • Kort presentasjon av Standard metode som arbeidsmåte i lærings- og mestringssentere. • Hvordan kan man forstå Standard metode teoretisk (som populær organisasjonsoppskrift) • Hvordan oppgir de som bruker metoden at de bruker den. . • Konklusjoner….

Standard metode: • Arbeidsmåten i lærings- og mestringssentrene • Nasjonal standard • Utviklet i prosjekt for landets første LMS på Aker i 1999 • Hovedbestanddeler: – Brukermedvirkning – Kvalitetssikring – Dialog

Standard metode som populær organisasjonsoppskrift • Kjell Arne Røvik, dr. philos • Hovedtrender på 1990 -tallet: kvalitetskonsepter og empowerment • Større trender i organisasjonslivet som brytes ned i mindre oppskrifter

Definisjon: - En legitimert oppskrift på hvordan man bør utforme utsnitt eller elementer av en organisasjon. En oppskrift som fenger og og som har fått en forbilledlig status for flere organisasjoner. - Insitusjonalisert/populær innebærer at oppskriften i et tidsrom oppfattes som hensiktsmessig organisering og drift. - Multistandardorganisasjonen – en egnet arena for oppskriftene. - Syv kjennetegn for oppskrifters potensielle spredbarhet.

Multistandardorganisasjonen: • Større og moderne virksomhet, f. eks. et sykehus, kommune, flyselskap osv. som har tatt inn over seg mange institusjonaliserte organisasjonsoppskrifter over tid. • Fem kjennetegn: • Høy inntakskapasitet • Høy dekoplingskapasitet • Høy oversettelseskapasitet • Høy uttakskapasitet • Høy lagrings- og reaktiveringskapasitet

Syv kjennetegn. …som påvirker en oppskrifts spredbarhet i positiv retning: • • Sosial autorisering Teoretisering Produktivering Tidsmarkering • Harmonisering • Dramatisering • Individualisering

To spredningsteorier: • Diffusjonsmodellen – (eneste kraft er fra sentrum, energi avtar utover) • Oversettelsesmodellen – (ny energi tilføres av alle ledd i spredningskjeden, alle ledd bearbeider oppskriften aktivt. )

Standard metode og veien videre? • Følger oversettelsesmodellen i forhold til kommunale lærings- og mestringsprosjekter. (har nå ny ”sprengning” ut i kommunene som aktivt oversetter og bearbeider. ) • Antar nye og moderne former (ny versjon av Standard metode) • Mindre synlig i Helse- og omsorgsdepartementets oppdragsdokument til de regionale helseforetakene, har stått eksplisitt siden 2003, to av flere mulige årsaker til dette. – Utfasing? – Så implementert at det ikke lengre sies eksplisitt? – Kommunal lms-virksomhet skulle tilsi økt fokus i oppdragsdokument.

Konklusjon: Arbeidsmodellen Standard metode kan forstås som en populær organisasjonsoppskrift.

Undersøkelsen: • Elektronisk spørreundersøkelse sendt ut via Quest. Back til alle landets ledere/stedlig ansvarlige i lærings- og mestringssentre årsskiftet -10/-11. • 60 av 60 svar • Åpne og lukkede spørsmål.

Resultater fra landsundersøkelsen • 90 % plassert i hoveddelen av sykehuset eller i egne lokaler i tilknytning til sykehuset. • 93% svarer at de bidrar til at helsepersonell kan bli bedre til å lære i fra seg. • 92% Har brukerrepresentanter med i alle arbeidsgrupper • 85% av fagansatte deltar under hele eller deler av gjennomføringen av tilbud.

. . Flere resultater. . • 73% har brukerinnlegg på alle tilbudene og 27 % oppgir at de har det på nesten alle tilbudene. • 78% skriver referat fra arbeidsgruppemøtene og 22% gjør ikke alltid dette. • 90% evaluerer tilbudene skriftlig. • 85% oppgir at de arbeider etter Standard metode. Siste 15% har svart ”Vet ikke”, ”Nei”, eller ikke svart.

Andre resultater(ulike): • Det brukes fra 1 -20 timer planlegging første gjennomføring av tilbud, 4 timer og 45 min er gjennomsnittstid. • 70% har informasjonssenter. • Ulikt hvordan man velger ut og ivaretar brukerrepresentantene.

Innvending: • Ulikt kan se ut som likt. • Mangfold forsvinner ved identifisering i en oppskrift og komplekse fysiske materielle mangfold transformeres til noe som oppfattes som oversiktlig, sammenlignbart og likt.

Aurelius Augustin: Fasthet i det sentrale, frihet i det perifere, kjærlighet i alt.

Kilder: • Røvik, Kjell Arne (1998) Moderne organisasjoner. Trender i organisasjonstenkningen i ved tusenårsskiftet. Bergen: Fagbokforlaget. • Røvik, Kjell Arne (2007) Trender og translasjoner. Ideer som former det 21. århundrets organisasjon. Oslo: Universitetsforlaget. • HM Kong Harald V (2010) Kongens nyttårstale 2010. Hentet 1. April 2011 på: http: //tinyurl. com/44 o 8 ndq

Kontakt: renate. remlo@unn. no