DIRECCIN GENERAL DE RELACIONES INTERNACIONALES DIRECCIN DE CENTROS

DIRECCIÓN GENERAL DE RELACIONES INTERNACIONALES DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN.

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. La Dirección de Centros de Idiomas y de Autoacceso (DCIA), se conforma por 6 centros de idiomas y 11 centros de autoacceso distribuidos en los cinco campus universitarios de nuestra casa de estudios. Centros de Idiomas UV Centros de Autoacceso UV http: //www. uv. mx/dcia/

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Cursos que se imparten: inglés, francés, alemán, italiano, chino, japonés, ruso y portugués, así como nuestras lenguas indígenas náhuatl y zoque-popoluca. 30559 estudiantes inscritos. Períodos AGO 2013 - ENE 2014 FEB-JUL 2014 Total 30365 15807 14558 AGO 2013 - ENE 2014 FEB-JUL 2014 Total

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Proporción de estudiantes de AFBG y público en general. Distribución de matrícula CI-AFBG 4415 CI AFBG Total Distribución de matrícula por región y programa Matrícula total 30365 en los períodos Ago 13 -Ene 14 / Feb-Jul 14 30365 3262 4034 19142 2769 2559 2035 11223 2801 2809 2049 1821 913 CI AFBG Xalapa CI AFBG Total CI AFBG Veracruz CI AFBG Córdoba 898 CI AFBG Orizaba CI AFBG Poza Rica CI AFBG Coatzacoalcos

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. 32 cursos de inglés a través de internet en la plataforma Eminus, 22 Cursos de Inglés I e inglés II del AFBG 10 Cursos de inglés multimodal 224 cursan Inglés Básico III Multimodal 31 cursan Inglés Intermedio I Multimodal.

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Atención a estudiantes de la UVI.

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Se recibieron a 7 estudiantes de intercambio: 6 de Francia y 1 de Reino Unido.

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Atención al Grupo Jóvenes de Excelencia BANAMEX

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Estudiantes del área técnica de la UV acreedores a la beca del Programa MEXFITEC 2014 -2015

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Planta Académica. Organización docente Distribución de la planta académica de la DCIA, por región. CAA, 70, 32% CI, 148, 68% Xalapa CAA Coatzacoalcos USBI, 15, 7% , 20, 9% Xalapa, 46, 21% Poza Rica, 32, 14% % Profesores por modalidad Veracruz, 59, 27% Virtual 15% Multimodal 1% Orizaba, 30, 14% Córdoba, 20, 9% Autónomo 16% Presencial 68%

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Movilidad académica. Cursos, talleres de actualización académica (Nacional): 6 Cursos, talleres de actualización académica (Internacional): 3 Participación en Congresos, Encuentros y Foros Nacionales: 2 Participación en Congresos, Encuentros y Foros Internacionales: 6

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Incremento en el acervo bibliográfico de la DCIA PAFP: • 112 licencias de EBK Grammar Café Level 1 y 2, EBK Hello Level 3 y 4, inversión de $51, 912. 00 (MN). • 89 licencias de Pearson English Interactive , inversión de $40, 000. 00(MN) Fundación de la UV: • 50 libros para la preparación del Examen TOEFL i. BT, inversión de $25 000. 00 (MN)

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Certificaciones Internacionales: • TOEFL institucional para todos los centros, • ÖSD de alemán, • CILS de la Universidad de Sienna. Certificación Nacional • EXAVER Reporte de equivalencias Períodos Otros. Ago 2013 -Ene 2014 - Feb Idiomas; Jul 2014 179; 3% Transferencias Período Ago 2013 -Ene 2014 / Feb-Jul 201401 201451 3243 6710 Total de 201401 a 201451 3467 Total Equiv. Inglés; 6680; 97% Respaldan un total de 40260 créditos que se registraron directamente en el SIIU BANNER. Reporte general de transferencias

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. 3799 candidatos EXAVER 3172 UV 627 externos Se tramitaron 127 CENNIS (Certificado Nacional de Nivel de Idioma de la SEP) ante la Secretaria de Educación Pública. Universidad Veracruzana Inscritos EXAVER Septiembre 2013 - Junio 2014 Universidad Autónoma de Yucatán Otras Instituciones 3799 3172 213 Universidad Veracruzana Total Universidad Autónoma de Yucatán 414 Otras Instituciones Total

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Inscritos por nivel EXAVER: Septiembre 2013 - Junio 2014 4 000 3 500 3 000 3799 2 500 3172 2 000 1 500 213 1 000 500 0 461 1487 1224 17 144 n ana ucatá Y acruz e r e d V Insti a s d m a a o r d t i n s ó O r d Aut Unive a d i s r Unive EXAVER 1 52 414 78 120 216 es tucion EXAVER 2 el or niv 1720 633 sp Totale EXAVER 3 Total 1446

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. • TOTAL INSCRITOS EXTERNOS: 627 candidatos • INSCRITOS UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN - UADY: 213 candidatos OTRAS INSTITUCIONES: 414 candidatos Período Octubre 2013 Marzo 2014 Totales por nivel EXAVER 1 10 7 17 EXAVER 2 64 80 144 EXAVER 3 12 40 52 Total 86 127 213 Sede Período EXAVER 1 EXAVER 2 EXAVER 3 Total Universidad Nacional Autónoma de Chiapas, San Cristóbal de las Casas Noviembre 2013 — —- 23 23 Instituto Tecnológico de San Andrés Tuxtla —- 24 Instituto de Estudios Superiores en Ciencias de la Salud Colegio Hispano Mexicano Córdoba Diciembre 2013 Enero 2014 53 —- —- 53 Febrero 2014 45 18 20 83 Colegio Hispano Mexicano Orizaba Febrero 2014 22 17 7 46 Unidad de Medicina Familiar – IMSS Orizaba CEA – Centro de Estudios del Atlántico, Veracruz C. E. T. I. S 143 Córdoba Marzo 2014 28 — —- 28 Marzo 2014 27 —- —- 27 Mayo 2014 20 —- —- 20 Colegio Paulo Freire, San Andrés Tuxtla Mayo 2014 21 —- —- 21 CEA – Centro de Estudios del Atlántico, Veracruz COBATAB – Colegio de Bachilleres de Tabasco Totales por nivel Mayo 2014 —- 19 Junio 2014 —- —- 70 70 216 78 120 414

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. • EXPECTATIVAS DE INSCRIPCIÓN, AGOSTO – DICIEMBRE 2014: 1620 candidatos Expectativa inscritos universidad veracruzana: 1500 candidatos Expectativa inscritos instituciones externas: 120 candidatos Universidad Veracruzana Inscritos Septiembre 2013 - Junio 2014 3500 3000 Universidad Autónoma de Yucatán Inscritos Septiembre 2013 - Junio 2014 2500 2000 1583 1000 1484 241 500 0 800 Septiembre 2013 542 105 220 687 577 105 0 Marzo-Abril 2013 0 2014 Posgrados UV 1487 Totales por nivel 3172 250 1224 461 200 213 150 127 86 100 12 50 EXAVER 1 EXAVER 2 EXAVER 3 Total 0 40 64 80 10 7 Octubre 2013 Marzo 2014 17 144 Totales por nivel EXAVER 1 EXAVER 2 EXAVER 3 Total 52

SEPTIEMBRE 2013 – JUNIO 2014: 161 DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Inscritos EXAVER Septiembre 2013 - Junio 2014 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 3172 Universidad Veracruzana Universidad Autónoma de Yucatán 213 414 3799 Otras Instituciones Total EXAMINADORES EXAVER: 131 examinadores EXAMINADORES EXAVER CENTRO DE AUTOACCESO USBI XALAPA 9 CENTRO DE IDIOMAS COATZACOALCOS 14 CENTRO DE IDIOMAS CORDOBA 12 CENTRO DE IDIOMAS ORIZABA 17 CENTRO DE IDIOMAS POZA RICA 18 CENTRO DE IDIOMAS VERACRUZ 14 CENTRO DE IDIOMAS XALAPA 15 FACULTAD DE IDIOMAS XALAPA 10 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN EXAVER 1 EXAVER 2 EXAVER 3 6 examinadores 14 examinadores 15 examinadores CENNIS TRAMITADOS ANTE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SEPTIEMBRE 2013 – JUNIO 2014: 161 JUNIO 2013 99 OCTUBRE 2013 33 MARZO 2014 29

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Examen Diagnostico del Dominio del Inglés en los estudiantes de nuevo ingreso a la UV y estudiantes de Posgrado del Área de Ciencias de la Salud (Residentes Médicos) DISTRIBUCIÓN POR REGIÓN 5228 REGIÓN 2226 1236 Or s-M a- co ob rd Co at za co al Có To ta l iza in at itl an ba a. R ica Po z ra cr uz Ve la pa 401 Xa 838 527

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Distribución por modalidad educativa 5228 MODALIDAD 4795 414 Escolarizado SEA 5 14 Distancia Virtual Total Resultados obtenidos Porcentajes de distribución por nivel Inglés 3 20% Inglés 2 28% Inglés 1 51% 70>50, 824, 16% 50>30, 202, 30>0, 21, 4% 0% 100>90, 1819, 35% 90>70, 2362, 45%

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. El Examen diagnóstico de inglés: 300 médicos residentes Distribución de resultados Distribución por nivel 50>30, 26, 9% Inglés 3, 27, 9% Inglés 2, 42, 14% 70>50, 112, 37% Inglés 1, 231, 77% 30>0, 1, 100>90, 0% 16, 5% 90>70, 145, 48%

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. El reporte financiero: PROYECTO 18404; FONDO 131 DESARROLLO DE EXAMENES EN LENGUA INGLESA Etapa CONCEPTO Ingreso Cuotas de Recuperación; Apoyo Administrativo Académico; Proyectos, Convenios y Contratos; Remanente del Ejercicio anterior 2013. Egreso Mantenimiento de Instalaciones de Equipo de Cómputo e Instalaciones; así capacitación, viáticos y servicios profesionales, Equipamiento y Otros Total CANTIDAD $2’ 669, 029. 19 $696, 370. 43 $1’ 972, 658. 19

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. PROYECTO 18403; FONDO 811; SUBSIDIO ESTATAL ORDINARIO: CENTROS DE AUTOACCESO Ingresos CONCEPTO TECHO FINANCIERO CANTIDAD $330, 600. 00 Egresos CONCEPTO Mantenimiento de Equipo de Cómputo, Mobiliario de Oficina y Equipo Varios Formación y Actualización (Servicios de Capacitación, Viáticos y Servicios Profesionales) Otros (pago de personal de apoyo; gastos varios; mensajería; fondo revolvente; Transporte local; medicinas para el botiquín; compra de materiales de oficina, cómputo, limpieza, eléctrico, refacciones menores y telefonía CANTIDAD $15, 443. 60 TOTAL $112, 113. 90 $164, 726. 82 $292, 284. 32

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Sitio www. uv. mx/dcia

Bibliografía: DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Programa de Trabajo Estratégico 2013 – 2017. Universidad Veracruzana. Tradición e Innovación. Ejes estratégicos, programas estratégicos y líneas de acción. http: //www. uv. mx/programa-trabajo/Programa-de-Trabajo-Estrategico-version-para-pantalla. pdf Plan General de Desarrollo 2025 de la UV. http: //www. uv. mx/planeacioninstitucional/documentos/documents/Plan. Generalde. Desarroll o 2025. pdf LEGISLACION UNIVERSITARIA. Estatuto del personal académico. http: //www. uv. mx/universidad/doctosofi/leguni/estatutos/documents/estatutopersonalacademico. pdf

DIRECCIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y DE AUTOACCESO. INFORME DE LABORES 2013 – 2014 EJES ESTRATÉGICOS, PROGRAMAS ESTRATÉGICOS Y LÍNEAS DE ACCIÓN. Universidad Veracruzana Dra. Sara D. Ladrón de Guevara González Rectora Mtra. Leticia Rodríguez Audirac Secretaria Académica Dra. Magdalena Hernández Alarcón Dirección General de Relaciones Internacionales Mtra. Luz del Carmen Rivas Morales Dirección de Centros de Idiomas y de Autoacceso

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