Direccin Provincial de Educacin Tcnico Profesional Formacin Profesional

Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional Formación Profesional en La Provincia de Buenos Aires

INSTRUCTORES AGENTES DE LA DGCy. E PERTENECIENTES A LA DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL • TOTAL: 4. 700 • IDONEOS: 1. 524 (1 DE CADA 3 AGENTES ES IDÓNEO)

SERVICIOS SEGÚN TIPOLOGÍA

SERVICIOS POR REGIÓN

CURSOS POR REGIÓN (por cantidad) CICLO LECTIVO 2010

DISTRIBUCIÓN DE IDÓNEOS POR REGIÓN

Formación Profesional Vincula Trabajo y Educación Se realiza a través de un curso o bien a través de un itinerario formativo. OBJETIVOS * Desarrollar habilidades, capacidades y destrezas, para la inclusión de las personas en los mercados socio-laborales de las distintas Regiones Provinciales * Proveer al mercado laboral de personal calificado, orientado al desarrollo social y económico local y regional.

Familias profesionales • • • Actividades agropecuarias. Actividades pesqueras. Administración y comercialización. Industrias de la alimentación. Comunicación social. Construcciones. Cuero y calzado. Electricidad, electrónica y electromecánica. Gastronomía, hotelería y turismo. Industria gráfica. Informática. • • • Madera y mueble. Mecánica del automotor. Metal, mecánica y metalurgia. Industrias mineras y petroquímicas. Oficios artesanales. Industria papelera. Industria plástica. Refrigeración y climatización. Salud. Seguridad y medio ambiente. Servicios personales. Textil e indumentaria.

CURSOS POR FAMILIA PROFESIONAL (CICLO LECTIVO 2010)

EVOLUCIÓN DE MATRÍCULA INICIAL FINAL AÑO 2008 133. 474 113. 301 AÑO 2009 154. 078 125. 373 AÑO 2010 168. 388

EVOLUCIÓN DE MATRÍCULA

EVOLUCIÓN DE HORAS CÁTEDRA AÑO 2008 2009 2010 Hs. Cat. 56. 277 57. 170 65. 512

EVOLUCIÓN DE HORAS CÁTEDRA

Finalidad • Favorecer la movilidad social de los trabajadores, fortaleciendo a los sectores más necesitados y promoviendo la inclusión sociolaboral. • Contribuir a un desarrollo productivo y diversificado en la provincia de Buenos Aires. • Brindar a los Jóvenes la posibilidad de procurar su primer empleo.

Contexto PERÍODO 2003 -2010 • El aumento del PBI, y de la ocupación de mano de obra calificada es acompañada por la Formación Profesional. Año 2003 | 135 centros - 4. 500 cursos - 60. 000 egresados. Año 2010 | 256 centros - 11. 000 cursos - 145. 000 egresados. • En la actualidad llegamos con oferta formativa a 1780 barrios y localidades en el ámbito de la provincia; representando a nivel nacional al 70% del total de la oferta de Formación Profesional.

Se está trabajando en los siguientes objetivos estratégicos • Desarrollo de redes sectoriales por sector de actividad, vinculándonos con: - Cámaras Empresariales y de Comercio locales. Uniones Industriales locales. Sectores Sindicales. Ministerios Nacionales y Provinciales. Municipios. ONG´s y Organizaciones Sociales.

Contexto de encierro • • • Participa activamente en la formación en este ámbito y en patronato de liberados y centros de retención. SERVICIOS EN CONTEXTO DE ENCIERRO SERVICIOS CON OFERTA EDUCATIVA EN CONTEXTO DE ENCIERRO CURSOS DICTADOS 2010 MATRÍCULA ALCANZADA 2010 HORAS DE CÁTEDRA AFECTADAS 6 16 431 3613 2482

Mirada actual • Gran parte de los jóvenes que asisten a los cursos de Formación, tienen la educación media finalizada y optan por esta modalidad para adquirir un oficio que les permita insertarse en el mundo del trabajo. • Se trata de una opción de continuidad de estudios no superiores que brinda la posibilidad de afrontar nuevos perfiles laborales.

Formación Profesional (F. P) en la nueva regionalización propuesta para la provincia de Buenos Aires REGION CANTIDAD DE C. F. P. s CONURBANO 1 CONURBANO 2 CONURBANO 3 CONURBANO 4 33 25 24 27

Formación Profesional (F. P) en la nueva regionalización propuesta para la provincia de Buenos Aires REGION CANTIDAD DE C. F. P. s CAPITAL () INTERIOR 1 INTERIOR 2 INTERIOR 3 INTERIOR 4 26 26 32 36 27

Mirada de la Supervisión sobre los Centros de Formación Profesional 1 - Relación entre oferta de cursos y equipamiento existente en el Centro 2 - Oferta de cursos fuera de sede de los Centros de Formación Profesional 3 - Vinculación del Centro con el Desarrollo Local 4 - Condiciones de Certificación, Calidad educativa y Evaluación 5 - Protocolo con Ministerio de Trabajo

Lineamientos de Gestión 2011 1 - Actualización Marco Normativo (R 68/87) 2 - Estabilidad en cargos directivos de los servicios 3 - Cargos de Inspectores propios de la modalidad 4 - Estabilidad de los Instructores y cargos de base 5 - Profundización del trabajo en redes sectoriales INET – CONSEJO GENERAL