Disea experiencias innovadoras en 20 minutos Laura Anglica

Diseña experiencias innovadoras en 20 minutos Laura Angélica Castillo Lara laura. castillo@itesm. mx Cynthia Rocío López de los Santos cynlopez@itesm. mx

¿Cuál es el objetivo del minicurso? • Identificar la técnica de Learning Battle Cards como una herramienta para la planeación de experiencias de aprendizaje innovadoras.

¿Cómo iniciar mi planeación? Con las tarjetas Learning Battle Cards (LBC) que incluyen prácticas didácticas para transformar una actividad, una clase o un curso entero. Tú decides cómo y cuándo utilizarlas. Objetivos principales LBC : • Enriquecer el proceso de aprendizaje. • Potenciar el diseño instruccional. • Integrar el trabajo de los instructores en la planeación didáctica.

Anatomía de las tarjetas Acrónimo Símbolo Usabilidad Nombre Tipo de carta Nube de etiquetas Características

Algunas prácticas didácticas… Presentación de contenidos Aplicación del conocimiento Comprobación del Recursos de apoyo conocimiento Knowledge pill Webquest Certification Instant messenger Story Tour Teach back Virtual agent Visual Discoverers´map Game Open resources Content curation Workshop Kirkpatrick Level 1 Tutoring Second screen Virtual world Exhibit Peer-to-peer learning

Actividad: Planea una experiencia de aprendizaje 1 Selecciona una experiencia de aprendizaje. 2 Elige las 3 Llena el formato de planeación con la información más relevante de tu tarjeta. LBC para cada sección de tu secuencia didáctica. 4 Pon en práctica tu planeación con la App Plan. ED en el BOOT IDEA. Materiales: • LBC • Formato de planeación (Canvas) 15 min.

Canvas

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