DISCOURS VIRTUEL Unterrichtsprojekt im Rahmen des Wettbewerbs Unterricht
DISCOURS VIRTUEL Unterrichtsprojekt im Rahmen des Wettbewerbs „Unterricht innovativ" Nürnberg-Bourganeuf Staatliche BOS Nürnberg Jasmine Kühnl - Robert Schatz 12/19/2021
DISCOURS VIRTUEL Staatliche BOS Nürnberg Jasmine Kühnl - Robert Schatz Zielsetzung - Aufbau sprachlicher und interkultureller Kompetenz sowie Erfahrung im Umgang mit elektronischen Kommunikationsmedien. - Direkter kommunikativer Austausch zwischen Schülern der Staatlichen BOS Nürnberg mit einer Partnerschule in Bourganeuf, Frankreich. Medium: Internetbasiertes Webkonferenzsystem - Themenfeld des Austauschs ist im ersten Schritt das persönliche Lebensumfeld der Schüler. In der Folge kann das Themenspektrum zielgerichtet erweitert werden.
DISCOURS VIRTUEL Staatliche BOS Nürnberg Jasmine Kühnl - Robert Schatz Inhaltliches Konzept für den Discours - Einleitende Kurzvorstellung des Projekts, der Klassen und Lehrkräfte • Sprecher: Lehrkräfte - Abwechselnde Kurzpräsentationen der Schüler (Nbg-Bgn) • Thema: eigene Person, Lebensumfeld • Möglichkeit für direkte Rückfragen • Sprecher: alle Schüler - Präsentationen zum jeweiligen Lebensbereich: • Besonderheiten Nürnberg / Bourganeuf • Sprecher: ausgewählte Schüler - Abschluss mit Feedbackmöglichkeit und evtl. Themenwünschen für weitere Sessions • Sprecher: Lehrkräfte/Schüler
DISCOURS VIRTUEL Staatliche BOS Nürnberg Jasmine Kühnl - Robert Schatz Technische Anforderungen - Standard PC (ab Windows 98, CPU mindestens 350 MHz, RAM ab 128 MB) - Internet Explorer 5. x oder Netscape 4. 5 x - Soundkarte - PC Headset oder Mikrofon+Lautsprecher - Webcam zur Videointegration - Standard Internetanschluss mit einer Übertragungsrate von 28, 8 kbps bei Normalbetrieb bzw. 56 kbps bei Application Sharing und/oder Video - Bildschirm mit 16 bit color (high colors)
DISCOURS VIRTUEL Staatliche BOS Nürnberg Jasmine Kühnl - Robert Schatz Web-Conferencing - Möglichkeiten - Echtzeit Interaktionen (Wortmeldung, ja/nein Feedback, Zustimmung, …) - Whiteboard Funktionalität (elektronische Tafel, elektronisches Flipchart) für alle Teilnehmer nutzbar - Application und Document Sharing mit den Teilnehmern - Multimediapräsentation (Powerpoint, Flash, Video und vieles mehr) - Pre-Session Import oder Just-in-time Import von Lernmaterialien - Integration von Tests und Aufgaben mit sofortigem Feedback - Video-Konferenz und Recording
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