Direccionamiento estratgico y horizonte institucional Misin visin y

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Direccionamiento estratégico y horizonte institucional Misión, visión y principios en el marco de una

Direccionamiento estratégico y horizonte institucional Misión, visión y principios en el marco de una institución integrada Metas Institucionales Conocimiento y apropiación del direccionamiento estratégico G e s ti ó n ü Socialización del horizonte institucional al iniciar el año escolar con los estudiantes nuevos.

Gestión estratégica Liderazgo Articulación de planes, proyectos y acciones. Estrategias pedagógicas. Uso de información

Gestión estratégica Liderazgo Articulación de planes, proyectos y acciones. Estrategias pedagógicas. Uso de información (interna y externa) para la toma de decisiones. G Seguimiento y autoevaluación e s ti ó n ü Planes de aula (clase) actualizado según los requerimientos del MEN (PTA). ü Realización del día E. Se estableció metas y un progreso proyectado para el 2019. ü Actividades institucionales como: Día de la Santandereanidad, día de la familia, interclases, día del estudiante, día del idioma, fiestas patronales, Jornada cultural.

Gobierno escolar Consejo directivo Consejo Académico Comisión de evaluación y promoción. Comité de Convivencia

Gobierno escolar Consejo directivo Consejo Académico Comisión de evaluación y promoción. Comité de Convivencia Consejo Estudiantil. Personero Estudiantil Asamblea de padres de familia Consejo de padres de familia G e s ti ó n ü Elección de gobierno escolar cumpliendo las fechas estipuladas. ü Reuniones periódicas del gobierno escolar.

Cultura Institucional Mecanismos de comunicación Trabajo en equipo. Reconocimiento de logros. Identificación y divulgación

Cultura Institucional Mecanismos de comunicación Trabajo en equipo. Reconocimiento de logros. Identificación y divulgación de buenas prácticas. G e s ti ó n ü Actualización de la cuenta en Facebook. ü Utilización del correo electrónico institucional. ü Utilización de medios de comunicación escrita y oral con la comunidad educativa. ü Reconocimiento a estudiantes en las diferentes actividades institucionales. ü Reconocimiento a los docentes que prestan los servicios a la Institución.

Clima escolar Pertenencia y participación Ambiente Físico Inducción a los nuevos estudiantes. Manual de

Clima escolar Pertenencia y participación Ambiente Físico Inducción a los nuevos estudiantes. Manual de convivencia Motivación hacia el aprendizaje. Bienestar de los alumnos. Actividades extracurriculares. Manejo de conflictos G e s ti ó n ü Socialización e inducción a los nuevos estudiantes. ü Reuniones comité de convivencia. ü Actividades lúdico – deportivas. § § Interclases Intercolegiados Supérate (Estudiantes – docentes) ü Proyecto miércoles de prueba (Milton Ochoa). ü Pruebas Supérate (offline) – icfes (online).

 Relaciones con el entorno Padres de familia Actividades educativas Otras Instituciones Sector productivo

Relaciones con el entorno Padres de familia Actividades educativas Otras Instituciones Sector productivo ü ü ü G e s ti ó n Escuela de padres. Día e. Programa entornos protectores ICBF. Proyecto del comité municipal de cafeteros. Convenio Interinstitucional SENA. Jornada Cultural

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