Dirio de campo Leitura recomendada Descer ao campo

  • Slides: 10
Download presentation
Diário de campo Leitura recomendada: “Descer ao campo”. Pp. 129 -145, livro no Stoa

Diário de campo Leitura recomendada: “Descer ao campo”. Pp. 129 -145, livro no Stoa : “A nova comunicação”

Diário de campo – Geral • Pode ser que no início tenham a sensação

Diário de campo – Geral • Pode ser que no início tenham a sensação de “não estar vendo nada”. Fiquem calmos e sigam adiante; às vezes estamos tão acostumados a ter um mesmo olhar sobre um local que ficamos cegos. Com o tempo e insistência isso muda. • O diário pode ter uma função emotiva e ou catártica, por isso decidir ser melhor que eu não os veja.

Diário de campo – Geral • Envolvimento / pára-envolvimento / Fachada: estratégias para melhor

Diário de campo – Geral • Envolvimento / pára-envolvimento / Fachada: estratégias para melhor observar. P. 136 do capítulo indicado.

Diário de campo – o quê anotar: dados • Data, horário e local específico

Diário de campo – o quê anotar: dados • Data, horário e local específico • Escolher a sua própria metodologia de registro • Pode ter auxílio de aplicativo, mas é importante manter o diário • Criar formas de identificar padrões.

Diário de campo – o quê anotar: campo • Data, horário e local específico

Diário de campo – o quê anotar: campo • Data, horário e local específico • Descrição dos sujeitos • O que é ouvido, o que as pessoas falam, sons em geral; • O que é visto: descrição do espaço • Não é necessário saber o nome das pessoas, podem se referir a “Estudante 1”, “Professor 2”. Etc.

Diário de campo – o quê anotar: campo • Observar o eixo espaço x

Diário de campo – o quê anotar: campo • Observar o eixo espaço x tempo; • Desenho topográfico do lugar. • Escolher um lugar confortável para observar!

Diário de campo – duas colunas Campo para as entradas de dados / descrições

Diário de campo – duas colunas Campo para as entradas de dados / descrições / sons / espaço / relatos Campo para as anotações do observador / sentimentos / dúvidas / inquietações Estes dois campos podem estar em duas folhas do caderno também, uma ao lado da outra.

Conclusão do Diário - campo • Ao final, escrever uma conclusão sobre o processo

Conclusão do Diário - campo • Ao final, escrever uma conclusão sobre o processo do ponto de vista das teorias da comunicação. Perguntas-guia: • Os textos lidos / aulas ajudaram a entender esta pesquisa? Por que e como? • Quais são as necessidades teóricas do seu objeto? Como você identifica isso no conteúdo apurado? • Que (quais) conteúdo (s) mais te interessaram para pesquisa posterior?

Conclusão do Diário - dados • Ao final, escrever uma conclusão sobre o processo

Conclusão do Diário - dados • Ao final, escrever uma conclusão sobre o processo do ponto de vista das teorias da comunicação. Perguntas-guia: • Os textos lidos / aulas ajudaram a entender esta pesquisa? Por que e como? • Quais são as necessidades teóricas para entender seus dados? De alguma forma esta recolha de dados foi útil? Por que? • Como se sentiu recolhendo dados subjetivos sobre si mesmo?

Prazos e forma de entrega • Duração mínima: 4 semanas. • Duração máxima: não

Prazos e forma de entrega • Duração mínima: 4 semanas. • Duração máxima: não há limite. • Forma: alunos entregam uma reflexão individual sobre o diário de no máximo 5 páginas. Embora eu me morda de curiosidade para ver os diários, cheguei à conclusão de que é de foro íntimo. . . • Entrega final: 18/6