DIRECCIN PROVINCIAL DE CAPACITACIN PARA LA SALUD DIRECCIN

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DIRECCIÓN PROVINCIAL DE CAPACITACIÓN PARA LA SALUD DIRECCIÓN DE CAPACITACIÓN DE PROFESIONALES DE LA

DIRECCIÓN PROVINCIAL DE CAPACITACIÓN PARA LA SALUD DIRECCIÓN DE CAPACITACIÓN DE PROFESIONALES DE LA SALUD Comisión Permanente de Residencias - Unidades de Residencia Especialidad: Odontopediatría • Hospital Zonal Especializado en Odontología Infantil “Dr. A. Bollini” Dirección: Calle 53 y 16 Localidad: La Plata Teléfonos: 0221 - 451 -3460 Región Sanitaria: XI Autoridades Director Ejecutivo: Dra. Lilian Bruera Director Asociado: Dra. Silvia Rodoni Docencia e Investigación: Dra. Carmen Falco Jefe de servicio: Dra. Graciela Baione Instructor de residentes: Dr. Federico Hofer E-mail para consultas: residenciabollini@hotmail. com

Perfil asistencial del servicio sede La residencia de odontopediatría tiene como sede el Hospital

Perfil asistencial del servicio sede La residencia de odontopediatría tiene como sede el Hospital Zonal de Odontología Especializado en Odontología Infantil “Dr. A. Bollini” situado en la ciudad de La Plata, capital de la Provincia de Buenos Aires. Éste es un centro de derivación y referencia, razón por la cual concurren pacientes no solo de la ciudad de La Plata y Gran La Plata, sino también de otros lugares de la Provincia de Buenos Aires. El hospital brinda atención odontopediátrica integral (pacientes de 0 a 15 años) y un servicio de guardia permanente donde se resuelven las urgencias de niños, adolescentes y adultos. Cuenta con una adecuada infraestructura, equipamiento de excelencia, materiales de última generación, a lo que se agrega un Plantel Profesional altamente capacitado que trabaja en forma conjunta para la atención y contención del paciente que concurre al mismo.

El Hospital Zonal Especializado en Odontología Infantil Dr. A. Bollini cuenta con los siguientes

El Hospital Zonal Especializado en Odontología Infantil Dr. A. Bollini cuenta con los siguientes servicios: • Servicio de Odontopediatría: equipado con 11 unidades odontológicas • Servicio de Ortodoncia: equipado con 7 unidades odontológicas • Sala de Residencia: equipada con 4 unidades odontológicas • Sala de Guardia: equipada con 2 unidades odontológicas • Servicio de Cirugía: quirófano equipado con 1 unidad odontológica, equipo de RX y electrobisturí • Sala de Diagnóstico por Imágenes: equipada con un equipo de RX, ortopantomógrafo, radiovisiógrafo, procesadora automática, etc. • Sala de Esterilización y Bioseguridad • Sala de Profilaxis • Laboratorio de Mecánica Dental • Servicio de Fonoaudiología • Servicio Social

Objetivos de la Residencia La residencia se divide en tres ciclos, ingresando cuatro profesionales

Objetivos de la Residencia La residencia se divide en tres ciclos, ingresando cuatro profesionales por concurso cada año. Los conceptos de metodología de enseñanza dividen a los objetivos en tres grupos: • Adquirir conocimientos teóricos que se lograrán teniendo como base fundamental el Programa Provincial de la Especialidad. • Desarrollar habilidades prácticas y de destreza manual en base a los fundamentos teóricos adquiridos. • Trabajar en interacción con todos los integrantes del equipo de trabajo, en base a la responsabilidad, cordialidad y respeto, sintiéndose parte del mismo.

Actividad Académica Las actividades teórico-académicas tienen como pilar fundamental el Programa Provincial de la

Actividad Académica Las actividades teórico-académicas tienen como pilar fundamental el Programa Provincial de la Especialidad. Mediante diferentes estrategias se responsabiliza al residente en la búsqueda de nueva información, promoviendo la crítica y autocrítica, la investigación contínua, tanto grupal como individual, mejorando la calidad de la formación teórico-académica. Se desarrolla mediante: • Ateneos teóricos: exposiciones con la participación de todos los residentes. Los dictantes son residentes de cualquier nivel de formación, jefe o instructor de residentes, con participación docente de profesionales de planta e invitados. • Debate: se plantea un tema a tratar donde un residente o grupo expone su opinión con el fin de discutirlo. • Estudio dirigido: lectura de textos o artículos. • Estudio de casos: se evalúan o exponen distintas situaciones mediante modelos, radiografías, fotografías, etc. Para la realización de estos trabajos se utilizan presentaciones multimedia (Power Point), fotografías, diapositivas, artículos científicos, etc. • Participación en los Cursos del Bloque de Formación Común

Actividad Asistencial Las actividades asistenciales se desarrollan según el nivel de complejidad y de

Actividad Asistencial Las actividades asistenciales se desarrollan según el nivel de complejidad y de formación del residente, basadas en el método demostracional, donde el demostrador explica y describe la tarea que se está desarrollando y el resto del grupo participa cuestionando, consultando o aportando los datos de interés que considere apropiados. Para tal fin se cuenta con: • Ateneos grupales prácticos • Rotaciones intrahospitalarias en el área de – Cirugía – Endodoncia – Ortodoncia Interceptiva – Instituto Psicopedagógico Especial – Tareas extra-muros (promoción de la salud en Unidad Móvil Odontológica Rodante) • Rotaciones extra-hospitalarias Atención en pacientes con riesgo médico (realizadas en el Hospital de Niños “Sor María Ludovica”)

Actividad de Investigación • Se analizan y estudian los casos relevantes surgidos de la

Actividad de Investigación • Se analizan y estudian los casos relevantes surgidos de la clínica, se registran fotográficamente y se preparan trabajos para ser presentados por los residentes en cursos, congresos y jornadas de la especialidad. • Se articulan y aplican los conocimientos adquiridos en el Bloque de Formación Común para el desarrollo de las actividades de investigación.

Información Complementaria Se busca formar un residente con alta calidad científico-técnica y principalmente humanitaria,

Información Complementaria Se busca formar un residente con alta calidad científico-técnica y principalmente humanitaria, con vocación para el trabajo en equipo sintiéndose parte del Sistema de Salud.